Дошкольник - сайт воспитателя              
Получить сертификат публикации

Педагогам

Поиск

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Рейтинг@Mail.ru Яндекс цитирования
 

Размещаем статьи

Публикация статей бесплатно для педагогов с выдачей сертификата

Условия выдачи Сертификата

Интегрированное занятие по произведению К.И. Чуковского «Муха-Цокотуха»
Интегрированные занятия
Автор: Шрайнер Александра Ивановна   
15.06.2023 18:00

Интегрированное занятие по произведению К.И. Чуковского «Муха-Цокотуха»Интегрированное занятие по произведению К.И. Чуковского «Муха-Цокотуха»

Шрайнер Александра Ивановна, воспитатель первой квалификационной категории, МБДОУ «ЦРР-д/с «Колокольчик»

Цель: Обобщить полученные знания, умения, навыки, полученные в течение учебного года посредством участия детей 4-5 лет в театрализованной деятельности.

Задачи:

Обучающая: Совершенствовать умение сравнивать предметы по величине (длине, ширине, высоте), закреплять умение считать до 5 (на основе наглядности), расширить представления детей о некоторых насекомых.

Развивающая: Развивать умение отсчитывать предметы из большего количества, развивать умение соотносить форму предметов с известными детям геометрическими фигурами, развивать: речь, память. Продолжать развивать и поддерживать интерес детей к театрализованной игре путем приобретения более сложных игровых умений и навыков (способность воспринимать художественный образ, следить за развитием и взаимодействием персонажей).

Воспитательная: Учить чувствовать и понимать эмоциональное состояние героя, вступать в ролевое взаимодействие с другими персонажами. Воспитывать у детей дружеские качества и умение работать в коллективе. Воспитывать любовь к сказкам.

Предварительная работа: знакомство с творчеством К.И. Чуковского, чтение, просмотр мультфильма «Муха-Цокотуха» обсуждение, распределение ролей, разучивание слов, ритмических движений.

Оборудование: атрибуты, маски, самовар, воздушные шары, пряники, баранки, ленты разной ширины и длины, табурет- низкий, табурет-высокий, геометрические фигуры и предметы, чтобы можно было соотнести, сапожки, бочонки разной величины.

 

Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие.

Герои сказки:

  • Сказочник – воспитатель, все остальные роли распределены между детьми по желанию.
  • Муха – Цокотуха;
  • Божьи коровки – 2;
  • Бабочки-2;
  • Бабушка – пчела;
  • Жуки -4;
  • Тараканы-2;
  • Блошки-2;
  • Таракан коробейник;
  • Кузнечик;
  • Сороконожка;
  • Паук;
  • Комар

Ход занятия

Дети входят в музыкальный зал. Их встречает сказочник.

Много сказок есть на свете
Сказки очень любят дети
Все хотят в них побывать
И немножко поиграть.

Чтобы в сказку нам попасть
Шары воздушные нужно сосчитать.
В зале развешаны шары. (дети считают)
Правильно! Можно сказку начинать.

Продавцы занимают свои места за прилавками, а покупатели занимают места зрителей.

Сказочник:

Муха, Муха — Цокотуха,
Позолоченное брюхо
Муха по полю пошла,
Муха денежку нашла.

(Муха идёт по полю с корзинкой собирает цветы. Находит денежку.)

Муха-Цокотуха:

Ой, денежка! 1 копейка. Пойду – ка я на базар и куплю — ка самовар.

Приглашу гостей на именины.

Сказочник:

Пошла Муха на базар покупать самовар. Да и всякой всячины.

На базаре продавцы (божьи коровки, бабушка пчела, таракан, блошки, сороко-ножка) и покупатели (муха-цокотуха, блошки, жук, кузнечик, бабочка).

Божьи коровки:

1. Баранки, баранки, круглые, румяные,
Подходи, налетай!
Баранки к чаю покупай!

2. Свежие, вкусные
Подходи, налетай
Пряники не забывай!

Бабочки:

  1. Здравствуйте! Мне (называют число до 5) баранки.
  2. Мне (называют число до 5) пряника. Спасибо!

Бабушка – пчела:

Мёд, мёд цветочный, липовый, душистый, полезный.

От любой болезни вылечит.

Подходи, покупай, не пожалеешь.

Жук:

Будьте любезны, мне (маленький) бочонок с медом.

Бабушка-пчела: Возьмите (большой) — не пожалеете.

Жук: Возьму (большой, а может …), друзей угощу.

Таракан:

Табуреты — хохломские, красивые, расписные.

Низкие, высокие.

Покупайте господа, вам без них никак нельзя.

Таракан:

Правда, правда господин, я про них совсем забыл.

Дайте мне, пожалуйста, один (низкий или высокий, дети сами решают)

Сороконожка:

Покупайте сапожки с золотой застежкой,

Хотите на левую ножку, хотите на правую.

Блошки:

Нам нужны сапожки на обе ножки.

Показывают и называют левую ножку и правую ножку.

Таракан коробейник:

Подходи, налетай бусы, ленты покупай.

Муха-цокотуха выбирает себе бусы.

Кузнечик:

Уважаемый, мне бы ленточку подлиннее (выбирает ленту)

Таракан коробейник:

Узкую или широкую?

(выбирает ленту и называет)

Блошка:

Самовар, самовар. Тульский, тульский самовар.

Чтобы чаю вам попить, самовар надо купить.

Подходите, налетайте, самовар наш покупайте.

(Муха покупает баранки, пряники, самовар. Встаёт на середину зала и приглашает гостей.)

Муха — Цокотуха:

Приходите, Тараканы я вас чаем угощу!

И букашки, и бабочки, и жуки и муравьи.

Все! Все! Все!

Буду рада вас видеть у себя на именинах.

Приходите, гости дорогие, я вас чаем угощу.

(Муха идёт к столу и накрывает его).

Сказочник:

И пошли к Мухе гости. (Все насекомые, кроме тараканов, божьих коровок и пчелы. Муха встречает, угощает. Гости рассаживаются, пьют чай)

Выходят под музыку божьи коровки и тараканы.

Сказочник:

Тараканы прибегали, все стаканы выпивали.

А Букашки по три чашки с молоком и крендельком.

Выходят блошки под музыку.

Приходили к Мухе блошки.

Приносили ей сапожки.

Блошки:

Вот тебе обновки, новые сапожки

А сапожки непростые

В них застёжки золотые.

(Муха встречает гостей, принимает подарки, благодарит.)

Выходят жуки под музыку.

Приходила к Мухе бабушка-Пчела,

Мухе-Цокотухе мёду принесла.

Выходят жуки под музыку.

Бабушка — Пчела:

Здравствуй, Муха-Цокотуха.

С именинами тебя. А в подарок медок липовый.

От всех болезней. Кушай на здоровье.

Выходят бабочки под музыку.

Муха-Цокотуха обращается к Бабочкам:

Бабочки – красавицы кушайте варенье

Или вам не нравится наше угощенье?!

Бабочки:

Нравится, нравится. Вкусное варенье. Спасибо.

Муха — Цокотуха:

Дорогие гости, давайте танцевать!

(Муха идёт в центр, все встают вокруг неё)

Весёлый танец.

Звучит грозная музыка.

Все насекомые двигаются в хаотичном порядке, схватившись за голову.

Сказочник:

Вдруг какой-то старичок- паучок

Выходит паук, движется между насекомыми и подходит к мухе и тащит её к паутине.

Нашу Муху в уголок поволок –

Хочет бедную убить,

Цокотуху погубить!

(Паук окутывает Муху верёвкой. Муха кричит)

Муха-Цокотуха:

Дорогие гости, помогите!

Паука- злодея победите!

И кормила я вас,

И поила я вас,

Не покиньте меня в мой последний час!

Сказочник:

Но, жуки- червяки испугалися,

По углам по щелям разбежалися:

Тараканы под диваны,

А козявочки под лавочки

А букашки под кровать

Не желают воевать.

И никто даже с места не сдвинется

Пропадай, погибай именинница!

(Насекомые прячутся и замирают)

А злодей-то не шутит.

Руки, ноги он Мухе верёвками крутит.

(Паук вокруг Мухи вьётся)

Муха криком кричит,

Надрывается.

Муха-Цокотуха:

Дорогие гости, помогите

Паука — злодея победите!

И кормила я вас,

И поила я вас,

Не покиньте меня в мой последний час!

Сказочник:

А злодей молчит, ухмыляется.

(Паук потирает руки и улыбается)

Вдруг откуда-то летит маленький Комарик,

И в руке его горит маленький фонарик.

(Летит Комар, в руках фонарик, сабля на боку)

Комарик:

Где убийца? Где злодей?

Не боюсь его когтей!

(Паук выходит ему навстречу)

Паук:

Ах, не боишься?!

Ну, я тебе сейчас задам!

Сказочник:

И комар на всём скаку

Подлетает к пауку

Саблю вынимает…

Сказочник:

Нет! Постойте, давайте мирно решим вопрос.

Кто быстрее справиться с заданием тот и победитель.

Игра «Соотнеси предметы с геометрическими фигурами»

Кто победит неизвестно. Поэтому, если победит паук, (сказочник подводит к тому, чтобы паук освободил муху).

(Паук пожимает лапку комару и отдает муху)

Сказочник:

Комар Муху за руку берёт

И к окошечку ведёт.

Комар:

Я злодея победил,

Я тебя освободил

(Садится на одно колено, прикладывая руку к сердцу)

И теперь, душа девица

На тебе хочу жениться!

Муха-Цокотуха:

Я согласна!

Сказочник:

Тут букашки и козявки выползают из -под лавки

И все дружно говорят:

(Все насекомые встают полукругом и говорят)

Слава, слава Комару – победителю!

Муха-Цокотуха:

Эй, Сороконожки,

Бегите по дорожке,

Зовите музыкантов,

Будем танцевать!

Сороконожка выходит в центр и кричит:

Эй, музыканты

Спешите сюда.

Веселится народ –

Муха замуж идёт

За лихого, удалого, молодого Комара!

Эй, спешите-ка сюда!

(все берут музыкальные инструменты)

Сказочник:

Музыканты прибегали

В барабаны застучали.

Бом! Бом! Бом!

Пляшет Муха с Комаром.

Сапоги скрипят,

Каблуки стучат, -

Будет, будет мошкара

Веселиться до утра:

Нынче Муха — Цокотуха именинница! (все вместе)

Вот и сказки конец, а кто слушал молодец!

Поклон.

 

Журнал

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Бесплатная подписка

Как попасть в журнал

Как попасть на обложку журнала

Бесплатный архив номеров

Приглашаем педагогов к размещению материала. Статьи можно присылать по адресу: doshkolnik@list.ru

Ближайший номер 12 (374) выйдет
6 апреля 2025

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 11 (373) за 2025 год
Скачать Номер 10 (372) за 2025 год
Скачать Номер 9 (371) за 2025 год
Скачать Номер 8 (370) за 2025 год
Скачать Номер 7 (369) за 2025 год
Скачать Номер 6 (368) за 2025 год
Скачать Номер 5 (367) за 2025 год
Скачать Номер 4 (366) за 2025 год
Скачать Номер 3 (365) за 2025 год
Скачать Номер 2 (364) за 2025 год
Скачать Номер 1 (363) за 2025 год
Скачать Номер 46 (362) за 2024 год