День космонавтики

Путешествие в космос  (занятие-игра в подготовительной к школе группе)

Ткаченко Нина Николаевна, учитель-логопед МБДОУ Средневасюганский детский сад № 6 общеразвивающего вида
Цель: Расширить и активизировать словарь по теме «Космос».
Задачи:
Коррекционно-образовательная:
– закреплять знания детей о речевых единицах (звуке и букве, слоге и слове, предложении и тексте);
– совершенствовать умение согласовывать существительные с прилагательными в роде, числе.
Коррекционно-развивающие:
– развивать навыки звуко-буквенного и слогового анализа и синтеза;
– развивать мышление, память, слуховое и зрительное внимание.
Коррекционно-воспитальная:
– воспитывать чувство ответственности, взаимопомощь.
Оборудование: ноутбук, конверт с заданиями, цветные карандаши, карточки с буквами, счётные палочки, материалы сети интернет, карточки для индивидуальной работы.

Ф.И.О.:  Шестакова Лариса Владимировна
Должность:  Воспитатель высшей квалификационной категории
Место работы:  МАДОУ «Центр развития ребенка детский сад №298», г. Пермь

Конспект интегрированной образовательной деятельности для детей подготовительной группы
Тема: «Планета Земля – частица огромного космоса»
Задачи:
Уточнить знания детей о космосе; активизировать познавательную деятельность ребенка в процессе выполнения заданий игры – викторины.

Методическая разработка по ознакомлению с окружающим (старшая группа)

Конспект НОД по образовательной области «Познавательное развитие»

Какоша Валентина Валерьевна- воспитатель ГБОУ СОШ п. Просвет структурного подразделения «Детский сад «Росинка».

Тема: «Беседа о космосе»

Презентация "Этот загадочный космос"

Этот загадочный космос Гончар О. В.

Вид проекта:
кратковременный.
Интеграция образовательных областей:
Коммуникация
Социализация
Художественное творчество
Художественная литература
Познание
Участники проекта:
дети, воспитатели, родители

Занятие по обучению грамоте в подготовительной группе "Полет в космос"

Цель: Выявление уровня знаний детей, готовность к школе.
Задачи:
Совершенствовать умения детей в составлении предложений.
Учить выделять последовательность звуков в простых словах.
Закреплять умение делить слова на слоги.
Развивать мышление и речь.
Воспитывать любовь к родному языку.
Материалы и оборудование: космическая карта; ракета; изображения космических объектов: планета, чёрная дыра, комета, звездопад; мяч; звёзды с буквами А, З, Б, У, К, А; звёзды со слогами; фонограмма старта космической ракеты; карточки с картинками;  учебник «Азбука»; рисунок звезды для гимнастики для глаз; раскраски.
Ход занятия

Мини-музей "Космос"

Для детей мир всегда полон неизвестного. Развить у ребенка интерес к познанию – важная задача для педагогов и родителей.  Попадая в наш мини- музей «Космос» дети с удовольствием рассматривают макеты космических объектов и планет Солнечной системы, знакомятся с разными созвездиями, знаменитыми  космонавтами  и их непростым трудом. Воспитатели любой возрастной группы могут воспользоваться представленными здесь материалами  для проведения различных познавательных мероприятий  с целью ознакомления дошкольников с интереснейшей темой «Космос».

Цель мини- музея : создать условия для совместной познавательной деятельности родителей и детей, по развитию естественнонаучных представлений  об окружающем мире (  космосе).

Задачи:

Познакомить детей и родителей с историей развития космонавтики.Сформировать и закрепить  первые представления о Вселенной,  о планетах Солнечной системы, их особенностях, расположении относительно Солнца, о зодиакальных созвездиях. Углубить и систематизировать знания детей о летательных аппаратах, животных, покоривших космос.Воспитывать  уважение к профессии космонавта.Воспитывать социально-активную творческую личность.Развивать познавательную активность, любознательность, творческие способности, воображение, мышление, коммуникативные навыки.Развивать умение использовать экспонаты музея в изобразительной, речевой, игровой, театрализованной, музыкальной деятельности.

Исследовательская работа ЧЕРНЫЕ ДЫРЫ КОСМОСА

Всероссийский конкурс юношеских исследовательских работ им. В. И. Вернадского 2013-14 года

Автор: Войнов Александр
Руководитель: Войнова Мария Анатольевна

1.Введение
Меня зовут Саша Войнов. Мне 8 лет. Я учусь во втором классе. Мне очень нравится наблюдать за звездами. Я люблю изучать все, что связано с космосом. Во Вселенной немало загадочных и недостаточно изученных объектов. Одними из самых интересных объектов является черные дыры. Многие считают, что черные дыры не существуют. Я попытаюсь доказать, что они есть.
Тема черных дыр является одной из актуальнейших тем современной астрономии, астрофизики и космологии, так как эти объекты помогают лучше понять устройство нашей вселенной, с момента большого взрыва по настоящий день, а также позволят понять, что будет с нашей вселенной в будущем.
Цель исследования: сформировать понятие «чёрная дыра космоса».

План-конспект сюжетно-ролевой игры в подготовительной группе «Космос»
Автор-составитель: Субеева Елена Анатольевна, воспитатель МБДОУ ЦРР детский сад № 282 г.о. Самара
Программное содержание. Продолжать учить самостоятельно строить сюжет игры, определять роли, события, их последовательность, умение реализовывать сюжет. Умение объединять в один сюжет несколько игр. Направлять взаимоотношения детей по сюжету игры. Способствовать возникновению устойчивых группировок. Поддерживать инициативу малоактивных детей. Закреплять знания о космонавтах: смелые, находчивые, здоровые, дружные, волевые. Побуждать детей быть похожими на них. Продолжать закреплять знания о разных службах, участвующих в подготовке и осуществлении полёта космонавтов: механики проверяют работу и докладывают руководителю полёта о готовности к полёту, радисты держат связь с космонавтами во время полёта, служба охраны готовит стартовую площадку для отправления ракеты, дают сигнал к отправлению.

План - конспект занятия по физической культуре.  Старшая группа.  Тема: «Космос».

План - конспект занятия по физической культуре.
Старшая группа.
Тема: «Космос».
Время: 25-30 мин.
Место:  Спортивный зал.
Задачи:  1) Формировать элементарные навыки основных видов движений и осознанное отношение к своему здоровью.
2) Развивать физические качества: выносливость, ловкость, силу, быстроту.
3) Формировать дисциплину на занятии, любовь и хорошее  отношение к спорту.
Оборудование: 7 обручей, кубики, 4 кегли, 2 мяча, модули.
Ход занятия.

Проект по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста  с космосом «Путешествие в космические дали»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение – детский сад общеразвивающего вида №22 «Ландыш»
Подготовила: Рахаева Н.Ю., I квалификационная категория
г.Клин, 2011 г.

Вид проекта:
Информационный
Фронтальный
Краткосрочный

Срок реализации: январь – апрель

Воспитатели: Рахаева Наталья Юрьевна,  Сукманова  Елена Владимировна

Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, музыкальный руководитель, родители.

Актуальность проекта. Дошкольный возраст – важный период в  жизни человека. Именно в этом возрасте закладываются основы будущей личности, формируются предпосылки умственного, нравственного и физического развития ребёнка.