День космонавтики

Презентация на тему "Космос"

ЦЕЛЬ: Развитие познавательной активности детей, художественно-эстетических способностей.

ЗАДАЧИ:

1. Закреплять и систематизировать знания о Космосе (звездах, созвездиях, солнечной системе, планетах). Уточнить знания об исследованиях Вселенной, о космонавтах.
2. Развивать внимание, память, наблюдательность, сценические способности. Совершенствовать умения детей передавать в изображении особенности строения космического корабля в аппликации.
3. Воспитывать чувство гордости за свою Родину.
4. Активизировать словарь детей: созвездия, Вселенная
5. слайд:

Реализация проекта «Загадочный мир космоса»

На протяжении всего дошкольного детства, наряду с игровой деятельностью, огромное значение в развитии личности ребенка, в процессах социализации имеет познавательная деятельность, которая подразумевает поиск знаний, приобретение знаний самостоятельно или под руководством взрослого, осуществляемого в процессе воздействия, сотрудничества, сотворчества.

Наблюдая за детьми, мы заметили, что тема «Космос» им интересна, они с удовольствием рассматривают иллюстрации, фотографии покорителей космоса, делятся впечатлениями. Но в процессе бесед с детьми, мы убедились в том, что у детей неполные представления о космическом пространстве, Солнечной системе и её планетах, истории открытия Космоса, о значении космических исследований для жизни людей на земле, о существовании праздника — День космонавтики.

Так как метод проектов позволяет дошкольникам усвоить сложный материал, через совместный поиск решения проблемы, тем самым мотивировать познавательный интерес, развивать творческие способности детей, мы решили реализовать проект «Загадочный мир космоса».

Проект «Загадочный мир космоса»

Цель: Активизировать мыслительно-поисковую деятельность детей, систематизировать и углубить знания детей о вселенной, освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле.

Конспект ООД в старшей группе. Тема: «Путешествие в космос».

МАДОУ «Детский сад №12, корпус 2» МР Учалинский район. Образовательная область «Познавательное развитие» Воспитатель: Салимова Р.М. Г.Учалы, 2014 г.

Задачи:

Развивающие: — развивать речь, память, фонематический слух, наблюдательность, внимание, зрительную зоркость.

План-конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром и аппликации. Тема занятия: «12 апреля – День космонавтики»

Государственное бюджетное образовательное учреждение Школа №1883 «Бутово», дошкольное отделение № 3

Воспитатели первой категории: Шевченко Елена Викторовна, Суслова Елена Николаевна

Цели:

• расширять представление о космических полетах
• познакомить с российским ученым, стоящим у истоков развития русской космонавтики – С.Королевым
• закреплять знание о том, что первым космонавтом был Ю.Гагарин
• закреплять знание геометрических фигур, их форму, размер
• закреплять умение детей конструировать ракету из предложенных геометрических фигур (прямоугольник, треугольник, круг), располагать ракету в центре листа, последовательно и аккуратно наклеивать композицию.

Проект, посвящённый Дню космонавтики.

Цели: — дать детям пропедевтические знания о Вселенной;

• познакомить с историей и достижениями в области освоения и изучения космоса на примере нашей страны
• познакомить детей с первым космонавтом
• дать о планетах Солнечной системы
• развивать умение устанавливать причинно-следственные связи и проводить целенаправленный анализ явлений
• развивать психические процессы и мыслительные операции: внимание, память, творческое и логическое мышление, воображение, наблюдательностью.

Конспект сюжетно — ролевой игры "Космонавты"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №28 "Золотой петушок"

(группа общеразвивающей направленности для детей 4-5 лет)

Воспитатель высшей категории: Шилейко Е.В. Тамбов 2015

Цель: Расширять представления детей об окружающем мире: познакомить детей с понятием «космос», «звезда», «созвездие».

Задачи: Развивать познавательную активность к познанию окружающего мира.

Проектная работа по Физическому развитию для старшей группы на тему: «Неделя космонавтики»

Разработали инструкторы по ФК: Шамыкаева С.М. Абдуллина А.Р. Ардаширова З.Р. Шакирзянова Е.П. Уфа 2015г.

Актуальность: Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. В звездной вселенной скрыто много таинственного и интересного. Кроме всего прочего, обогащая знания детей о космосе и солнечной системе можно более полно раскрыть тему смены времен года, частей суток.

Конспект развлечения ко Дню Космонавтики в старшей группе «Космическое путешествие на ракете «Восток»

Программное содержание. Дать детям элементарные представления о Солнечной системе. Развивать любознательность, побуждать задавать в ходе игры вопросы познавательного характера.

Материал: Крупная модель космического корабля «Восток», игрушки робот и ракетомобиль, иллюстрации с изображением различных планет Солнечной системы, большие макеты планет.

Предварительная работа: рассматривание схемы Солнечной системы, картинок, открыток, марок, книг по теме «Космос», беседы о Солнце.

Ход мероприятия

Воспитатель: Ребята, сколько планет в Солнечной системе?

Проект в подготовительной группе "Я познаю мир космоса"

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 10 муниципального образования Крыловский район

Разработала и реализовала воспитатель: Майстровская С.В.

«Космос бесконечен и безначаленпо
времени и протяжению. Это поражает.»

К.Циолковский.

Тип проекта: информационно-познавательный, творческий.

Участники проекта: дети подготовительной группы, родители, воспитатели.

Презентация — викторина на тему космос. Для детей подготовительной группы

Работу. выполнила воспитатель ГБДОУ №33 Петродворцового района Санкт-Петербурга

Бощенко Наталья Викторовна.

Для использования викторины необходима предварительная работа: чтение художественной литературы, беседы, просмотр документальных фильмов.

Планеты по порядку в стихах

стихи о космосе

По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий,
Два — Венера,