Конспект ООД по познавательному развитию в младшей группе «Волшебный кубик».

(ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ ПО СЕНСОРНОМУ РАЗВИТИЮ)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 22 «СКАЗКА»

Выполнила воспитатель Коваль Анна Николаевна

АННОТАЦИЯ. Данное занятие направлено на закрепление основных цветов, формы, величины предметов, так же на умение соотносить геометрическую форму и цвет изображения с цветным эталоном раздаточной карточки.

ЦЕЛЬ: формировать восприятие цвета, формы, величины предметов

ЗАДАЧИ:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ:

• продолжать учить детей вести диалог с воспитателем: слушать и понимать заданный вопрос и понятно отвечать на него;
• закреплять и обобщать знания детей о количестве предметов (один, много)
• закреплять умение различать и называть основные цвета: красный, синий, жёлтый, зелёный.

РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАДАЧИ:

• развивать слуховое и зрительное внимание, воображение.
• развивать речь, наблюдательность, мыслительную активность;
• развивать эстетическое восприятие, творческие способности эмоции;
• расширять и активизировать словарь;
• развивать мелкую моторику.

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ:

• воспитывать усидчивость, интерес к занятиям;
• воспитывать уверенность в себя, культуре поведения.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:

• учить детей обращать внимание на форму предметов при выполнении элементарных действий с игрушками и предметами в повседневной жизни;
• рассматривание одного и множества предметов.

ПОСОБИЯ: сенсорный куб (яркий, привлекательный), геометрические фигуры (плоские ламинированные), прищепки основных цветов, ленточки основных цветов.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Воспитатель заводит детей.

РЕБЯТА, ПОСМОТРИТЕ, СКОЛЬКО ГОСТЕЙ К НАМ ПРИШЛО В ГРУППУ. ПОЗДОРОВАЕМСЯ С ГОСТЯМИ И УЛЫБНЁМСЯ ИМ.

Логоритмика

ЗДРАВСТВУЙ, СОЛНЦЕ ЗОЛОТОЕ (руки в форме солнышко)

ЗДРАВСТВУЙ, НЕБО ГОЛУБОЕ (руки вверх)

ЗДРАВСТВУЙТЕ МОИ ДРУЗЬЯ! (взялись за руки)

ЗДРАВСТВУЙТЕ ГОСТИ. (руки вперёд)

(на столе лежит волшебный кубик покрытый платком)

Воспитатель:

-РЕБЯТА ПОСМОТРИТЕ, ЧТО ЭТО ЛЕЖИТ НА СТОЛЕ (убирает платок)

-ДА ЭТО Ж ВОЛШЕБНЫЙ КУБИК.

-ПОСМОТРИТЕ КАКОЙ ОН БОЛЬШОЙ. (показ)

-А ЗНАЕТЕ ПОЧЕМУ ОН ВОЛШЕБНЫЙ? (нет не знаем)

-У КУБИКА ЕСТЬ КАРМАШКИ, А В НИХ ИНТЕРЕСНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ НАС.

ВОТ КАКОГО ЦВЕТА ЭТОТ КАРМАШИК? (показ ЗЕЛЁНОГО КВАДРАТА)

ЦВЕТ ЗЕЛЁНЫЙ У ЛИСТОЧКА

ПОДО МХОМ ЗЕЛЁНЫМ КОЧКА

И ЗЕЛЁНЫЕ ИГОЛКИ

ЦЕЛЫЙ ГОД РАСТУТ У ЁЛКИ.

__ РЕБЯТА ДАВАЙТЕ ПОСМОТРИМ, ЧТО ЛЕЖИТ В ЗЕЛЁНОМ КАРМАШКЕ (дастаёт пакет с фигурами разного цвета)

_ ЭТО ЧТО ЗА ФИГУРА ЛЕРА? -------------- КВАДРАТ

- КАКОГО ЦВЕТА ВАНЯ? --------------------------- СИНИЙ

- А ЭТО ЧТО ЗА ФИГУРА СОФЬЯ? ----------------ТРЕУГОЛЬНИК

- КАКОГО ЦВЕТА ДИМА? ----------------------------КРАСНЫЙ

-ВОТ ЭТО ЧТО ЗА ФИГУРА ДИМА? ----------------КРУГ

-КАКОГО ЦВЕТА ВАНЯ? ------------------------------ЗЕЛЁНЫЙ

Молодцы ребята.

-А ТЕПЕРЬ ПОСМОТРИМ ВОТ В ЭТОМ КАРМАШКЕ (показ КРАСНОГО КВАДРАТА)

-КАКИМ ЦВЕТОМ КАРМАШИК? ------------------КРАСНЫЙ

-ЧТО Ж ТАМ ЛЕЖИТ? (показ ЛЕНТОЧКИ основных цветов)

• ---ПОИГРАЕМ С НИМИ --------------- МЫ ЛЕНТОЧКИ ПОСТИРАЕМ

КРЕПКО, КРЕПКО ИХ ПОТРЁМ,

А ПОТОМ МЫ ИХ ВСТРЯХНЁМ,

ПОГЛАДИМ УТЮЖКОМ,

-РЕБЯТА А РАЗ МЫ ИХ ПОСТИРАЛИ, НАДО ИХ ПОВЕСИТЬ ПОСУШИТЬ.

--ВОЗЬМЁМ ЛЕНТОЧКУ ПЕРЕКИНИМ ЧЕРЕЗ ВЕРЁВОЧКУ И ЩИПИМ ПРИЩЕПКОЙ, ТАКОГО ЖЕ ЦВЕТА КАК ЛЕНТОЧКА --------------КРАСНАЯ ЛЕНТА – КРАСНАЯ ПРИЩЕПКА

--------------СИНЯЯ ЛЕНТА – СИНЯЯ ПРИЩЕПКА

--------------ЗЕЛЁНАЯ ЛЕНТА — ЗЕЛЁНАЯ ПРИЩЕПКА

------------ЖЁЛТАЯ ЛЕНТА – ЖЁЛТАЯ ПРИЩЕПКА

МОЛОДЦЫ

ФИЗ-МИНУТКА: БАБА СЕЯЛА ГОРОХ –ПРЫГ –СКОК, ПРЫГ –СКОК

ОБВАЛИЛСЯ ПОТОЛОК –ПРЫГ-СКОК, ПРЫГ-СКОК

БАБА ШЛА, ШЛА, ШЛА---- ПИРОЖОК НАШЛА

СЕЛА ПОЕЛА – ДАЛЬШЕ ПОШЛА

А ТЕПЕРЬ НАС ЖДЁТ ВОЛШЕБНЫЙ КУБИК.

РЕБЯТА А КАКАГО ЦВЕТА СОЛНЫШКО?.

ЖЁЛТЫЙ ---ТЕПЛЫЙ ЦВЕТ

ЖЕЛТЫЙ ----СОЛНЦЕ В НЕБЕ ЦВЕТ

ЖЁЛТЫЙ----ЕСТЬ ЕЩЁ ЛИМОН

ОЧЕНЬ, ОЧЕНЬ КИСЛЫЙ ОН

-РЕБЯТА ПОСМОТРИМ, ЧТО В ЖЁЛТОМ КАРМАШКЕ (показ МЯЧИ МАССАЖНЫЕ)

ВОТ ОДНА КОРЗИНА С МЯЧИКАМИ, ДАВАЙТЕ ВОЗЬМЁМ ОДИН МЯЧ МАССАЖНЫЙ В РУКИ

ЭТОТ МЯЧИК НЕ ПРОСТОЙ

ВЕСЬ КОЛЮЧИЙ, ВОТ КАКОЙ

МЕЖ ЛАДОШКАМИ КЛАДЁМ

ИМ ЛАДОШКИ РАЗОТРЁМ

ВВЕРХ, ВНИЗ ЕГО КАТАЕМ

СВОИ РУКИ РАЗВИВАЕМ

--СКОЛЬКО У ВАС В РУКЕ МЯЧИКОВ –ОДИН, ТОЖЕ ОДНА КОРЗИНКА.

---А ТЕПЕРЬ ПОЛОЖИМ ВСЕ МЯЧИ В КОРЗИНУ.

--СКОЛЬКО СТАЛО МЯЧИКОВ -----МНОГО.

МОЛОДЦЫ

ОСТАЛСЯ ПОСЛЕДНИЙ КАРМАШИК –КАКОГО ЦВЕТА? -------------СИНЕГО

СИНИЙ – ЭТО НЕБО ЦВЕТ

ДАРИТ УТРОМ ОН РАССВЕТ

ДАРИТ СИНИЕ ЦВЕТЫ

МОРЕ СИНИГО МЕЧТЫ.

РЕБЯТА КАКОГО РАЗМЕРА ЛЕЖАТ В КОРОБОЧКЕ ФИГУРЫ ------------БОЛЬШИЕ И МАЛЕНЬКИЕ

ДАВАЙТЕ ИХ РАЗЛОЖИМ ПО ОТДЕЛЬНЫМ КОРОБАЧКАМ, ОДНА С БОЛЬШИМИ, А ДРУГАЯ С МАЛЕНЬКИМИ ФИГУРАМИ.

МОЛОДЦЫ

РЕБЯТА С ЧЕМ ВЫ СЕГОДНЯ ИГРАЛИ?

КАКИЕ ФИГУРЫ МЫ ЗНАЕМ? КАКИМ ЦВЕТОМ БЫВАЮТ?

УМНИЧКИ ВАМ ВОЛШЕБНЫЙ КУБИК ПРИГОТОВИЛ ВКУСНЯШКИ.

СКАЖЕМ ГОСТЯМ ДОСВИДАНИЯ