Проект для детей старшего дошкольного возраста «Рисуем «некрасками»

Разработчик проекта: Петрова Ольга Вениаминовна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №383» г. о. Самара

В настоящее время существует большое количество разнообразных красок для детского творчества. Наша задача — показать детям, что для творчества, а именно для изображения, можно использовать не только магазинные краски, но и некоторые вещества и предметы, найденные дома или в природе. Для этого нужно только проявить смекалку и фантазию.

В этом году у нас с коллегой старшая группа. Дети умны, любознательны, развиты, что очень радует, но, естественно, предполагает постоянный поиск нестандартных подходов к занятиям и интересных новых решений для более качественного развития наших «почемучек». Особенно увлекательно заниматься тем, что касается творческого подхода к интересам ребят. В этом поиске и зародился проект «Рисуем некрасками».

Скачать конспект

Сам проект появился еще в прошлом учебном году, в средней группе, в ходе общения с детьми на программных и свободных занятиях по изодеятельности. Рисовать дети очень любят, вот мы и стали разбираться, чем же мы рисуем. Существуют разнообразные изобразительные средства: карандаши, фломастеры, мелки…и все? Что еще из того, что нас окружает, можно использовать для создания детских шедевров?

Проведение бесед с детьми:

• «Что такое краски и когда они появились?»
• «Какая краска была самой первой»
• «Современные краски»
• «Рисовать можно только готовыми, купленными красками?»

Подвижные игры

Организация познавательно-исследовательской деятельности «Овощные краски»

А что, если попробовать порисовать …свежеотжатыми соками? Это безопасно и интересно! Вместе с детьми сделали сок из свеклы и моркови, попробовали, посмотрели. Получилось и очень понравилось. Заодно наглядно увидели процесс получения натуральных соков, поговорили – и не раз! — об их пользе, о том, чем свежевыжатые соки отличаются от соков покупных. И порисовали, и затронули, несомненно, важную в дальнейшем тему здорового питания.

«Аптечные краски»

Но больше всего нам понравилось рисовать «аптечными красками». Зеленка, йод, фукоруцин, циндол, марганцовка, уголь активированный, все в разбавленном виде и под строгим контролем взрослых. При рисовании с аптечными красками, дети надевали халаты, перчатки и чувствовали себя не просто художниками, а еще и великими экспериментаторами.

Рисуем «косметичкой»

Чем мы только не рисовали. Вход пошли и мамины косметички, точнее, та косметика – помада, тушь, лак, которым мамы наших детей уже не пользовались, а так же нитки бабушек, (в технике «ниткография» получались забавные сюжеты).

«Мыльные краски»

Рисование на молоке и кефире

К разряду научных экспериментов можно отнести наше рисование на молоке и кефире с использованием пищевых красителей, как натуральных, так и химических.

Результаты были интересными, но зачастую непредсказуемыми – прямо как в настоящих научных опытах.

А то, что отвар луковой шелухи или молодых листьев березы тоже можно использовать в качестве красителей — для многих ребят стало открытием.

Выставка «Чудо — кисть»