ТЕМА: «Где живет здоровье?» КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ВАЛЕОЛОГИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

ВОСПИТАТЕЛЯ 1 КАТЕГОРИИ БАЛАМУТОВОЙ АЛЛЫ АЛЕКСАНДРОВНЫ МБДОУ № 28 «СКАЗКА» г. НОВОШАХТИНСКА РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОД РУКОВОДСТВОМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПО ПЕДАГОГИКЕ ГБОУ СПО РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ШАХТИНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙКОЛЛЕДЖ» РОДИНА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА

ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, физическое развитие.

Проект по валеологии, формированию у детей ценностного отношения к здоровому образу жизни

Тип проекта:

• исследовательско-творческий
• малой продолжительности
• детско-родительский.

Участники проекта: дети разновозрастной группы «Здоровье», родители, воспитатели

Возраст детей: 3 — 5 лет

«ТЕРРИТОРИЯ ЗДОРОВЬЯ»

РЕЖИМНЫЕ МОМЕНТЫ и ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

УТРО

1. Утренняя зарядка
2. Пальчиковая гимнастика
3. Игровой самомассаж
4. Мытье рук и лица холодной водой

НОД

1. Перед НОД – звуковая гимнастика
2. Динамическая пауза на НОД
3. Гимнастика для глаз

Образовательная область «Здоровье» Конспект НОД средняя группа Тема «Айболит и Здоровье»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 129 (дошкольное отделение)

г. Челябинск, Челябинской области

Выполнила: воспитатель 1 квалификационной категории Лавренко Наталья Викторовна.

Тема «Айболит и Здоровье»

Цель: Уточнить осведомленность ребенка в вопросах ухода за собой.

• зачем нужно мыть руки и когда.
• чтобы зубы не болели и были крепкими, за ними нужно ухаживать и беречь их.
• дать информацию, что нужно ухаживать не только за собой, но и за комнатными растениями, от их состояния зависит наше здоровье.

Конспект занятия по формированию представлений о здоровом образе жизни для детей старшего дошкольного возраста «КАК ПОМОЧЬ КУТАЛКЕ»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД № 24 «БЕЛОЧКА»

Воспитатель Микита Анна Викторовна, Без категории, Педагогический стаж 9 лет, Коломна, 2015

Цель: формирование установок на здоровый образ жизни, помочь детям задуматься о необходимости быть здоровым.

Оздоровление детского организма посредством акватерапии

Вода – это удивительный природный компонент, который является универсальным лечебным средством. По своим целебным свойствам, игры с водой можно приравнять к физическим упражнениям. Посредством игр с водой ребенок смывает с себя все негативные эмоции, у него снижается эмоциональное напряжение, тревожность, агрессивность, а так же формируется чувство внутренней защищенности и комфорта. Только вспомните какое приятный релаксирующий эффект имеет теплая ванна после тяжелого рабочего дня.

Здоровьесберегающие технологии в ДОУ

Нетрадиционная медицина, также называемая альтернативной медициной или неконвенциональной медициной, — условное понятие, объединяющее способы диагностики, предупреждения и лечения болезней человека, которые по тем или иным причинам не получили всеобщего признания у врачей. Основной причиной этого обычно является отсутствие чётких правил, большая доля субъективности в выборе и применении данных методов, плохая воспроизводимость результатов в руках разных специалистов и, вследствие этого, сложности в проведении объективных испытаний их эффективности и широкого внедрения в клиническую практику. Кроме того, иногда в понятие нетрадиционной медицины включают заведомо неэффективные подходы, основанные на необычных идеях и фантазиях. Понятие возникло в XX веке в связи с развитием доказательной медицины. В современном, напряженном мире люди всех возрастов начинают понимать, что целители, практикующие альтернативные методы лечения, могут оказать действенную помощь или облегчить страдания, вызванные стрессом, тревогой, аллергией, простудой, гриппом, и многими другими недомоганиями, которые люди просто привыкли годами терпеть.

Анализ анкетирования родителей на тему «Приобщение дошкольников к здоровому образу жизни»

Анкетирование проводилось на базе средней группы «Аленки» ГБДОУ № 23 Красногвардейского района Санкт-Петербурга в рамках одной из тем программы.

Цели анкетирования:

• Уточнить уровень знаний и понимание детьми понятия здорового образа жизни;
• Оценить меру участия родителей в приобщении детей к здоровому образу жизни; понимание и осознание важности этого вопроса;
• Выяснить проводится ли работа по приобщению детей к здоровому образу жизни в домашних условиях.

Количество анкетируемых составило 11 человек.

Семейный экологический проект «Лечимся без лекарств»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №22 п. Степной

Участник:

Пожидаев Владислав, 5 лет, воспитанник 1 логопедической группы

Родители:

Пожидаева Елена Александровна

Пожидаев Виталий Александрович

Пропаганда здорового образа жизни среди воспитанников и их родителей в условиях ДОУ

Авторы: Маранина Ирина Антоновна заведующий,

Н.Н. Падалка старший воспитатель муниципального бюджетного дошкольного образовательного и учреждения детский сад №18 «Солнышко»

г. Приморско-Ахтарска Краснодарского края Российской Федерации

Аннотация

Статья посвящена проблеме формирования здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста и их родителей, приобщению детей и родителей к регулярным занятиям физической культурой и художественной гимнастикой.