Конспект методической разработки развлечения с детьми на прогулке «Зимний гость»

Образовательная область «Познавательное» (средняя группа № 3 «Солнышко»)

Воспитатель: Венц Наталья Владимировна Высшая квалификационная категория г. Ступино.

Основная образовательная область «Познавательное развитие».

Конспект методической разработки развлечения с детьми на прогулке «Зимний гость».

1. Цель: формировать представления о сезонных изменениях, происходящих в природе.
2. Интеграция образовательных областей:

Образовательные области

Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе «Зимушка-зима в гости к нам пришла».

Цель: активизация мыслительной деятельности, закрепление навыков звукового анализа, обучение к чтению.

Задачи:

Образовательные:

• упражнять в составлении слова из первых звуков, обозначающих предметы, изображённые на картинках;
• продолжать учить детей проводить звуковой анализ слов с использованием моделирования, различать гласные, твердые и мягкие согласные звуки, качественно их характеризовать, определять первый звук и его позицию в слове, делить слова на слоги;
• продолжать учить составлять простые предложения с заданным словом, согласно схеме предложения.

Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром для детей средней группы «Домашние животные зимой»

Подготовила и провела Амельченко Е.А., воспитатель МБОУ «Нахабинская гимназия № 4» городского округа Красногорск МО

Цель. Расширить знания детей о домашних животных, о пользе, которую они приносят человеку.

Задачи.

• Дать детям понятие «домашние животные», актуализировать знания о названиях членов их семей, особенностях внешнего вида, питания, учить называть их жилища.
• Упражнять в разгадывании загадок.
• Развивать мелкую и общую моторику, мускулатуру ротового аппарата, внимание, память, логическое мышление, связную речь.
• Воспитывать заботливое отношение к животным.

Интеграция областей: познание, коммуникация, социализация, экология, чтение художественной литературы (загадок), физическая культура.

Развлечение в первой младшей группе совместно с родителями «У нас в гостях снеговик!»

Мастер-класс: «Ёлочка-красавица»

Цель: создание положительно эмоционального настроя в группе. Взаимодействие с родителями воспитанников.

Задачи:

• Закрепить знания о зимнем времени года, играх и забавах.
• Развивать у детей двигательные качества, формировать умения координировать свои движения.
• Развивать у детей слуховое внимание, умение двигаться в соответствии со словами.
• Развивать ориентировку в пространстве.
• Вызывать положительные эмоции, создать радостное настроение от игр.
• Развивать активный словарь: зима, холодно, снег, белый, пушистый, снеговик.
• Формировать навыки связного высказывания, умение отвечать на вопросы.
• Воспитывать умение работать в коллективе.

Предварительная работа: беседы по картинам «Зима», физминутки: «1,2, 3, 4, 5 Мы во двор пошли гулять», «Мы лепили снежный ком», лепка снеговика, лепка снежных комочков.

Конспект педагогического мероприятия в разновозрастной группе для детей с ТМНР «День рождения Снеговика»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 12 комбинированного вида» Ново-Савиновского района г. Казани

Составила: Cаженова А.Н., Старший воспитатель МБДОУ №12, г. Казань 2023 год

Цель: Активизировать речевое общение с использованием в речи монологических и диалогических форм.

Задачи:

Образовательные:

• Расширять кругозор, обогащать эмоциональную сферу детей.
• Закрепить умение детей осуществлять порядковый счет до 5.

Конспект образовательной деятельности по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах в средней группе (4-5 лет) «Безопасная зима»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №12 «Алтынчэч» Бавлинского муниципального района РТ

Подготовила: Воспитатель первой категории Сахибгареева Е.Ю.

Цель: формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге в зимнее время года.

Задачи.

• Воспитательные: Воспитывать потребность детей быть дисциплинированными, внимательными, осторожными и осмотрительными участниками дорожного движения.
• Развивающие: Развивать устойчивые навыки безопасного поведения на дороге в зимнее время года. Развивать воображение. Развивать умение рассуждать, отстаивать свою точку зрения, делать выводы и умозаключения. Развивать коммуникативные навыки. Способствовать развитию речи, пополнению активного и пассивного словаря терминами по ПДД.
• Обучающие: формировать умение составлять небольшой рассказ о дорожной ситуации используя метод сторителлинга «Кубики историй». Научить детей предвидеть опасные события, по возможности уметь его избегать, а по необходимости – действовать. Дать понятие «Недостаточная видимость», «Ограниченная видимость».

Словарная работа: пешеход, водитель, маршрутное транспортное средство, проезжая часть, пешеходный переход, недостаточная видимость, ограниченная видимость.

КОНСПЕКТ КОМПЛЕКСНОГО ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ЗАНЯТИЯ НА ТЕМУ «Зимняя прогулка» (младшая группа)

Муниципальное общеобразовательное учреждение Проводниковская основная общеобразовательная школа имени Героя Российской Федерации А.С. Маслова

Подготовила и провела: Антонова Н.В. воспитатель высшей квалификационной категории

Цель: сформировать у детей первые представления о зиме.

Программные задачи:

Обучающие:

• продолжать расширять представления о зиме, ее признаках, зимних забавах, оживлять в памяти детей собственные впечатления от катания на санках
• побуждать детей эмоционально высказывать свои мысли и чувства
• продолжать учить детей правильно держать кисть, работать кистью, пользоваться салфеткой

НОД квест — игра для подготовительной группы «Путешествие в волшебный зимний лес»

Составила: Муратова Валентина Владимировна воспитатель МДОУ «Детский сад № 126 г Борзи»

Цель: Создание игровых условий для применения полученных детьми знаний по теме «Зима».

Образовательные задачи:

1. Способствовать систематизации и обогащению представлений детей о зиме.
2. Закреплять знания о диких животных в зимнее время, умение различать

зимующих птиц, узнавать зверей по следам и называть их.

3. Повторить правила поведения в лесу.

4. Закреплять умения выстраивать «пищевые цепочки» в лесу.

5. Обогащать словарный запас детей.

Конспект НОД Лексическая тема: «Зима»

МАДОУ «Детский сад №59», г. Череповец.

Дети подготовительной группы компенсирующей направленности (с тяжёлыми нарушениями речи)

Авторы:

• Учитель-логопед: Волкова Людмила Николаевна
• Воспитатели: Дербина Татьяна Ивановна,
• Наумова Татьяна Ивановна.

Цель: обобщение и закрепление знаний детей о зиме.

Задачи:

Образовательные:

1. Совершенствовать навык употребления предлогов «В», «НА», «ЗА», «ПОД».
2. Способствовать формированию умения образовывать однокоренные слова к слову «Снег».
3. Продолжать формировать умение образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами.
4. Упражнять в умении образовывать слова-антонимы.
5. Закреплять представления о приметах зимы.
6. Способствовать развитию умения изменять существительные по падежам.
7. Продолжать знакомить с нетрадиционными техниками рисования.

Конспект ООД «Зимняя прогулка» в группе раннего возраста

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 127 «Чайка»

ОО «Речевое развитие»

Составила: Павлова Екатерина Юрьевна, воспитатель Дзержинск

Задачи: Учить детей различать на слух звукоподражательные слова; узнавать сверстников по голосу. Рассматривать с детьми раздаточные картинки (зимние сюжеты) и объяснять, что на них изображено

Оборудование: рисунки, Предметные картинки. Игрушки. Мольберт.

Ход: Отгадайте, – начинает занятие воспитатель, – чьи голоса вы услышите. Раннее утро. Тишина. И вдруг: "Ку-ка-ре-ку!" (Это проснулся петушок.) "Ко-ко-ко, ко-ко-ко", – запел кто-то во дворе… "Ква-ква-ква", – раздалось где-то рядом. "Ку-ку! Ку-ку!" – послышалось издалека…"