День космонавтики

Тематический музыкальный досуг для средней группы «ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ»

Задачи:

• «Познавательное развитие»: Познакомить детей с историей развития космонавтики, с созвездиями, планетами Солнечной системы, вызвать интерес к космосу.
• «Социально-коммуникативное развитие»: Прививать любовь к родному краю и стране.
• «Речевое развитие»: Активизировать словарь дошкольников, расширять их кругозор.
• «Художественно-эстетическое развитие»: Развивать воображение и танцевальную импровизацию. Учить правильно интонировать мелодию.

Ход занятия.

Дети под космическую музыку входят в зал и садятся на стульчики.

Ведущий: Ребята, а вы любите смотреть на небо ночью? (Ответы детей) А что можно ночью увидеть на небе? Вы можете сосчитать, сколько на небе звёзд? Да, их несчётное количество. В безоблачный ясный вечер небо над нашей головой усыпано тысячами звёзд. Они нам кажутся маленькими сверкающими точками, потому что находятся далеко от Земли. На самом деле звёзды очень большие. У многих звёзд есть свои названия: СИРИУС, ВЕГА, ПОЛЯРНАЯ ЗВЕЗДА и т. д. Большие звёзды соединяются в созвездия, у которых тоже есть свои имена: Большая и Малая Медведицы, Овен, Телец, Близнецы, Рак, Лев, Дева, Весы, Скорпион, Стрелец, Козерог, Водолей, Рыбы.

ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ

Звучит музыкальная композиция «Волшебный полёт».

Ведущий В день весенний, в день апрельский

Много лет тому назад

Мчалась в космосе ракета,

Завораживая взгляд.

Гагарин в космос полетел.

Все его встречали,

Экскурсия: «Космос»

Подготовили:Исмаилова. З. Р, Нагибина Л.В.

Цель, Приобщить детей к изучению космоса.

Задачи.

• Расширить кругозор детей.
• Развивать любознательность.
• Воспитывать интерес, желание больше узнать о космосе.
• Познавательное развитие.
• Речевое развитие.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

С давних времен люди всегда интересовались небом. Небо заменяло им и компас и часы. Небо было нужно человеку всегда и во всем. Люди смотрели на него по долгу, смотрели,

- Вопрос Какие животные побывали в космосе? (ответы)

А потом 12 апреля 1961 года в космос впервые полетел человек.

НОД по познавательной деятельности (ФЭМП) в старшей группе «Космос»

Цель: Развивать мышление, стимулировать желание детей к познанию мира живой природы.

Задачи:

Образовательные:

• Совершенствование навыков количественного и порядкового счета в пределах десяти
• Совершенствование умения делить целое число на части
• Совершенствование умения сравнивать геометрические фигуры по величине Совершенствование навыков ориентировки на плоскости.

День космонавтики в детском саду.

Настанет день,
когда мы подрастем,
ракеты в космос
смело поведём.

Отважными и стойкими
Ребята быть готовы,
Мы будем космонавтами
Даём вам это слово!

Звездное небо всегда привлекало взоры людей, манило своей неизвестностью. Люди мечтали узнать о космосе как можно больше.

Двенадцатого апреля наша стран отмечает День космонавтики – один из самых любимых праздников в нашей стране. Это неудивительно, ведь в детстве многие мечтали стать космонавтами и побывать в космосе. Но до того, как отправить человека в космическое пространство, нужно было убедиться, что это возможно. Сначала в космосе побывали мыши, кролики, собаки. Животных специально дрессировали, приучали не бояться тряски и шума, терпеть холод и жару. Первыми животными, совершившими орбитальный космический полёт и вернувшимися на Землю невредимыми, стали советские собаки-космонавты Белка и Стрелка.

Викторина на тему «Космос»

в 1 средней группе «Веселые капельки» ГБДОУ д/с №31 г. Ломоносова Петродворцового района г. Санкт-Петербурга Воспитатели: Карасева И.В. Козлова Г.А.

Цель: Обобщать и систематизировать знания детей о космосе и космонавтах о планете Земля

Задачи:

• воспитание любви к своей планете, внимательного отношения к человеку.
• формирование у детей целостной картины мира, развитие творческого мышления
• обогащение, активизация словаря дошкольников, расширение их кругозора.
• развивать у детей любознательность, мышление, речь, память, внимание,

Оборудование и материалы:

• Слайды с изображениями Земли и других планет, звездного неба, ракеты; фотография Белки и Стрелки, Ю. Гагарина; В. Терешковой, А. Леонова, Солнца, комет, метеоритов; бумага, картинки, клей, листы с заданием «Найди отличия», «космическая музыка», ракеты из бросового материала по 2 на команду.

Выставка работ по теме «Космос»

В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звездам смог

Поет об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.

В.Степанов

Накануне праздника Дня космонавтики мы с ребятами старшей группы рассматривали книги о космосе, читали и учили стихи, рисовали вселенную, а в конце этой работы мы организовали выставку поделок родителей и детей по теме «Космос».

Проект для детей старшего дошкольного возраста группа №7 «Космос»
Учитель – логопед Киселева Анжела Николаевна.
Проблема: Современные дошкольники задают много вопросов о космосе, космическом пространстве, космонавтах, так как всё неведомое, непонятное, недоступное будоражит детскую фантазию. Данный проект направлен на обогащение  познавательно-эстетической компетентности старших дошкольников, поможет систематизировать полученные знания и применять их в различных видах деятельности, сформировать у мальчиков конструктивные навыки.
Цель проекта: Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, освоении космоса человеком и животными.
Задачи:

Презентация о космосе
Подготовили и провели:
педагог-психолог -Смольнякова О.В.,
воспитатель- Будовская Н.Н,
учитель-логопед Мялова Е.В. МОУ детский сад №345 комбинированного вида Волгоград 2014г.

Этапы работы:
1.Подготовительный

Изготовление макета ракеты и инопланетян.
Игры о космосе и звездах.

2 Деятельный этап:
Проводилось комплексное в библиотеке  «Космическое путешествие». Дети учились составлять фантастические истории о путешествиях к другим планетам. Активизировали и пополняли  активный словарь по теме: «Освоение космоса человеком».
Поделки детей и подарок в детскую библиотеку.

Интегрированная образовательная деятельность «Бескрайний космос»

(старшая группа)

Воспитатель Малаева Елена Анатольевна

Программное содержание:

Вызвать интерес к космическому пространству; расширять представления детей о профессии летчика – космонавта; развивать воображение, фантазию; познакомить с конструктором С.П. Королевым, стоявшим у истоков развития русской космонавтики; закрепить знания детей о том, что первым космонавтом был гражданин России Юрий Гагарин; воспитывать гордость за свою страну и уважение к профессии космонавта.