Занятия по образовательной области "Познание"

Сценарий занятия по Ознакомлению детей с окружающему миру «Бельчонок и его друзья знакомятся с миром растений»

Возраст детей 4 — 6 лет.

Автор: Савченко Юлия Александровна. Воспитатель МБДОУ детский сад №52 «Белочка» г. Якутск

Пояснительная записка.

Через игровую, творческую деятельность дети лучше воспринимают и усваивают любой материал, что особенно важно в дошкольном возрасте.

За последние годы очень изменилось отношение людей к Родине и к родной природе.

Проект «Теперь посуду любить я буду» (2 мл. группа)

Цель: Формирование элементарных представлений о посуде (название, части, материалы, необходимость, уход) и ценностное отношение к ней.

Задачи: формировать интерес к предметам и людям, обслуживающим потребности людей в питании; умение ставить задачи в рамках возникшей проблемы и решать их; общаться и взаимодействовать со сверстниками и взрослыми.

Участники проекта: дети мл. группы, сотрудники ДОУ, родители.

Время реализации: краткосрочный (2 недели).

ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

• Кузьмина Елена Николаевна
• Тахтаракова Екатерина Сергеевна

МБДОУ Белоярский детский сад «Буратино» Воспитатели село Белый Яр, Алтайского района, Республики Хакасия

Аннотация: статья посвящена проблеме формирования финансовой грамотности у детей дошкольного возраста. В статье рассмотрено понятие «финансовая грамотность», описано эмпирическое исследование и представлены его результаты, приведены примеры работы со дошкольниками в рамках развития финансовой компетентности.

Ключевые слова: дети дошкольного возраста, финансовая грамотность, формирование и развитие финансовой грамотности, методы и приемы формирования финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста.

Презентация к занятию в средней группе «Свойства бумаги»

Описание.

Методическая разработка

Цель: Формировать представления у детей о бумаге.

Задачи:

Уточнить и расширить представления детей о бумаге, разных ее видах;

Познакомить со свойствами бумаги (мнётся, рвётся, намокает и расползается);

Конспект открытого занятия на тему: «Профессии: врач, повар».

Воспитатель: Поленок Алена Алексеевна Группа: 1 младшая 2-3 года

Цель: Закрепить значения детей о профессиях людей.

Задачи:

Образовательные:

• обобщать знания детей о профессиях врач, повар
• упражнять детей в назывании профессий врач, повар
• совершенствовать умение детей понимать и отвечать на вопросы воспитателя.

Развивающие:

• развивать связную речь, умение отвечать на поставленные вопросы
• развивать память, внимание.

Проектно – исследовательская деятельность как средство развития познавательной активности детей дошкольного возраста.

Автор: Молозина Татьяна Викторовна. Г.Саров, Нижегородская область.

Детская потребность в исследовательском поиске обусловлена биологически, ребенок рождается уже исследователем. Неутомимая жажда новых впечатлений, любознательность, постоянные стремления наблюдать и экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения в мире рассматриваются как важнейшие черты детского поведения. Именно это внутреннее стремление к исследованию создает условие для развития познавательной активности.

На сегодняшний день одним из наиболее ярких, развивающих, интересных и значимых методов для развития познавательной активности детей дошкольного возраста является проектная деятельность. Основное предназначение этого метода – предоставление детям возможности самостоятельного приобретения знаний при решении практических задач или проблем, требующих интеграции знаний из различных предметных областей. В основе проектной деятельности – заложенная природой, любознательность детей, и задача данной деятельности заключается в дальнейшем развитии их познавательного интереса, умения самостоятельно применять полученные представления в различных ситуациях, получать и анализировать нужную информацию из различных источников, пополнять недостающие знания, овладевать необходимыми умениями.

Статья «Азбука профессий» подготовительная группа.

Цель: создание условий для формирования представлений о мире профессий, формирование коммуникативной компетентности воспитанников.

Задачи: формирование и закрепление первичных знаний о различных сферах и видах профессий; развивать познавательный интерес и творческую деятельность детей; воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий, воспитывать коммуникативные умения: слушать и слышать, работать в команде, сотрудничать, сопереживать другому.

Инновационная технология: конкурсная игра

Оборудование: буквы, презентация, листы бумаги, ручки, предметы из разных профессий.

Конспект интегрированного занятия в средней группе «День рождения Чебурашки»

Цель: Систематизировать и пополнять знания детей о посуде.

Задачи:

Образовательные:

• расширить представление детей о посуде, материале, из которых она сделана
• познакомить с классификацией предметов посуды
• совершенствовать умение детей работать с пластилином.

Развивающие:

• активизировать память, воображение, речь, внимание, мышление
• активизировать словарь детей (посуда, тарелка, кастрюля, чашка, столовые приборы)
• развивать связную речь.

Воспитательные:

• воспитывать бережное отношение к посуде.

Предварительная работа с детьми: наблюдение за подачей пищи, мытья посуды; сюжетно – ролевые игры: «Семья», «Напоим гостей чаем», «У Кати — День рождения», беседа об использовании посуды, из чего она сделана, чтение произведения К. Чуковского «Федорино горе».

Открытое занятие по познавательному развитию в подготовительной группе «Почемучки» на тему: «Поможем Буратино»

Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение Детский сад № 6 «Колосок» города Алатырь Чувашской республики

Подготовила и провела воспитатель: Васина Н. А. Алатырь 2022 г.

Задачи:

1. Закрепить с детьми из каких частей состоит задача, навыки и умения решать арифметические задачи.
2. Развивать смекалку, память, воображение, связную речь.
3. Воспитывать интерес к математическим занятиям.
4. Воспринимать задания на слух, воспитывать дружественные отношения, доброту, желание помочь тому, кто попал в беду.
5. Развивать внимание, умение ориентироваться на листе бумаги, подготовка руки к письму.

Предварительная работа: просмотр мультфильма «Золотой Ключик», чтение

Конспект ООД по познавательному развитию в старшей группе на тему «Воскресенский собор».

Цель: формирование интереса у детей к Воскресенскому собору, как символу города Череповца.

Задачи:

• Образовательные: Формировать у детей интерес к истории появления города Череповца, в частности к площади Революции, Воскресенскому собору.
• Развивающие: Развивать умения детей работать с трафаретом, вырезать из ткани, мелкую моторику пальцев рук;
• Воспитательные: Воспитывать любовь к малой Родине.

Интеграция образовательных областей: Художественно-эстетическое развитие, Познавательное развитие, Физическое развитие, Социально-коммуникативное развитие, Речевое развитие.