Интегрированное занятие с детьми старшей группы «Новогодняя Сказка».

• Дорохова Анна Владимировна
• Ляхова Наталья Сергеевна

Воспитатели​ ГБОУ Школа города Москвы №2051​

В 6 группе «Узнавайки» ДОУ 4 Мечта ГБОУ Школа 2051 прошло интегрированное занятие с детьми старшей группы «Новогодняя Сказка». В этом занятии мы развивали художественный вкус, творческое воображение, эстетическое восприятия окружающего мира; познакомились с новым приемом изготовления детали в технике квиллинг (также известен как бумагокручение — искусство изготовления плоских или объёмных композиций из скрученных в спиральки длинных и узких полосок бумаги. Готовым спиралькам придаётся различная форма и таким образом получаются элементы бумагокручения, называемые также модулями. Уже они и являются «строительным» материалом в создании работ — картин, открыток, альбомов, рамок для фотографий). Дети получили кучу эмоций овладевая основами изготовления изделий в технике квиллинг; это было очень занимательное занятие. Также мы с детьми поговорили о предстоящем празднике, дополняя нашу картину сюжетами, мы читали стихи, пели песни, даже водили хоровод.

Проект «Ёлочке не холодно зимой…»

Подготовила воспитатель: Сафьянникова Елена Александровна. г. Томск. 2019г

Актуальность:

Скоро, скоро Новый год! А какой же Новый год без ёлки? Нет, без зелёной красавицы и зимний праздник не праздник! Звонкие от мороза, похожие на сибирские колокольчики, стоят махровые «пушистики» под снежными шапками, смотрят свои зимние сны. Здорово устроить праздник вокруг хвойной лесной принцессы, только вот жалко её – постоит считанные дни, и отнесут её «на дрова».

Но обязательно ли для украшения своего дома рубить ёлочку? Ведь для нескольких дней праздника мы срубаем ёлку, которая росла 10 – 15 лет. Дом можно украсить искусственной ёлкой, которая будет радовать вас многие годы. И не нужно будет рубить живую ёлку.

Новогодний сюрприз «Адвент-календарь»

Отличная идея для Адвент-календаря — елочка из Фикс прайса за 199р.

Я привязала интересные задания прям на елочку. Каждый день, до наступления нового года, мы будем их отрывать и выполнять. Дети были в восторге, как от елки, так и от разных заданий. С большим интересом выполняют их, ведь это не просто обычное занятие, а задание от самого деда Мороза.

Вот как я обыграла эту идею. Дело было 2 декабря, утром, мы с детьми обнаружили у нас в группе необычную ёлку, на которой висели игрушки. На каждой игрушке было написано число месяца и привязан какой-то сюрприз. Мы не знали, что это такое, но рядом лежало письмо от деда Мороза из Великого Устюга, он написал, что это Адвент- календарь, или календарь ожидания праздника, и дедушка послал нам его, чтобы мы могли подготовиться к самому весёлому празднику Новому году. И наше ожидание будет весёлым и увлекательным.

Каждый день нас будет ждать какой-то сюрприз, мы научимся делать новогодние игрушки, узнаем, как празднуют Новый год в других странах и попробуем сделать настоящий слайм, и это ещё не всё сюрпризы. Дед мороз написал, что отправил посылку ребятам нашей группы, и она ожидает нас в кабинете заведующей.

Сценарий новогодней сказки для детей среднего дошкольного возраста «Сказка о том, как звери ёлочку-подружку спасали».

Авторы: воспитатели Дурягина Э.А., Иванникова М.Д. МБОУ ВМР «Федотовская средняя школа» (дошкольное отделение)

Персонажи: ёлочка, мальчик, заяц, белка, ёжик, медведь.

На фоне декораций леса стоит ёлочка, перед ней сидит заяц и лепит снежки. Из-за ёлки выглядывает белка, бросает в зайца шишку.

Заяц: — Ой! Здравствуй, белочка! Ты зачем шишкой в меня бросила?

Белка: — Здравствуй, зайка! Скучно мне, давай поиграем в догонялки!

Заяц: — Давай!

Заяц и белка бегут вокруг ёлки.

Новогодний праздник для детей подготовительной группы «Новогодний карнавал»

Взрослые: Ведущая, Злая Колдунья, Дед Мороз, Снегурочка, Баба Яга, Соловей-Разбойник.

(Под музыку в зал входят ведущие).

Ребенок 1. Доброе утро наши дорогие родители и гости!

Ребенок 2. Всех приветствуем друзья, в нашем тёплом зале

Ребенок 1. Сегодня некогда скучать

Мы будем Новый год встречать.

Организованная образовательная деятельность ручной труд «Новогодняя афиша» подготовительная к школе группа

(художественно-эстетическая деятельность)

Воспитатель: Ковригина Светлана Николаевна высшая квалификационная категория Ступино, декабрь. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка – детский сад №22 «Журавушка» городского округа Ступино Московской области

ООД Ручной труд «Новогодняя афиша» (подготовительная к школе группа)

Цель: научить детей изготавливать новогоднюю афишу для родителей в технике коллажа.

Задачи:

На поиски новогодних подарков

«Мы лишаем детей будущего, если продолжаем учить сегодня так, как учили этому вчера».
Д.Дьюи

Когда я пришла работать в детский сад воспитателем, я заметила, что у современных детей повышенная потребность к восприятию любознательности в изучении окружающего мира, они гиперактивны, раскрепощены и свободны в общении. Игра для ребенка является наиболее привлекательной, естественной формой и средством познания мира, своих возможностей, самопроявления и саморазвития. Для воспитывающего взрослого отвечающая интересам детей, правильно организованная и содержательная игра – эффективное педагогическое средство, позволяющее комплексно решать разнообразные образовательные и развивающие задачи. Своеобразие современного педагогического процесса современного детского сада предопределяется новыми требованиями к дошкольному образованию. В федеральном государственном стандарте дошкольного образования сказано, что педагогическое взаимодействие ребенка и воспитывающих взрослых должно быть ориентировано на обеспечение развития каждого ребенка, сохранение его уникальности и самобытности, создание возможностей раскрытия способностей, склонностей. Фундамент полноценного личностного развития ребенка — физическое развитие в разных видах деятельности, но прежде всего, в двигательной и игровой. Среди широко используемых в практике физического воспитания детей дошкольного возраста игровых технологий можно выделить квест — технологию, которая только еще начинает использоваться педагогами.

Сценарий новогоднего праздника в ДОУ «Чудеса в старинной лавке»!

АВТОР: Краснокутская М.В.

РОЛИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ: СКАЗОЧНИК, ХОЗЯИН ЛАВКИ, ФАКИР, АТАМАНША

/Звучит фонограмма вступления к сказке. Дети с колокольчиком в руке заходят в зал, располагаются «горошком», стоят красиво, в позиции/

/Исполняется песня «Сказка» Около каждого ряда стульев, с подносом для колокольчиков, стоят педагоги /

/Садятся на стульчики/

Сценарий праздника для подготовительной группы «Путешествие в Рождество»

Авторы:

• муз. руководитель Красова Е.В.
• Воспитатели: Кенда Л.В.
• Мирзоева З.Г.

ГБОУ Школа № 1519 Дошкольное отделение № 9 г. Москва

Дети входят в зал и выстраиваются вдоль центральной стены

Мальчик. Я сорвал с календаря
Лист шестого января.
А под ним два слова:
«Рождество Христово»!

Сценарий новогоднего утренника по сказке «Двенадцать месяцев» для детей подготовительной к школе группы

Составила: Загидуллина Гузель Исмагиловна, музыкальный руководитель муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 50 комбинированного вида» Советского района

города Казани Республики Татарстан

Цель: создание праздничной атмосферы и радостного настроения у детей.

Задачи:

• формирование умений создавать сказочные образы;
• раскрытие творческих способностей детей через драматизацию;
• развитие выразительности, речи артистизма.