Дошкольник - сайт воспитателя              
Получить сертификат публикации

Педагогам

Поиск

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Рейтинг@Mail.ru Яндекс цитирования
 

Размещаем статьи

Публикация статей бесплатно для педагогов с выдачей сертификата

Условия выдачи Сертификата

Интегрированные занятия

Интегрированные занятия с детьмиИнтегрированные занятия с детьми

Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Размещаем творческий материал в официальном всероссийском сетевом журнале "Дошкольник.рф". Журнал выходит 1 числа каждого месяца и имеет вид .pdf формата. Выдаются документы о публикации. Рассылается всем авторам номера и его можно скачать с главной страницы сайта. Имеет лицензию СМИ и зарегистрирован в Роскомнадзоре (ЭЛ №ФС77-55754).  Для публикации в журнале и получения Сертификата публикации Вам нужно: прислать свой материал по адресу: doshkolnik@list.ru

Мы соцсетях - вступайте в группы - будем рады видеть Вас в наших рядах!

ВКОНТАКТЕ - http://vk.com/doshkolnikru 
В ОДНОКЛАССНИКАХ - http://ok.ru/doshkolnik 
В ТЕЛЕГРАМ https://t.me/+RhJZUqnkZ_QwYzNi

Условия выдачи Сертификата публикации

Условия выдачи Свидетельства публикации

Как попасть в журнал

 


Конспект интегрированного занятия «Путешествие в мир природы».
Интегрированные занятия
Автор: Ледяйкина Ольга Петровна Захряпина Юлия Рафиковна   
29.09.2022 09:15

Конспект интегрированного занятия «Путешествие в мир природы».Конспект интегрированного занятия «Путешествие в мир природы».

Цель: создание условий для обобщения знаний детей о природе и представлений о безопасном поведении в природе.

Задачи:

  • Образовательные: систематизировать знания детей об объектах живой и неживой природы.
  • Развивающие: развивать познавательный интерес к миру природы, умение анализировать, сравнивать, логически мыслить, развивать связную речь и активный словарь, развивать творческие способности детей
  • Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе, животному и растительному миру, развивать чувство любви к объектам природы;

Предварительная работа:

Рассматривание сюжетных картин, чтение художественной литературы, сказок, рассказов о мире животных, птиц, насекомых. Беседы о правилах безопасного поведения на природе, о бережном отношении к объектам природы.

Подробнее...
 
Обобщающее интегрированное занятие в подготовительной группе «Такой разный транспорт»
Интегрированные занятия
Автор: Гинетуллина Лилия   
25.09.2022 22:23

Обобщающее интегрированное занятие в подготовительной группе «Такой разный транспорт»Обобщающее интегрированное занятие в подготовительной группе «Такой разный транспорт»

Гинетуллина Л.М., воспитатель МАДОУ «Детский сад №201» города Чебоксары

Цель: — обобщить и закрепить знания детей о различных видах транспорта.

Задачи:

  • повторить виды транспортных средств
  • познакомить детей с предприятиями города Чебоксары, имеющими отношение к производству транспорта
  • закреплять умение читать слова по слогам
  • формировать умения читать шифр
  • закреплять отношения между числами
  • развивать речь, внимание, логическое мышление
  • познакомить с новой техникой рисования с использованием деталей LEGO-конструктора.

Ход НОД:

Подробнее...
 
Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию в средней группе «Моя малая Родина»
Интегрированные занятия
Автор: Биртанова Мария Викторовна   
24.09.2022 15:49

Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию в средней группе «Моя малая Родина»Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию в средней группе «Моя малая Родина»

Составила: воспитатель МБДОУ «Осинский детский сад №3» Биртанова М.В.

Цель: Обобщение знаний и представлений детей о родном селе, как о малой Родине.

Задачи:

  • Обучающая: способствовать развитию познавательной активности, любознательности.
  • Развивающие: Развивать коммуникативные навыки и навыки коллективной работы; способствовать речевому развитию через обогащение и активизацию словаря.
  • Воспитывающие: воспитывать уважение к культурно-историческому наследию, любовь к родному селу и стране; воспитывать чувство взаимопомощи.

Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие»

Предварительная работа: беседы о родном селе и рассматривание иллюстраций, фотографий различных зданий и достопримечательностей родного села, просмотр мультфильма «Малыш и Карлсон» 1 серия, изготовление и вырезание аппликации «Наши дома» из бросового материала на кружке «Умелые ручки»

Форма организации: совместная деятельность педагога с детьми.

Подробнее...
 
Конспект открытого педагогического интегрированного занятия в старшей группе «Помоги Белоснежке и гномам»
Интегрированные занятия
Автор: Ярухина Татьяна Александровна   
24.09.2022 13:09

Конспект открытого педагогического интегрированного занятия в старшей группе «Помоги Белоснежке и гномам»Конспект открытого педагогического интегрированного занятия в старшей группе «Помоги Белоснежке и гномам»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Радуга» г. Козловка, Чувашской Республики

Разработала и провела: воспитатель Ярухина Т.А. Дата проведения: 25. 02. 2022 г. Козловка, 2022

Обучающие задачи:

  • Упражнять в счете в пределах 10 в прямом и обратном порядке.
  • Закрепить знания о последовательности дней недели, времен года.
  • Совершенствовать умение выделять звук из заданных слов, подбирать слова антонимы, узнавать сказки по описанию, умении ориентироваться в пространстве на листе бумаги.
Подробнее...
 
Интегрированное коррекционно-развивающее занятие в подготовительной группе «Остров Знаний»
Интегрированные занятия
Автор: Моторыгина Любовь Владимировна   
22.09.2022 12:51

Интегрированное коррекционно-развивающее занятие в подготовительной группе «Остров Знаний»Интегрированное коррекционно-развивающее занятие в подготовительной группе «Остров Знаний»

МБОУ «Большеколпанская СОШ» структурное подразделение — дошкольное отделение

Разработал: Педагог-психолог: Моторыгина Л.В д.Б. Колпаны, 2022год

Участники: Дети подготовительной группы.

Цель: Закрепление знаний, умений и навыков дошкольников в подготовке к школьному обучению.

Коррекционно – образовательные задачи:

  • Способствовать развитию познавательной и эмоциональной сферы;
  • Развивать коммуникативные навыки и умения, необходимые для дальнейшего обучения и адаптации в школе;
  • Развивать способность к концентрации внимания, умение выделять главное, логически мыслить;
  • Развивать пространственное мышление;
  • Обучать приемам саморасслабления и снятия психоэмоционального напряжения;
  • Развивать фонематические представления;
  • Совершенствовать навыки звуко-буквенного анализа;
  • Совершенствовать навыки чтения. Профилактика нарушений письменной речи;
  • Совершенствовать грамматический строй речи (образование однокоренных слов).

Коррекционно – развивающие задачи:

Подробнее...
 
Интегрированная сюжетно — игровая образовательная деятельность инструктора по физической культуре с детьми по развитию финансовой грамотности у воспитанников подготовительной группы «Копилка добрых дел».
Интегрированные занятия
Автор: Лещенко Ангелина Юрьевна Минаева Ольга Алекеевна Заборцева Юлия НиколаевнаСтарший воспитатель Журавлева Алена Валентиновна Тюменева Татьяна Юрьевна   
22.08.2022 12:53

Интегрированная сюжетно — игровая образовательная деятельность инструктора по физической культуре с детьми по развитию финансовой грамотности у воспитанников подготовительной группы «Копилка добрых дел».Интегрированная сюжетно — игровая образовательная деятельность инструктора по физической культуре с детьми по развитию финансовой грамотности у воспитанников подготовительной группы «Копилка добрых дел».

Программное содержание:

Цель:

  • Учить детей ставить перед собой цель и достигать ее, преодолевая различные проблемные ситуации, воспитывая в себе необходимые для этого психологические и физические качества.
  • Создание условий для физического развития и развития речи детей старшего дошкольного возраста, через использование средств культуры.

Задачи:

Подробнее...
 
Конспект интегрированной образовательной деятельности с детьми подготовительной к школе группы с ТНР «Хлебный голос»
Интегрированные занятия
Автор: Шульгина Татьяна Михайловна   
20.08.2022 17:49

Конспект интегрированной образовательной деятельности с детьми подготовительной к школе группы с ТНР «Хлебный голос»Конспект интегрированной образовательной деятельности с детьми подготовительной к школе группы с ТНР «Хлебный голос»

Администрация Городского округа Подольск комитет по образованию

Подготовила: воспитатель первой квалификационной категории МДОУ детского сада общеразвивающего вида № 28 «Аистенок» Шульгина Татьяна Михайловна 06 апеля2022г.

Цель: Познакомить детей со сказкой А. Ремизова «Хлебный голос», выяснить, согласны ли они с концовкой произведения.

Задачи:

Образовательные

  • Познакомить детей с новой авторской сказкой.
  • Продолжать учить узнавать сказки по заданию.
  • Продолжать учить отвечать полными предложениями.
  • учить работать в коллективе, согласовывать свои действия с действиями других детей.
Подробнее...
 
Интегрированное занятие «В гостях у гнома»
Интегрированные занятия
Автор: Топоева Татьяна Константиновна   
17.08.2022 07:32

Интегрированное занятие «В гостях у гнома»Интегрированное занятие «В гостях у гнома»

МБДОУ «ЦРР – д/сад «Хрусталик» Музыкальный руководитель I кв. категории Топоева Татьяна Константиновна

Цель: Формирование творческих проявлений воспитанников во всех видах музыкальной и изобразительной деятельности.

Задачи:

  • Учить детей высказываться об эмоционально – образном содержании музыкальных произведений, используя музыкальную терминологию.
  • Учить различать средства музыкальной выразительности, направление движения мелодии.
  • Развивать творчество и фантазию детей, тембровый слух.
  • Закреплять знание композиторов, понятий соло и дуэт.
  • Воспитывать эмоциональную отзывчивость, художественно – эстетический вкус.
  • Продолжать формировать умение рисовать контуры сказочных персонажей простым карандашом, с последующим закрашиванием.
  • Закреплять умение рисовать злых троллей и добрых гномов.
Подробнее...
 
Конспект интегрированного занятия по образовательным областям: «Познание» и «Художественное творчество» в старшем дошкольном возрасте: «Эта загадочная вода…».
Интегрированные занятия
Автор: Ваган Ирина Евгеньевна   
09.07.2022 08:09

Конспект интегрированного занятия по образовательным областям: «Познание» и «Художественное творчество» в старшем дошкольном возрасте: «Эта загадочная вода…».Задачи:

Познакомить детей с образованием облаков, формировать элементарные представления о    круговороте воды в природе;

Формировать новые способы познавательной деятельности

(опыты, задачи «открытого типа»: -

Как сделать воду красной, зелёной?    Есть ли у воды  вкус?).

Продолжать знакомить детей с различными состояниями  вещества (вода, пар),

со   свойствами   воды, с причинно – следственными связями.

Поощрять объединение разных способов изображения, (рисунок и аппликация).

Развивать речевое общение, формировать предпосылки грамотности, делового разговора.

Развивать воображение.

Подробнее...
 
Интегрированное занятие «Лето на поляне»
Интегрированные занятия
Автор: Ананченко Наталья Владимировна   
28.06.2022 10:19

Интегрированное занятие «Лето на поляне»Интегрированное занятие «Лето на поляне»

Программные задачи:

  • Продолжить знакомство детей с растительным миром природы – цветами.
  • Активизировать словаря детей по теме “лето”, “цветы”.
  • Способствовать развитию свободного общения детей с взрослым, умение участвовать в беседе.
  • Формирование навыка доброжелательного отношения между детьми.
  • Закрепление умения создавать образ предмета из частей, используя способ наглядного моделирования.
  • Совершенствование навыка работы с клеем, закреплять прием аккуратного наклеивания.
  • Воспитывать эстетически – нравственное отношение к природе через изображение ее образа в коллективном творчестве.

Предварительная работа: наблюдения на прогулке за изменениями в природе, за цветами (одуванчик, тюльпан, ромашка), рассматривание иллюстраций о цветах, чтении стихотворений, загадок о временах года и цветах – Е. Благинина “Одуванчик”, “Ромашка”, А. Толстой “Колокольчики”, сказка “Дюймовочка” и др., беседа “Какие цветы ты знаешь”, дидактические игры “Собери цветок”, “Найди такой же”, “Узнай по описанию” и др., настольные игры “Времена года”, “На лесной тропинке”, работа с родителями “Цветы вокруг нас”.

Подробнее...
 
Конспект интегрированного занятия по развитию речи и декоративно-прикладному творчеству детей в старшей группе «Волшебные сундучки»
Интегрированные занятия
Автор: Карпова Татьяна Леонтьевна   
09.06.2022 05:54

Конспект интегрированного занятия по развитию речи и декоративно-прикладному творчеству детей в старшей группе «Волшебные сундучки»Конспект интегрированного занятия по развитию речи и декоративно-прикладному творчеству детей в старшей группе «Волшебные сундучки»

Воспитатель Карпова Татьяна Леонтьевна. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Рябинушка»

Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе совместной творческой деятельности детей.

Задачи:

  • создать условия для закрепления знаний детей о видах декоративно-прикладного искусства, формах фольклора
  • обеспечить условия для расширения представлений детей о многообразии окружающего мира с использованием фольклора и изделий народных промыслов
  • совершенствовать речь детей
  • развивать художественные способности в изобразительной деятельности
  • развивать у детей эстетическое восприятие
  • воспитывать чувство любви к Родине.

Ход занятия

Подробнее...
 
Еще статьи...
<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > Последняя >>

Страница 6 из 21

Журнал

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Бесплатная подписка

Как попасть в журнал

Как попасть на обложку журнала

Бесплатный архив номеров

Приглашаем педагогов к размещению материала. Статьи можно присылать по адресу: doshkolnik@list.ru

Ближайший номер 12 (374) выйдет
6 апреля 2025

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 11 (373) за 2025 год
Скачать Номер 10 (372) за 2025 год
Скачать Номер 9 (371) за 2025 год
Скачать Номер 8 (370) за 2025 год
Скачать Номер 7 (369) за 2025 год
Скачать Номер 6 (368) за 2025 год
Скачать Номер 5 (367) за 2025 год
Скачать Номер 4 (366) за 2025 год
Скачать Номер 3 (365) за 2025 год
Скачать Номер 2 (364) за 2025 год
Скачать Номер 1 (363) за 2025 год
Скачать Номер 46 (362) за 2024 год