Поделки из бумаги

Занятие Конструирование из бумаги «Коровка»

Подготовила воспитатель

Артюхина Ирина Александровна

Для изготовления такой коровы нам понадобиться:

• бумагу белого, черного, бежевого и розового цвета;
• ножницы;
• черный фломастер;
• клей.

Нашу поделку мы будем делать из листа белой бумаги.

Скручиваем его в конус, а край закрепляем клеем.

Конспект НОД по аппликации «Паучок» в подготовительной группе

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №25»

Составила: Воспитатель Нуриева А.Р 2024г.

Конспект (алгоритм) построения непосредственно образовательной деятельности по ФЭПМ

Дата 22. 03. 24

Программа «От рождения до школы»

Возраст Подготовительная группа

Основная образовательная область «художественно – эстетическая развитие»

Интегрированное занятие в средней группе. Аппликация «Летящие самолёты» (коллективная композиция)

Образовательная область «Художественное творчество»

Воспитатель: Филоненко Галина Михайловна 2024 г. 

Программное содержание: знакомить детей с военной техникой – самолёт. Учить отвечать на вопросы воспитателя. Учить детей создавать изображение самолёта из бумажных деталей разной формы и размера. Показать возможность видоизменения деталей (срезание, загибание, отгибание уголков, разрезание прямоугольника пополам поперёк и по диагонали). Вызывать радость от созданной всеми вместе картины. Воспитывать аккуратность, интерес к военной технике.

Предварительная работа: рассматривание изображений самолётов; конструирование самолётов из бумажных полосок и деталей конструкторов; подвижная игра «Самолёты»; сюжетно-ролевая игра «Самолёт»; игры с бумажными самолётиками; игра в полёт на самолёте.

Оборудование: игрушечный самолёт, бумажные прямоугольники для корпуса, хвоста и крыльев, конфетти для иллюминаторов, ножницы, клей, клеёнки, салфетки, большой лист бумаги голубого цвета, образцы самолётов в двух вариантах.

Конспект организованной образовательной деятельности «Дома на нашей улице» в группе детей возраста от 5 до 6 лет общеразвивающей направленности

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей № 19 «Золушка»

Авторы: Жукова Юлия Юрьевна, Свиридова Наталья Сергеевна, Федосова Екатерина Ивановна МБДОУ №19 "Золушка"

Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие»

Интегрируемые образовательные области: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Цель: учить детей передавать в аппликации образ городской улицы.

Задачи.

Образовательные:

• учить детей обсуждать, планировать работу по созданию общей композиции.
• уточнять представления о величине предметов, высокий, низкий, большой, маленький.
• отрабатывать технические навыки: работать при нанесении клея на специальной доске, наносить клей равномерно по всей поверхности детали, хорошо промазывая края, излишки клея удалять салфеткой.

Конспект НОД во второй младшей группе. Аппликация с элементами рисования «Цыпленок»

«Художественное творчество»

Цель: Создание условий для художественного творчества и развития, для самостоятельного составления аппликации в виде птички – цыпленка. (целое из частей)

Задачи:

Обучающие:

1. Учить детей составлять аппликативное изображение цыпленка из готовых форм;
2. Вызвать интерес к дополнению аппликации графическими элементами (клюв, глазик, лапки);
3. Продолжать учить короткими штрихами рисовать траву, ритмично располагая штрихи на поверхности листа бумаги;
4. Обобщать и углубить знания детей на тему «Домашние птицы»

Конспект игровой образовательной ситуации на тему «Зайчик» в первой младшей группе

Выполнила: Кашина Елена Борисовна Череповец, 2022

Цель: формирование умения создавать обрывную аппликацию из салфеток.

Задачи:

Образовательные:

1. познакомить детей со способом обрывной аппликации.
2. совершенствовать приемы работы с бумагой (разрывание бумаги на кусочки, приблизительно одинакового размера, приклеивание кусочков бумаги).

Развивающие:

1. развивать мелкую моторику, согласованность в движениях обеих рук.
2. развивать творческие способности, волевые качества ребенка: усидчивость, терпеливость, самостоятельность, целеустремленность.

Воспитательные:

Конспект интегрированной образовательной деятельности «Божья коровка» (аппликация) для детей младшего дошкольного возраста

Цель: Формирование навыков передачи образа божьей коровки в аппликации у детей второй младшей группы.

Задачи:

1. Обогатить представления детей об основных признаках внешнего вида божьей коровки и среде ее обитания;
2. Развивать умение пользоваться клеем: намазывать его кисточкой тонким слоем на обратную сторону наклеиваемой фигуры (на специально приготовленной клеенке); прикладывать стороной, намазанной клеем, к листу бумаги и плотно прижимать салфеткой;
3. Воспитывать у детей аккуратность и последовательность в выполнении своей работы.

Предварительная работа: Беседа о божьей коровке, просмотр мультфильма о божьей коровке (цвет, среда обитания, чем питается), разучивание музыкального приветствия.

Мастер – класс в технике бумагокручения из гофрокартона «В гостях у самовара»

Воспитатель:

• Широкова Светлана Вениаминовна,
• Изюмова Галина Вениаминовна

Череповец 2023г.

Тема: «Изготовление чашки в технике бумагокручения полосоками из гофрокартона».

Тип занятия: изучение нового материала

Цель занятия: организация практической творческой деятельности, направленной на овладение способа изготовления изделий из гофрокартона.

Задачи:

Образовательные:

• познакомить с техникой бумагокручения из гофрокартона
• сформировать знания и умения в данной технике.
• обогащать словарь обучающихся специальным терминам.

Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Синичка»

Воспитатели Голубева А.В. Гнип С.С.

Цель: сформировать представление детей о синичке.

Задачи:

1. Сформировать представление детей о синичке, ее повадках и внешнем виде.
2. Формировать интерес к аппликации, развивать мелкую моторику и аккуратность в выполнении работы.
3. Воспитывать трудолюбие, бережное отношение к птицам.

Методы и приёмы:

Проблемная ситуация, вопросы к детям, беседа, использование художественной литературы, показ образца, практическая деятельность детей.

Материалы и оборудование:

Шаблон синицы из цветной бумаги: туловище, голова, хвост, крылья, клей, салфетка.

Предварительная работа:

Наблюдение за птицами во время прогулки, рассматривание иллюстраций, чтение стихов, загадывание загадок, прослушивание голосов птиц.

Для такой весёлой игрушки понадобится гофрированная бумага трёх цветов и пластилин. Этот снеговичок совсем маленький, но при желании его можно сделать и из большего числа комочков.