Конспект занятия по ПДД во второй младшей группе. «Правила дорожные знать каждому положено»

Воспитатель Гнездилова Мария Сергеевна

Описание материала:

Предлагаю вам конспект непосредственной образовательной деятельности по теме «Правила дорожные знать каждому положено» для детей 3-4 лет, данный материал будет полезен педагогам дошкольного образования второй младшей группы. Это познавательное занятие направлено на закрепление представлений детей о правилах дорожного движения.

Конспект викторины по ПДД «Красный, желтый, зеленый» в подготовительной группе

Программное содержание: активизировать и проверить имеющиеся знания у детей о Правилах дорожного движения; совершенствовать умение ориентироваться на макете города; и по пути из дома в детский сад; развивать воображение.

Материал: волчок, конверты с вопросами, дорожные знаки, макет светофора; макет микрорайона; грамоты.

Ход:

Уважаемые дети против вас сегодня будут играть сотрудники детского сада. Помните: при прослушивании задания будьте очень внимательны. Вопрос может обсуждать вся команда, а отвечать один из игроков. На обсуждение вопроса дается одна минута. Если ответ правильный и полный, команда получает один бал. Разрешите представить жюри нашей сегодняшней игры: заведующий детским садом, сотрудники ГИБДД.

Методическая разработка: "Дошкольникам о правилах дорожного движения".

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 22 п. Степной. Воспитатель: Л. А. Богданова.

БЕЗОПАСНОСТЬ НА ДОРОГАХ

Лучший способ сохранить свою жизнь на дорогах — соблюдать правила дорожного движения!

Правило 1. Переходить улицу можно только по пешеходным переходам. Они обозначаются специальным знаком "Пешеходный переход".

конспект занятия по ПДД "о правилах кошке расскажем немножко"

О правилах кошке расскажем немножко. (вторая младшая группа)

Цель:

• закрепить знания о видах транспорта;
• уточнить знания о работе шофера;
• уточнить, что означают цвета светофора.

Ход занятия

I. Организационный момент.

Конспект непосредственной образовательной деятельности по правилам дорожного движения в старшей группе. Тема: Необходимость использования ремня безопасности в автомобиле

Цель: формирование у детей основ знаний и представлений о ремне безопасности, о его назначении.

Задачи:

• закреплять знания детей о правилах безопасного поведения на дороге
• дать знания об удерживающих устройствах в автомобиле, их значении в защите водителя и пассажиров
• учить устанавливать причинно-следственные связи между назначением и свойствами предмета (ремня безопасности)
• развивать познавательные способности, воображение детей; умение из смоделированной ситуации делать самостоятельные выводы
• воспитывать стремление всегда пристёгиваться в автомобиле, желание научить этому других.

«ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ»

Непосредственно-образовательная деятельность (коммуникативная деятельность, игровая.)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №10 "Земский" управление образования администрации г. Белгорода

Воспитатель: Кухарева. Н. А. (старшая группа)

Программное содержание: закрепить знания детей правил дорожного движения и о том, как надо вести себя на улицах большого города: правильно пользоваться светофором, сигналами регулировщика, правильно вести себя в автобусе. Воспитывать правильных пешеходов и пассажиров.

Презентация "Расскажем детям о правилах дорожного движения"

Составила воспитатель ГБОУ школы № 1467 сп №2 Рыбакова И.М

О правилах помни всегда

Бывает улица очень опасной

И в городе, и в глуши.

Дорожные правила знать прекрасно

Все должны малыши.

Правило малыша

Правила дорожного движения для детей

Только вышел я за двор – И увидел светофор.
Загорелся красный свет – Нам вперёд дороги нет.
Я стою и жду, когда же можно мне идти, но даже
Жёлтый свет, на удивленье не даёт мне разрешенья.
Говорит мне: — Стой и жди! На зелёный свет — иди!
Свет зелёный ярко светит – Проходите смело, дети!

Правила для родителей

Ребенок начинает знакомиться с правилами дорожного движения еще задолго до прихода в детский сад. Первые знания и опыт он получает из наблюдений за своими близкими, родителями. Поэтому очень важно, чтобы сами родители не только знали, но и придерживались в повседневной жизни правил дорожного движения. В детском саду ведется активная работа по изучению с детьми правил дорожного движения. Но только родители свои личным примером, оценкой поведения смогут перевести эти правила в норму поведения ребенка. Предложенные ниже рекомендации рассматривают типичные дорожные ситуации, на которые необходимо постоянно обращать внимание детей.

«Правила движения-достойны уважения!!!»

Выполнила: Постовая О.В.

Программные задачи:

1. Учить детей различать дорожные знаки.
2. Закреплять знания детей о правилах дорожного движения.
3. Закреплять цвета сигналов светофора и их последовательность.
4. Закрепить знания о работе регулировщика и сигналах жезла.
5. Совершенствовать двигательные навыки
6. Воспитывать смелость, чувство товарищества.

Целью нашей работы является формирование и развитие у детей умений и навыков безопасного поведения в окружающей дорожно-транспортной среде.

Сценарий музыкально-познавательного развлечения по правилам дорожного движения «Инопланетянка в гостях у ребят»

Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение Детский Сад Общеразвивающего Вида "Елочка" ЯНАО Пуровский р-он. г. Тарко-Сале

Воспитатель: Осянина Инна Николаевна

Сценарий музыкально-познавательного развлечения по правилам дорожного движения «Инопланетянка в гостях у ребят»

Цель:

• формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дороге.