Что такое Новый год?

Ведущая: Дорогие ребята и наши уважаемые гости! Сегодня мы собрались с вами для того, чтобы найти ответ на очень сложный вопрос: «Что же такое Новый год?»

И перед тем как отправиться на поиски ответа, я хочу, ребята, спросить у вас? Как вы думаете, что такое Новый год?

Ответы детей.

А теперь хочу задать такой же вопрос нашим гостям: Что такое Новый Год?

Ответы взрослых.

Ведущая: Спасибо вам за ответы. Из года в год, ни разу не задумываясь об истоках традиций, весь честной народ празднует Новый Год. Веселье, шум, огни и фейерверки, курантов бой, обещания и поздравления, застолье, звон бокалов, танцы и песни до утра и смех, нового счастья друг другу все желают в новом году, но никто и не подумал, почему…

Сценарий праздника «Новый Год» на тему «Приключения Деда Мороза» для детей старшей группы

Цель: Создание светлого праздничного настроения у детей, ощущения радости от наступающих праздников

Задачи:

• формировать у детей эстетические чувства;
• развивать музыкальные, творческие и сценические способности детей через песенный, поэтический и хореографический материал
• воспитывать дружеские отношения, чувство коллективизма и ответственности
• воспитывать культуру поведения на утреннике.
• расширять представления о цирке и цирковых профессиях.
• закреплять знания о Новогоднем празднике и его персонажах.

Действующие лица

Взрослые: Ведущий

Дед Мороз маленький

Дед Мороз настоящий

Реализация педагогической технологии эффективной социализации «КЛУБНЫЙ ЧАС» (опыт работы по инновационной ООП «Тропинки») Паспорт мероприятия «Что такое Новый год?»

Клубный час: «Что такое Новый год?»

Тип: деятельностный, тематический

Цель:

• обогащение представлений старших дошкольников о традиционном празднике Новый год

Задачи:

• Учить детей ориентироваться в пространстве
• Развивать диалогическую и монологическую речь, память, внимание, воображение
• Развивать самостоятельность, инициативность, ответственность и саморегуляцию поведения
• Воспитывать дружеские отношения между воспитанниками

Конспект занятия в подготовительной группе «Новый год шагает по планете»

Воспитатель: Каюмова Анна Дмитриевна.

Цель: Формировать представления детей о праздновании Нового года.

Задачи: Создать атмосферу праздничного настроения.

Углублять знания детей о праздновании Нового года у нас в стране. Познакомить с обычаями и традициями разных народов отмечать Новогодние праздники.

Развивать диалогическую речь детей.

Воспитывать познавательный интерес и любознательность к проведению общенародного праздника – Новый год.

Ход занятия:

Воспитатель загадывает детям загадку:

Вся в огнях большая ёлка.

Вверх летят петарды звонко,

Праздник «Новый год к нам идет» в средней группе детского сада

ВЕДУЩИЙ ПОЗДРАВЛЯЕТ ГОСТЕЙ, затем говорит слова:

Хлопайте в ладоши веселей, елочка нарядная в зале ждет детей!

Дети заходят в зал, взявшись за руки, идут вокруг елки, поют песню.

ПЕСНЯ-ХОРОВОД «В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЕЛОЧКА».

слова Р. А. Кудашевой, музыка Л.К. Бекман

«1. В лесу родилась елочка, в лесу она росла,
Зимой и летом стройная зеленая была.

2. Метель ей пела песенку: «Спи, елочка, бай-бай».
Мороз снежком укутывал: «Смотри, не замерзай!»

Подарок Деду Морозу

Наступает Новый год,

Его, наверно, каждый ждет.

Подарки всем Мороз приносит,

Но никто не замечает

Может, дедушка мечтает

Получить подарок тоже?

Подбежал к нему Сережа

Сценарий новогоднего утренника для детей дошкольников старшей и подготовительной групп «Новый год – по мотивам сказки «Щелкунчик»

Автор: Зинченко Ирина Алексеевна музыкальный руководитель

Описание: Данный сценарий будет полезен педагогам старших дошкольников, воспитателям, музыкальным руководителям. Сценарий соответствует возрастным особенностям детей 6-7 лет. В сценарии представлены песни, танцы, игры

Цель: Способствовать созданию положительных эмоций у детей от участия в празднике, воспитывать дружеские отношения, любовь к сказкам, песням, играм.

Действующие лица:

Сценарий новогоднего праздника для средней группы (Экологическая сказка) «Пингвинята в гостях у ребят»

Цели и задачи: Доставить детям радость от празднования новогоднего праздника.

1. Формировать у детей умение эмоционально рассказывать стихи и петь песни, выступать перед зрителями.
2. Воспитывать любовь к природе и чувство красоты.
3. Способствовать развитию интереса к природным ценностям.
4. Развивать творческие способности,

Взрослые – ведущий, Дед Мороз, Снегурочка.

Дети: пингвины- мальчики, елочки — девочки.

Под музыку в зал входит ведущая восхищённо смотрит на ёлку, обходя её кругом.

Сценарий новогоднего утренника в подготовительной к школе группе «Русская зима»

Дети под музыку рядами заходят в зал.

Дети (читают по очереди):

Здравствуй, русская молодка,
Раскрасавица-душа.
Белоснежная лебёдка,
Здравствуй, матушка-зима!

Здравствуй, в белом сарафане
Из серебряной парчи.
На тебе горят алмазы,
Словно яркие лучи.

Сценарий развлечения «День рождение Дедушки Мороза» в младшей группе.

Цель: расширить представление детей о Дедушке Морозе.

Задачи:

1. Уточнить и расширить знания детей о том, кто такой Дед Мороз, как выглядит, где он живет.
2. Формировать умения внимательно слушать воспитателя и сверстников, отвечать на поставленные вопросы.
3. Развивать чёткость и выразительность речи; интерес к новогоднему герою.
4. Воспитывать активность, любознательность, организованность; желание и умение работать в коллективе.
5. Развивать потребность дарить подарки.
6. Учить намазывать клеем и приклеивать готовые формы на лист бумаги.

Предварительная работа: беседа о Деде Морозе, чтение стихов, рассматривание иллюстраций с изображением Деда Мороза, видеоролик об отправке поезда Деда Мороза из Великого Устюга.