Проект «В сказке Снежная королева».

Тип проекта: Творческий, познавательный.

Время реализации: краткосрочный, 2 недели декабря.

Участники проекта: Дети, воспитатель, родители.

Цель проекта:

• Развитие творческого потенциала родителей, детей и воспитателей по оформлению группы к Новому году.
• Развитие творческих способностей детей по средствам оформления группы по сказке «Снежная королева».

Актуальность:

Скачать конспект

Наверное, всем известно, что самый любимый праздник детей это — Новый год. Да, наверное не только детей но и взрослых тоже. Именно в ожидании Нового года и дети, и взрослые живут в необычной атмосфере волшебства, в ожидании новогодних чудес. Новый год – это волшебная сказка, а как же побывать в этой сказке? Для этого нужно создать эту сказку самим. Через сказки у ребенка развивается познавательный интерес, расширяется кругозор, формируются моральные ценности. Именно поэтому мне захотелось сделать сказку для детей в группе, чтобы им каждый день казался праздником, и им хотелось возвращаться в эту сказку ещё и ещё.

Задачи:

Воспитывающие.

• Повышать уровень вовлеченности родителей к участию в жизни группы совместно с детьми и воспитателями.
• Создать в группе атмосферу праздника.
• Вызвать интерес у детей к образу Снежной королевы.
• Воспитывать у детей чувства дружбы и ответственности.

Развивающие.

• Развивать интерес к сказкам, понимать их смысл.
• Развивать творческое воображение.
• Расширять кругозор и словарный запас.

Образовательные.

• Познакомить детей с творчеством Х.К. Андерсона, а именно сказкой «Снежная королева».
• Побуждать детей делать собственные выводы и умозаключения.

Этапы работы.

1. Подготовительный

• Вызвать интерес у детей и родителей к теме проекта.
• Подбор иллюстраций по теме.
• Подбор видеозаписи сказки «Снежная королева».

2. Основной.

• Изготовление кукол Кая и Герды.
• Изготовление снежинок.
• Создание композиций на окнах по сюжетам сказки «Снежная королева».
• Участие в оформлении группы.
• Знакомство с творчеством и биографией Х.К. Андерсона.
• Просмотр мультфильма «Снежная королева».
• Чтение и беседа-обсуждение сказки.

3. Заключительный.

• Презентация проекта родителям и детям.
• Подведение итогов и обсуждение полученного результата.

План мероприятий по реализации проекта.

С детьми.

• Просмотр мультфильма «Снежная королева».
• Чтение сказки «Снежная королева».
• Беседа-обсуждение сказки Х.К. Андерсона «Снежная королева».
• Конструирование «Ледяной замок Снежной королевы».

Работа с родителями.

• Знакомство родителей с темой проекта.
• Помощь в изготовлении снежинок.
• Помощь в создании композиций на окнах.
• Помощь в изготовлении кукол Кая и Герды.
• Участие в оформлении группы.

Результаты проекта:

В результате совместной деятельности воспитателя и родителей дети оказались в мире волшебной сказки. Смотря на окна в группе, дети могли возвращаться в сказку снова и снова. Путешествовать по своим самым любимым сюжетам по сказке Х.К. Андерсона «Снежная королева». Этот проект смог объединить детей и родителей и воспитателей группы. Родители смогли проявить свои творческие способности, и стать активными участниками создания сказки.

Дети благодаря этому проекту смогли расширить свой кругозор. Повысился словарный запас, они стали более подробно передавать содержание сказки, высказывать свою мнение о героях и их поступках и давать им оценку. У детей и родителей появился интерес к совместному просмотру мультфильмом и чтению детской литературы.