Календарное планирование воспитательно-образовательной работы Тема: «Мебель (в нашей группе)».

на январь четвертую неделю с 26. 01. 15 по 30. 01. 2015 г.

Группа младшая №2

Цель: Учить детей различать и называть предметы мебели, рассказывать об их назначении. Развивать внимание, память, речь. Воспитывать бережное отношение к мебели.

Скачать план

Групповая, подгрупповая:

• Приём детей в группу. Осмотр.
• Утренняя гимнастика №5. Ц.: Укреплять здоровье детей.
• Рассматривание иллюстраций на тему «Мебель». Ц.: Учить детей различать и называть предметы мебели, рассказывать об их назначении. Развивать внимание, память, речь. Воспитывать бережное отношение к мебели.
• Развлечение «Зимние забавы». Ц.: Развивать двигательную активность. Учить играть дружно и весело.
• Пальчиковая гимнастика «Замочек», «Пальчики здороваются», «Пчелка». Ц.: Развивать мелкую моторику пальцев рук.
• Учить правильно держать ложку. Ц.: Прививать КГН за столом.
• Беседа, наблюдение за облаками. Ц.: Формировать понятия об облаках и тучах. Развивать разговорную речь, память, мышление.
• Чтение сказки «Репка». Ц.: Учить повторять отдельные фразы за воспитателем. Развивать интерес к сказкам.
• П/и «Кидаемся снежками», «Самолеты». Ц.: Поднять настроение детям, развивать меткость, способствовать двигательной активности.
• Упражнение «Поиграем с ручками и ножками». Ц.: Укреплять мышцы рук и ног.
• Беседа «В какие игры играют с родителями?». Ц.: Учить детей отвечать на вопросы воспитателя полными предложениями.
• Труд в уголке природы (полив комн. растений). Ц.: Прививать навыки трудолюбия. Воспитывать бережное отношение к комнатным растениям.
• Учить детей правильно держать ложку. Ц.: Воспитывать КГН за столом.
• П/ игра «Птички в гнездышках». Ц.: Учить играть дружно, занимать любой обруч.
• Игра – забава «Чей домик?». Ц.: Вызвать эмоциональное радостное настроение.