Сценарии нового года

Новогодний сценарий праздника у елочки 2 младшей группы «Новогодние встречи»

Действующие лица: Ведущая, Снегурочка, Медведь, Заяц, Снеговик. интерактивный Дед Мороз на экране. Дети: зайчики, мишки, снежинки.

Воспитатель: Ребята, а давайте мы с вами отправимся сказочный лес, там всегда происходит что-то интересное. Я уверена мы с вами там встретим лесных зверей, которые тоже готовятся к новогоднему празднику, как и мы.

Зал празднично украшен. Под ветвями ёлки лежат три ярких рукавички. Звучит сказочная музыка дети с воспитателем входят в зал. Все встают перед ёлкой.

Ведущая

Сказка "Новогодний подарок"

Девяткин Вячеслав.

К Новому году собрались на поляне лесные жители и стали красавицу ель наряжать! Сорока золотой шпиль на макушке закрепляет, белочки сверкающие шары на ветвях развешивают, зайцы сладости в золотистую бумагу заворачивают, лисицы хвостами снег с поляны сметают, птицы «дождь» и серпантин на ветви набрасывают…

Вдруг сорока закричала:

- Волк идёт!

Вышел на полянку волк, обошёл притихших зверей, и говорит, ухмыляясь:

Эта сказочная история случилась под Рождество, а Рождество, как известно, самое чудоожидаемое время.
В маленьком городке Снежинске и жители-то были маленькими – Снежки и Снежинки. И как все маленькие жители, они с особым трепетом ждали Рождество: готовили свои снежные танцы, разучивали снежные песенки, лепили потешных красноносых снеговиков, готовили ледяные игрушки для Рождественской Елки, которую маленькие жители Снежинска украшали на самой лучшей площади города.
И Елка у  маленьких жителей Снежинска получалась самая-самая: она сияла и светилась, она дарила свою красоту всем, радовалась и веселилась со всеми, кто к ней подходил. Главная Елка Снежинска готова была от души повеселиться со Снежками и Снежинками, которые держали от всех в секрете свои подарки: танцы, песни, стихи и игры.

Сценарий Новогоднего праздника для детей старшего дошкольного возраста «НОВОГОДНЯЯ СКАЗКА ДЛЯ ЗОЛУШКИ»

Автор: Адюшкина Ирина Николаевна воспитатель ГБОУ Школа № 2089 г. Москва

Действующие лица: Золушка, Мачеха, 1-я дочь (Анна), 2-я дочь (Марианна), Фея, Глашатый (ребенок), Мушкетер (ребенок), Король, Принц, Дед Мороз, Ведущий

ВИДЕОНАРЕЗКА из фильма –сказки «Золушка» 1947 года выпуска.

Зал празднично украшен. Дети одеты в бальные костюмы.

Новогодний досуг в средней группе совместно с родителями "Сказка на окне"

Воспитатели ГБОУ СОШ № 1935 ДО№1 Губанова Мария Владимировна, Агаева Сабина Рафиковна.

Цели:

• помочь родителям и детям ощутить радость, удовольствие от совместной деятельности.
• способствовать расширению диапазона вербального и невербального общения.
• способствовать эмоциональному сближению родителей и детей.
• способствовать возникновению положительных эмоций у детей и взрослых от проведения совместного мероприятия.

Оборудование:

Ширма, игрушки биба-бо (лиса, мышка, заяц), снежки, музыкальное сопровождение. вытянки, кисти, мыло, тряпочки.

Ход досуга:

воспитатель предлагает детей прислушаться, вэто время в группе звучит музыка (" В гостях у сказки")

-Ребята, нас музыка зовет в сказку. Занимайте свои места на стульчиках, мы отправляемся в сказку.

(Родители сидят за ширмой-домиком. Начинается сказка)

Фольклорные семейные посиделки «Рождество Христово»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 комбинированного вида Выборгского района г. Санкт – Петербурга

Автор – составитель: Лагуткина Ольга Васильевна воспитатель группы компенсирующей направленности детей с ЗПР высшая квалификационная категории

Взаимодействие с семьей как средство формирования любви к Родному краю в условиях социального партнерства семьи и детского сада через обрядовые календарные праздники.

Номинация 2. Нетрадиционные формы проведения семейного досуга в детском саду «Ребенок растет не от хлеба, а от радости»

(русская народная пословица)

Тема: Дошкольник: Конспект НОД (Интегрированное открытое занятие, для старшей группы) «Новогодняя сказка»

Соколова Светлана Сергеевна

Цели: учить детей делать объёмную аппликацию, подбирая и создавая соответствующее празднику изображение. Продилжать учить вырезать из бумаги одинаковые части., закреплять приёмы вырезания и наклеивания. Развивать воображение, эстетическое восприятие. Продолжать обучать ведению диалога, развивать целостное восприятие. Воспитывать доброту, эмоционально-положительное отношение к персонажам.

Действующие лица:

Конспект НОД по познавательной-исследовательской деятельности (младшая группа) «Как дети Дед Морозу помогали»

План:

1. Игровые технологии:

Игры: «Пирамидки-черепашки», «Квадрат Воскобовича»

Танец снежинок

Появление Деда Мороза и Снежинки.

2. Технологии исследовательской деятельности:

Работа со схемами «Снежинка», «Конфета», «Шоколадка»

Вопросы поискового характера, элементы ТРИЗ (метод исключения)

«ПРАЗДНИК НОВОГО ГОДА» Сценарий новогоднего утренника в старшей группе (для детей старшей группы)

Победитель всероссийского конкурса "Самая востребованная статья месяца"  НОЯБРЬ 2017

Условия конкурса: http://doshkolnik.ru/konkursi/13466-vnimanie-konkurs.html

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение Детский сад комбинированного вида № 45, г. Сочи

Музыкальный руководитель: Платонова М.И. г. Сочи

Под музыку «Хоровод у елочки» дети забегают в зал, встают в круг, выполняют танцевальные движения.

1 ребенок:

— Спешите, спешите, спешите!
На ёлку к нам праздничным днем!
Здесь будут Мороз и Снегурочка,
И весело будет кругом.

Кругосветное путешествие Деда Мороза и его друзей

(подготовительная группа «Подсолнушки — 2015год)

Под музыку входят дети в зал.
Реб. К нам пришел веселый праздник
Фантазер, шутник, проказник.
В хоровод он нас зовет,

Этот праздник — Новый год!
Реб. Он подарит песни, сказки,
всех закружит в шумной пляске!
Улыбнется, подмигнет,

Этот праздник — Новый год!
Реб. С Новым годом поздравляем
Всех пришедших в этот зал!
Начинаем, начинаем…