Праздник осени в 1 младшей группе «Путешествие в осенний лес»

Цель: Создать радостное настроение у детей

Задачи:

• Воспитание любви к природе
• Развивать эмоциональную отзывчивость
• Приобщать детей к различным видам музыкальной деятельности

Под музыку А. Филиппенко «Паровоз» дети входят в зал паровозиком.

Ведущая: Посмотрите, дети, как красиво в осеннем лесу! На деревьях разноцветные листочки – и желтые, и красные. (рассматриваем зал)

В сентябре пришла к нам осень
Сколько выросло грибов
Поменялся цвет одежды
У деревьев и кустов

Клен надел кафтанчик красный
Тополя все желтые
Только елочки не сняли
Платьица зеленые

А вот осень золотая в гости к нам идет
И свои подарки малышам несет!

(Входит Осень с корзинкой)

Я – осень золотая, на праздник к вам пришла,
Осенние листочки всем деткам принесла
Поскорей листочки берите
И со мною попляшите

«Танец с листочками»

Листья желтые в саду (дети качают листочками)
обрывает ветер
Я по садику иду
Куда вы делись дети

2. Закружились на ветру (дети кружатся с листочками)
листья расписные
Желтые и красные
Словно вырезные

3. Листья начали плясать (дети пляшут, пружинка,
На дорожках сада приседают и прячутся за листиком)
Мне детишек отыскать
непременно надо

Осень: Желтые листочки вы не видели моих деток

Дети: Нет, не видели

Осень: Красные листочки, вы не видели моих деток

Дети: Нет, не видели

Осень: А чьи это ручки?

Дети: Наши ручки

Осень: А чьи это глазки?

Дети: Наши глазки

Осень: Вот мои детки, я вас нашла

(Осень догоняет ребятишек)

Проводится игра «Собери листочки»

Осень: (раскидывает листочки)

Сколько листьев золотых.

Ярких, красных, расписных

Я по садику иду, все листочки соберу

(дети в корзиночку собирают листочки)

Ведущая: Осень, милая, садись, вместе с нами веселись!

Детки песенки споют и стихи тебе прочтут

(Дети рассказывают стихи)

Ребенок: Золотая осень

В гости к нам пришла

Разукрасила все парки

И полянки и леса

Ребенок: Листья пожелтели

Птички улетели

Дождик поливает

Осень наступает

Песня «За окошком кто шалит?» колокольчик №30

Муз. Рук: За окошком кто шалит? — Дети: Тук, тук, тук. (стучат пальчиком)

Кто по стеклышку стучит? — Дети: Тук, тук, тук. по ладошке)

Может это птички? -Дети: Нет, нет, нет (водят пальчиком)

Может это ребятишки? — Нет, нет, нет в право влево)

Может капельки дождя? — Да, да, да. (хлопают)

Осень: Дети, кто-то к нам бежит

и на праздник к нам спешит.

На ширме появляется ежик

Песенка ежа Муз. сл. Л. Старченко. кол. №23

Раз в лесу веселый еж песню напевал

Фыр- фыр-фыр, как я похож на колючку стал.

У меня иголки как в лесу на елке

Я люблю плясать, ножками стучать.

Пляска ежа (дети хлопают)

Осень: Посмотрите-ка, ребятки, сколько грибочков нам принес ежик!

Игра «Собери грибочки» (дети собирают грибочки в большую корзину)

Осень: Кто-то снова там шумит

И на праздник к нам спешит

На ширме появляется зайка

Осень: Зайка-попрыгайка к нам спешит

Зайка- попрыгайка весь дрожит

Осень: Маленький зайчишка, не дрожи,

Ждут тебя с игрою малыши

Проводится игра «Заинька-зайка» С. Насауленко, кол. №12

Входит Медведь (взрослый)

Медведь: Я мишка косолапый, я по лесу иду

Хочу я очень ягод, а ягод не найду

Пойду посплю. (мишка садится и засыпает)

Осень:

Косолапый мишка спит!

Громко-громко он храпит!

Мы сейчас к нему пойдем

Грибов ягод соберем

Дети идут к медведю со словами:

«У медведя во бору грибы –ягоды беру

А медведь не спит, все на нас глядит

Воспитатель: Мы медведя приласкали

Мы его пощекотали

Зарычал медведь- беда!

Разбегайся кто –куда!

(дети, в соответствии со словами, гладят медведя, а когда он просыпается,

убегают, медведь ловит детей.

Осень:

Ты, мишутка, не шуми, лучше с детками спляши!

Пляска Медведя и детей.

Осень приглашает родителей на танец

Общая пляска с родителями «Чок, чок, каблучок»

Осень: Мишке пора в лес, а нам, ребятки, тоже пора возвращаться в свою группу.

С вами весело играть, песни петь и танцевать!

Я за все благодарю, и подарки подарю.

Осень раздает детям яблоки, малыши благодарят, садятся в вагончики «веселого паровозика» и уезжают.