Конспекты занятий с детьми по теме "Зима"

Практикум «Как одеть ребенка зимой»

• Антипова Ирина Николаевна
• Егореньчева Татьяна Дмитриевна,
• Нехорошева Анна Михайловна,

воспитатели МБУ «Школа №86» СП Детский сад «Веста», г.о. Тольятти

Структурные части:

1. Разминка-приветствие

• Игра «Назови себя красиво»
• Введение в тему

2. Основная

• Работа с карточками по 2 человека
• Упражнение «Плюс и минус»
• Теоретическая часть
• Блиц опрос
• Игра «Одевайся-раздевайся»

3. Заключительная

• Подведение итогов
• Упражнение «Слово по кругу»

1 часть.

Добрый вечер, уважаемые родители! Давайте познакомимся. Чтобы нам было легче запомнить друг друга, мы предлагаем каждому назвать свое имя и прилагательное наиболее вас характеризующее. И так. Я Татьяна Дмитриевна – приветливая. Ирина Николаевна – доброжелательная… Замечательно!

Конспект музыкальной непрерывно-образовательной деятельности для детей подготовительной к школе группы с использованием логоритмики «Здравствуй, Зимушка-забавушка»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 65 Кировского района Санкт-Петербурга

Тема: Использование координационно-подвижных игр в музыкальном развитии детей старшего дошкольного возраста.

Составил музыкальный руководитель первой квалификационной категории Веденеева В. В.

Цель:

Использовать координационно-подвижные игры для развития координации речи с движением.

Непосредственно образовательная деятельность «Прогулка в зимний лес»

Подготовительная группа

Цели: обобщать и систематизировать знания детей о зиме;

• обобщить знания детей, полученные при наблюдениях за птицами
• учить устанавливать связи между изменениями в неживой природе и изменениями в жизни растений и животных
• развивать память детей, воображение, мышление
• развивать умение видеть красоту зимы
• воспитывать бережное отношение к животным.

Оборудование: игровой персонаж-щенок Буся, картинки с изображением диких животных, кормушка, карточки с изображением зимующих и перелётных птиц, фотографии и иллюстрации зимнего леса, смоделированная тропинка со следами птиц и диких животных, книжка с «окошками» «Буся наследил» В.Борисов.

Такие сНежные человечки или День рождения снеговика

Воспитатель группы №8 «Родничок» с. Б. Поселки Шевченко Евгения Александровна МКДОУ детский сад №6 «Белоснежка» р.п. Карсун

Русская зима преображает мир своим морозным дыханием. Все становится похожим на чудесную сказку: летит белый пушистый снежок, сверкает на солнце укрытая зимним одеялом спящая земля... И в каждом дворе, словно по мановению волшебной палочки, появляются укутанные в шарфы забавные снеговики. И никто не догадывается, что у снеговика весьма почтенный возраст: лепят его уже несколько столетий.

И даже День рождения у него есть – 18 января.

Проект «Зимующие птицы»

В век технического процесса, когда уже новорожденных детей окружают гаджеты и компьютерные технологии проблема воспитания экологической культуры дошкольников приобретает особую актуальность и остроту. Именно в период дошкольного детства происходит формирование начал экологической культуры, становление личности человека. Поэтому очень важно воспитывать любовь к природе, разбудить к ней интерес, научить беречь окружающий мир. Ведь именно это помогает нам осознать смысл слов: доброта, забота, сострадание, щедрость.

Тема проекта «Зимующие птицы» выбрана нами не случайно. Ведь круглый год нас окружают именно птицы, принося радость и пользу. В холодное время года значительно меньше становится доступной пищи, а потребность в ней возрастает. Иногда практически недоступным становится естественный корм, поэтому многие птицы погибают, не могут пережить зиму. И помочь птицам могут только люди. Когда ночная температура падает ниже 10 градусов, синички за ночь теряют 10% собственного веса. Ослабленные, голодные птицы быстро замерзают. А сытой птице – и мороз не страшен. Поэтому и летят они ближе к жилью человека.

Тема нашего проекта позволит не только расширить и углубить знания детей о зимующих птицах и их жизни, но и заложить такие личностные качества, как искренность, отзывчивость, бережливость.

Краткосрочный педагогический проект в младшей группе «Зимующие птицы»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Ишеевский детский сад "Родничок"

Подготовил: воспитатель

1 категории Кузьмина С.Д.

Покормите птиц зимой!
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.

Небогаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна — и не страшна
Будет им зима…

А.Яшин

Паспорт проекта

Название проекта: «Птичья столовая»

Проект образовательной деятельности «Покормите птиц зимой» для детей первой младшей группы.

Составитель проекта: Шмырина Анастасия Александровна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 28 общеразвивающего вида Калининского района Санкт-Петербурга, первая квалификационная категория.

Цель: 1. Формировать у детей общее представление о зимующих птицах.

2. Активизировать совместную деятельность родителей и их детей.

Конспект непосредственной образовательной деятельности в средней группе: «Зимушка – хрустальная»

Воспитатель: Жигальцова Л.П. воспитатель высшей категории Армянск 2018 г. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №1 «Светлячок» города Армянска Республики Крым

Цель: формировать у детей знания о зиме.

Задачи:

Образовательные:

1. Учить детей составлять рассказ о зиме, используя в речи сложноподчиненные предложения.
2. Учить подбирать родственные слова к слову «снег», чётко и правильно проговаривать скороговорку со звуком «с».
3. Учить обогащать словарь детей уменьшительно – ласкательными словами, прилагательными.
4. Учить регулировать темп и силу голоса.

Занятие по окружающей среде на тему «Как звери готовятся к зиме»

Цели:

1. Расширять представления детей о многообразии природных явлений.
2. Помогать устанавливать простейшие связи между ними. Закреплять представления о сезонных изменениях в природе.
3. Расширять представления о жизни в природных условиях животных, чем питаются, как приспосабливаются к жизни в зимних условиях.
4. Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней. Воспитывать у детей положительное отношение к труду, желание трудиться.
5. Развивать мелкую моторику пальцев рук; побуждать к творчеству и самостоятельности.
6. Развивать речь детей.

Наглядный материал: птица, письмо, силуэты животных (белка, заяц, медведь), макет леса.

Открытое физкультурно — тематическое мероприятие-развлечение в младшей группе «В гости к Зимушке — зиме»

Автор:

Кузьмина Светлана Дмитриевна Воспитатель 1 категории МДОУ "Ишеевский детский сад "Родничок" р.п. Ишеевка, Ульяновский район, Ульяновская область

Цель: Развлечь детей, доставить радость, закрепить навыки и умения, полученные на занятиях физической культуры, сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей, продолжать формировать правильную осанку, проводить работу по профилактике плоскостопия; принимать правильное положение при метании предметов на дальность правой рукой.