Конспект спортивного развлечения в средней группе «Незнайка делает зарядку»

Государственное бюджетное общеобразовательное Учреждение города Москвы Школа №1467

Педагог: Науменко М.А. Москва 2022-23уч. г.

Цель:

Воспитание интереса к спорту и здоровому образу жизни.

Задачи:

• Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения;
• Развивать интерес к спортивный играм, укреплять здоровье детей;
• Развивать быстроту, ловкость;
• Привлекать родителей к спортивны мероприятиям в детском саду, к изготовлению атрибутов из бросового материала для занятий спортом.

Ход мероприятия:

Дети вместе с ведущим входят в зал, рассаживаются на скамейки.

Скачать конспект

Ведущий:

Ребята, к нам сегодня пришли гости, давайте поздороваемся с нашими гостями.

Раздается стук в дверь, появляется Незнайка

Незнайка: Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки!

Ведущий: Здравствуйте, Ребята, а вы узнали нашего гостя?

Дети: Да. Это Незнайка.

Незнайка: Да, правильно, я Незнайка.

Ведущий: Незнайка, а ты почему грустный такой?

Незнайка: Ребята, у меня был день рождения и мне подарили много подарков. Вот здесь в коробке я собрал подарки, которые мне не знакомы. И что с ними делать я не знаю. Вы могли бы мне помочь?

Ведущий: Ребята поможем Незнайке?

Ответы детей

Ведущий: Показывай, что у тебя в коробке.

Незнайка по очереди достает спортивный инвентарь и показывает детям. Что это ребята?

Ответы детей

Ведущий: Для чего нужны эти предметы?

Дети: Это предметы нужны для занятия спортом.

Незнайка: Ой, как интересно! А я ведь никогда не занимался спортом и не делал зарядку. Научите меня, пожалуйста.

Ведущий: Ребята, давайте мы с вами покажем Незнайке, как мы занимаемся с этими предметами.

Ведущий: Для начала, я предлагаю вам сделать зарядку. А использовать мы будем гантели, которые вы сделали дома вместе с родителями из подручных материалов. Давайте мы возьмем гантели разойдемся по залу, чтоб не мешать друг другу. А разминку нам покажет… (ребенок)

1. «Разминка»

(под веселую музыку дети делают зарядку с гантелями)

Ведущий: Знаешь Незнайка, наши ребята сделали с родителями еще трубочки для дыхательной гимнастики. Сейчас мы тебе покажем, как ими пользоваться. Попробуй с нами.

Предложить сделать дыхательную гимнастику гостям вместе с детьми.

2. «Дыхательные упражнения» (Трубочки)

Ведущий: А сейчас я вам предлагаю отдохнуть на полянке. Но попасть туда не просто! Нам нужно пройти через ручей, и не намочить ноги. Незнайка, ты с нами?

Незнайка: Конечно, я очень люблю играть.

3. Игра «По кочкам»

(Используем кочки и обручи для прохождения препятствий).

Ведущий: Хорошо справились ребята! Вот мы и на полянке. А играть мы будем в игру: «Поймай шарик».

Незнайка: Ух ты!!! А где вы нашли такую игру?

Ведущий: Это наши ребята с родителями дома сделали интересную игру с шариком. Хочешь поиграть с нами?

Незнайка: Очень хочу!

4. Игра «Поймай шарик»

Незнайка: Интересные игрушки вы сделали дома. Спасибо вам за то, что вы объяснили мне, что это за подарки, которые мне подарили и как ими пользоваться. Я хочу вам на память о нашей встречи подарить подарки. (Дарит детям подарки).

Но мне пора к своим друзьям. Я обязательно расскажу им про игры, в которые мы играли. (Уходит)

Ведущий: Мы очень рады, что ты пришел к нам в гости. До свидания Незнайка. Приходи еще к нам гости, мы тебе еще много интересного расскажем.

Нам ребята тоже пора возвращаться в группу. Давайте попрощаемся с гостями, и идут в группу.