Мастер-класс по физической культуре «Использование нестандартного оборудования для формирования здорового образа жизни у детей дошкольного возраста»

Цель: популяризировать нестандартное оборудование по физическому развитию для детей дошкольного возраста.

Задачи:

1. Обобщить и распространить опыт работы по использованию нестандартного оборудования для формирования здорового образа жизни у детей дошкольного возраста.
2. Мотивировать педагогов на создание нестандартного спортивного оборудования.
3. Активизировать взаимодействие всех педагогов ДОУ.

Пособия: сундук «Здоровья», «Витаминки» — пластмассовые шары с номерами, пособие счётчик для отжимания, авторское пособие «ФиксиСпорт», Боулинг, носки-стаканчики (4 пары), 8 пластмассовых шаров, игра «Моталочка», клубок ниток.

Здравствуйте! Уважаемые коллеги у каждого из нас с этого слова начинается день. У этого слова есть всё и улыбки и радость и пожелания крепкого здоровья. Давайте все вместе произнесем еще раз это слово. Здравствуйте!

Тема моего мастер класса использование нестандартного оборудования для формирования здорового образа жизни у детей дошкольного возраста.

Давайте рассчитаемся на 1-й, 2-й.

И мы начинаем наш мастер-класс с небольшого флешмоба под ритмичную музыку. Первые номера шаг вперед.

ФЛЭШМОБ. Звучит мелодия № 1

Скачать конспект

С прекрасным настроением и позитивными эмоциями мы переходим к первому этапу под названием «Я работаю над своим здоровьем».

Вы мечтали когда-нибудь найти клад или овладеть сокровищем? А может многим из нас сокровище достаётся при рождении? Но не все в состоянии сохранить и сберечь это сокровище.

Я предлагаю вам поиграть в игру. Попрошу вас встать. Если на заданный вопрос ответ положительный — шаг вперёд, если отрицательный останьтесь на месте.

Я по утрам принимаю контрастный душ.
Я делаю утреннюю гимнастику.
Я периодически провожу разгрузочные дни.
Я соблюдаю режим дня.

Я правильно питаюсь.
В моей семье спорт на первом месте.
Совершают прогулки перед сном.
Я эмоционально уравновешен.

А теперь посмотрим, кто из вас оказался рядом с бесценным сокровищем под названием здоровье. Это упражнение помогает увидеть на правильном ли вы пути, ведете ли вы здоровый образ жизни.

А мы продолжаем наш мастер-класс.

Давайте посмотрим, что же у нас в этом сундуке здоровья.

(открываю сундук) Звучит мелодия № 2

Муниципальное бюджетное учреждение БУРАТИНВИТ предлагает вам новые витамины ГОРИНВИТ.

Дорогие участники предлагаю вам взять по 1 витаминке и занять свое место в зале.

1.

У каждой витаминки есть свой номер.

Витаминка с № 1 выходите (1 чел.)

и свою силу покажите.

Знают все и стар и млад,
что здоровье это клад!
И посмотрим кто кого
все на сдачу ГТО!

Это пособие помогает стимулировать в нелегком испытании отжиманий. Если упражнение выполнить правильно, загорится лампочка.

2.

Витаминки № 2 (2 чел.)

проходите все сюда!

Викторину вы пройдете
В ФиксиСпорт вы попадете!
Если знаешь ты ответ,
то ногой включите свет!

Я начинаю пословицу, если вы знаете ее окончание, вы должны подать сигнал, нажав на выключатель ногой, а после продолжить пословицу.

Солнце воздух и вода помогает нам всегда.

Здоровом теле здоровый дух.

Начинай новую жизнь не с понедельника, а с утренней зарядки.

Пешком ходить — долго жить.

Двигайся больше — проживешь дольше.

Если хочешь быть здоров закаляйся.

Утро встречай зарядкой, а вечер провожай прогулкой.

Спорт и туризм укрепляют организм.

Сейчас мы с вами провели викторину с помощью моего авторского пособия «ФиксиСпорт». Оно помогает в развитии быстроты реакции, мелкой моторики пальцев ног.

Пособие я изготовила из обыкновенной фанеры и пластиковой трубы, а также пару обыкновенных выключателей, двух лампочек и звонка.

Мое пособие многофункционально. Цель его использования зависит от поставленных задач.

3.

На следующее испытание приглашаются Витаминки № 3 (2 чел.)

Предлагаю вам сыграть,

на дорожку дружно встать.

Глазомер, двигательную активность, координацию движения

Дружно развивать!

Они стоят в четыре ряда.

Кипит во мне азарт и страсть,

Из треугольного отряда

Все десять штук должны упасть!

Звучит мелодия № 3

Игра в Боулинг способствует формированию желания стремиться к намеченной цели.

4.

Витаминки с № 4 выходите (4 чел.)

Быстроту ходьбы нам покажите.

Необычные носочки надевайте,

Ловко до ФиксиСпорта добегайте

И звоночек нажимайте.

Звучит мелодия № 4

Сейчас вы увидели еще один вариант использования моего авторского пособия «ФиксиСпорт». Данное упражнение развивает ловкость, двигательную активность, воспитывает дружеские взаимоотношения. Само пособие вызывает интерес к соревнованиям.

5.

Засиделись Витаминки № 5 (2 чел.)

Выходите пальцы разминать.

Следующее нестандартное оборудование используется для эффективной тренировки мелкой моторики пальцев рук.

Игра «Моталочка» совершенствует ловкость, координацию и быстроту движений.

Звучит мелодия № 5

6.

А теперь мы не спеша

будем правильно дышать

Все на ноги дружно встанем

Плечи ровненько расправим.

Раз-два-три-четыре-пять

Все умеем мы считать.

Отдыхать умеем тоже

Руки за спину положим

Голову поднимем выше

И легко легко подышим.

Давайте подведем итог. Звучит мелодия № 6

Уважаемые коллеги я попрошу вас всех встать в круг. Я бросаю клубок любому из вас, а вы должны его поймать, участник, получивший клубок, обматывает нитью свою ладонь и передаёт его другому участнику.

Дорогие коллеги в сегодняшнем мастер-классе было использовано различное нестандартное оборудование. Это оборудование может быть использовано не только инструктором по физической культуре, но и воспитателями, логопедом, музыкальным руководителем, как на занятиях, так и в свободной деятельности детей.

Каждый из нас может передать полученные знания и умения другим педагогам, родителям также как мы сейчас передавали этот клубок.

Дорожки от клубка — это совместная работа, в которой мы сможем воспитать всесторонне развитую личность.

Положите «паутинку» на пол, и я осторожно сверну эти маленькие дорожки в клубок, чтобы они превратились в одну дорогу, которая никогда не разорвётся.

Всем спасибо за участие в моем мастер классе!