Конспекты по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников

Консультация для родителей на тему «Патриотическое воспитание детей 4–5 лет»

Материал подготовила воспитатель МАДОУ «Машенька» г.Ноябрьск Елена Валерьевна Ячменева

Развитие патриотизма у детей 4-5 лет играет важную роль в их обучении и воспитании. Оно является одним из основных задач дошкольно- образовательного учреждения, важным условием которого является тесная взаимосвязь с родителями, семьёй. В этом возрасте дети начинают понимать, что означает "родина" и начинают формировать свою принадлежность к ней.

Патриотическое воспитание можно организовать через знакомство с историей, традициями и культурой родной страны. Это может быть поход в музей, посещение исторических мест, чтение книг и сказок о героях прошлого или современных защитниках родины.

Важно также рассказывать детям о символах страны, например, флаге, гербе или национальном гимне. Обсуждайте с ними, какие ценности ценятся в вашей стране, и поощряйте проявления гордости за свою родину.

Духовный, творческий патриотизм надо прививать с раннего детства.

Видеоролик про проектной деятельности «Наша Родина-Россия». Методическая разработка открытого занятия.

ГБОУ школа 1568 г. Москва ДО6

• Федотова Мария Александровна,
• Ахсан Ольга Анатольевна.

Цель: Систематизация знаний по теме.

Задачи:

• Закрепить знания детей о государственных символах России;
• Воспитывать чувство любви к своей Родине – России;
• Развивать интерес к родной стране.

Предварительная работа. Заучивание стихотворений о России, о флаге. Разгадывание загадок.

Конспект открытого занятия по нравственно-патриотическому воспитанию во второй младшей группе «Русская берёзка»

Выполнила: Воспитатель: Рогодченко М.И. Городской округ Красногорск Московской области Муниципальная бюджетная общеобразовательная средняя школа №19 г.о. Красногорск 2023г

Цели:

• Формирование патриотического сознания;
• Воспитание чувства гордости и любви к русской березке – символу России.

Задачи:

• Дать представления о самом почитаемом дереве в России – березке;
• Развитие у детей познавательной активности, активизация и обогащение их словаря;
• Воспитание любви к русской березке, бережное отношение к ней.

Материалы:

Наглядно-дидактические пособия, береза – составные части (пазлы: ствол, веточки, крона), игрушки для показа сказки.

Современные подходы к нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников в детском саду

«Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого — с любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к её истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству». Л.С. Лихачев.

В настоящее время одной из острейших проблем является воспитание патриотизма. Дошкольные образовательные учреждения, являясь начальным звеном системы образования, призваны формировать у детей первое представление об окружающем мире, отношение к родной природе, малой Родине, своему Отечеству. Очевидно, что для этого необходимо определить нравственные ориентиры, способные вызвать чувства самоуважения и единения.

Патриотическое воспитание

«Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному городу, к родной речи – задача первостепенной важности, и нет необходимости это доказывать. Но как воспитать эту любовь? Она начинается с малого – с любви к своей семье, к своему дому. Постоянно расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своему государству, к его истории, его прошлому и настоящему, а затем ко всему человечеству».

Академик Д.С. Лихачёв

Дошкольный возраст – фундамент общего развития ребенка, стартовый период всех высоких человеческих начал. Сохранить «человеческое» в наших детях, заложить нравственные основы, которые сделают их более устойчивыми к нежелательным влияниям, учить их правилам общения и умению жить среди людей – вот главные идеи воспитания нравственно-патриотических чувств у дошкольников. Самое большое счастье для родителей – вырастить здоровых и высоконравственных детей.

Конспект интегрированное занятие для детей старшей группы «Наша Родина — Россия»

Подготовила: Воспитатель МАДОУ №196 Г. Хабаровска Дружина Елена Викторовна

Цели: формирование патриотических и гражданских чувств у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

• расширить представление детей о России – стране, в которой они живут; о её столице;
• закреплять и обобщать знания детей о символах России;
• воспитывать эмоционально-положительное отношение к тем местам, где ребёнок родился и живет: к родному краю, городу, улице;
• учить рассказывать о достопримечательностях города;
• воспитывать чувство патриотизма;
• обогащать и активизировать словарный запас детей.

Предварительная работа: беседы о российской символике, о родном крае, рассматривание фотографий, иллюстраций о родном городе, видео экскурсии, чтение художественной литературы, стихов о родине, пословиц и поговорок.

«Рюкзачок для родителей».

В нашей группе реализуется проект: "Формирование нравственно-патриотических качеств личности у детей дошкольного возраста через изучение истории казачества».

Цель проекта – Познание истоков культуры, истории, духовности, патриотизма славного имени казаков и формирование представлений детей об истории возникновения казачества, знакомство с творчеством, символикой, традициями, обычаями и бытом. Проект заключается в том, что создается модель образовательной и воспитательной среды в условиях детского сада, развивающей личность воспитанников как субъекта культуры и духовности.

После изучения истории казачества, их традиции нам пришла идея создать пособие «Рюкзачок для родителей».

Опыт работы по патриотическому воспитанию в старшей группе «Большая дорога маленького гражданина»

В настоящее время воспитание патриотических чувств и ценностей у детей дошкольного возраста является одной из самых актуальных тем и занимает почетное место в образовательной деятельности. Так как именно в дошкольному возрасту характерна наибольшая обучаемость, податливость педагогическим влияниям. Усвоенные в этот период — знания, навыки, привычки, способы поведения – являются фундаментом дальнейшего развития личности. В таком возрасте дети очень любознательны и активны. И это прекрасное время для формирования патриотизма.

Патриотизм – любовь к семье, дому, родным местам, Родине, гордость за свой народ, толерантное отношение к другим людям, желание сохранить, приумножить богатство своей страны. Патриотизм включает в себя:

Сценарий праздника «День Народного единства в подготовительной группе»

под музыку дети заходят по цветам флага

танец «Я, ты, он, она вместе целая страна»

Флаг российский наш окрашен, В белый, синий, красный цвет. Он трепещет в небе ясном, И его прекрасней нет!

БЕЛЫЙ – облако большое и оно над головою

СИНИЙ – небо голубое, ручейки бегут гурьбою

КРАСНЫЙ – солнышко восход, новый день Россию ждёт,

Символ Мира, Чистоты – ЭТО ФЛАГ МОЕЙ СТРАНЫ!!!

песня «Россия!» О.Газманов

Новый день Россию ждёт – закружился хоровод!

(фон. кружатся, убирают ленты, садятся на места)

«Современные подходы к нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников»

ПЛАН — КОНСПЕКТ КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ

Место проведения: актовый зал

Дата проведения: 07. 12. 2023

Цель консультации: расширение представлений о нравственно – патриотическом воспитании дошкольников, через обновление содержания и технологий работы по данному направлению.