Конспекты перспективных планов для Детского сада

Программа дополнительного образования «Веселая акварель»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Почемучка» г.Усмани.

художественно – эстетической направленности 2013-2014 учебный год Для детей старшей группы (5-6 лет)

Воспитатель: Федосеева Надежда Юрьевна Усмань,

Пояснительная записка.

Программа дополнительного образования «Веселая акварель» разработана на основе программы Т. И. Бабаевой «Детство». Она направлена на развитие у дошкольников творчества, которое определяется как продуктивная деятельность, в ходе которой ребенок создает новое, оригинальное, активизируя воображение, и реализует свой замысел, находя средства для его воплощения. Программа дополнительного образования обеспечивает условия для художественно – эстетического, познавательно – речевого, духовного развития детей.

Программа вариативного компонента "Пластилиновая сказка" (пластилинография)

Автор: Павлюченко Валентина Ивановна Заведующая ГККП «Ясли-сад «Звездочка» акимата Федоровского района

Аннотация:

В данном пособии предлагаются программа вариативного компонента «Пластилиновая сказка», к каждому занятию разработана технологическая карта организационной учебной деятельности по изобразительной и художественной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста. Основой каждого занятия является использование нетрадиционной техники работы с пластилином – пластилинографии. Описана методика создания лепных картин и изображением полуобъемных предметов на горизонтальной поверхности. Занятия составлены с учетом возрастных физиологических, психологических, познавательных особенностей детей младшего дошкольного возраста. Использование художественного слова, игровых методов и приемов позволит воспитателям достичь успехов в формировании у детей изобразительных умений и навыков, развитии их творческих способностей.

Данное пособие рекомендовано педагогам дошкольных учреждений, руководителям кружков дошкольного образования.

Пояснительная записка

Реализация комплексно-тематического принципа построения образовательного процесса в ДОУ.

Ф.И. О.: Бакина Наталья Николаевна, Должность: старший воспитатель

Место работы: муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 8 «Колокольчик» г. Омутнинска Кировской области

В основе проектирования воспитательно-образовательного процесса в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования в ДОУ лежит комплексно-тематический принцип, предполагающий реализацию темы одного дня, недели или одного месяца. Темы могут опираться на события жизни, сезонные изменения в природе, праздники и др.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ

№ Тема Цель Сроки Итог

1. Состояние работы по воспитанию звуковой культуры речи у дошкольников Изучение состояние работы по воспитанию звуковой культуры речи в ДОУ Ноябрь 2011г. Педагогический совет
2. Физическое развитие и оздоровление детей в ДОУ Определение эффективности работы по физическому развитию и оздоровлению детей в ДОУ Январь 2012г. Педагогический совет
3. Сформированность навыков обслуживания у детей младшего возраста. Определение уровня сформированности у детей младшего возраста навыков самообслуживания Февраль 2012г. Педагогическая планерка
4. Содержание работы по организации опытно-экспериментальной деятельности до-школьников Изучение состояния работы по формированию гражданско-патриотических чувств у дошкольников Март 2012г. Педагогический совет

Совещания при заведующей

Вид деятельности Ответственные

Октябрь

1. Маркировка постельного белья, полотенец и прочих предметов ухода за ребенком. Пом. воспитателя
2. Результаты рейда по ОТ Заведующая
3. Планы по самообразованию воспитателей. Воспитатель
4. Перспективное планирование по разделам программы. Воспитатель

Ноябрь

1. Формирование личности ребенка в процессе ознакомления с искусством Воспитатель
2. Формирование толерантности у дошкольников Воспитатель
3. Выставка детских рисунков Воспитатель
4. . Анализ заболеваемости Заведующая
5. . Итоги текущей проверки по охране жизни и здоровья детей. Заведующая

ПЛАН Работы родительского комитета МДОУ Старомазинского детского сада «Солнышко»

на 2011-2012 учебный год

Утвержден: Согласовано: На родительском собрании Заведующий МДОУ Старомазинского МДОУ Старомазинского детского сада «Солнышко» детского сада «Солнышко»

Цель: Согласование и объединение усилий МДОУ и семьи в создании условий для разностороннего развития личности ребенка.

Задачи:

• Установить партнерские отношения между педагогами, детьми и родителями;
• Создавать атмосферу общности интересов;
• Привлекать родителей к активному участию в образовательный процесс детей.

№ п/п Тема заседания Содержание работы Сроки Ответственные и исполнители

ПЛАН Работы педагогического совета МДОУ Старомазинского детского сада «Солнышко»

Педагогический совет № 1

«Утверждение плана работы на 2011 – 2012учебный год»

Цель:

• активизация деятельности всех педагогов в процессе планирования работы;
• утверждение плана работы ДОУ на 2011 – 2012 учебный год.

Вид деятельности Ответственный

1. Изучение программы по своим возрастным группам. Воспитатели групп
2. Собеседование по содержанию программ в соответствии с возрастными группами Заведующая

Воспитатели групп

ГОДОВОЙ ПЛАН МДОУ Старомазинского детского сада «Солнышко»

СЕНТЯБРЬ 2011г.

№ Вид деятельности Ответственный

I. Работа с кадрами

1. 1. Текущие инструктажи по охране жизни и здоровья детей Заведующая

1. 2. Общее собрание трудового коллектива «Итоги работы в летний период, План работы коллектива МДОУ на 2011 -2012 учебный год» Заведующая

1. 3. День дошкольного работника Профком ДОУ

Анализ работы МДОУ «Солнышко»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Старомазинский детский сад «Солнышко»

МДОУ «Солнышко» является дошкольным образовательным учреждением общеразвивающего вида.

В 2010 — 2011 учебном году основная деятельность МДОУ была направлена на достижение следующих целей и задач:

цель: создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование всесторонне развитой личности с учетом его физического, психического развития, индивидуальных возможностей и способностей;

Конструкт по теме "Волшебная пуговица"

Конструкт непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие»

Составитель: Мальцева Ольга Александровна, воспитатели 1 кв. категории

Технологическая карта организации совместной непосредственной образовательной деятельности детей

Тема: «Волшебная пуговица»

Возрастная группа: 4 – 5 лет

Вид деятельности: познавательно – исследовательская