Проект «Птицы весной»

Воспитатели:

• Дружкина С.П.
• Панчехина С.В.

Балашов 2018-2019 учебный год логопедическая (ОНР) группа «Ладушки» (4-5 лет) Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида «Космос» города Балашова Саратовской области»

Актуальность: Задача взрослых — воспитывать интерес у детей к нашим соседям по планете — птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них. Ребенок должен вырасти хозяином, чувствовать ответственность за всю живую природу, которая окружает его. Сохранить, окружающий мир для своих потомков. И мы – взрослые, воспитатели, педагоги, должны дать необходимые знания, научить беречь, любить природу с малых лет.

Скачать конспект

Проблема: Птицы приносят нам много радости своим появлением весной. Разнообразие птичьих голосов привлекает наш слух. Но все ли мы знаем о их беззаботной жизни. …

- А может быть их жизнь не такая и беззаботная?

- Давайте вместе больше узнаем о птицах, их весенних заботах и, конечно же, поможем им?!

- Нужна ли помощь птицам весной? Сможем ли мы помочь птицам весной?

Цель проекта: Формировать у детей обобщенное представление о птицах, развивать интерес к их жизни, воспитывать заботливое отношение к птицам.

Задачи:

1. Привлечь родителей к совместной деятельности. Донести вместе с детьми важность изготовления скворечников весной.
2. Уточнить внешние признаки птиц, особенности внешнего строения, позволяющие летать.
3. Уточнить представления о знакомых птицах, условиях их обитания, роли человека в жизни птиц.
4. Познакомить с удивительными загадками и тайнами из жизни птиц.
5. Приучать детей заботиться о птицах.
6. Изготовить поделки из природного материала «Весенние заботы птиц»

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие». «Физическое развитие». «Художественно-эстетическое развитие».

Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители, музыкальный руководитель.

Срок реализации проекта: 11. 03. 19 – 29. 03. 19г.

Итоговое мероприятие проекта: Развлечение: «Весенний праздник птиц»

Вид проекта: информационно — исследовательский.

Тип проекта: Среднесрочный.

Этапы проекта:

• Подготовительный этап.
• Основной этап.
• Заключительный этап.

Этапы реализации проекта:

Подготовительный этап.

1. Составление плана деятельности.
2. Подбор литературы и фотоматериала о птицах.
3. Изготовление атрибутов для подвижных игр.
4. Изготовление дидактических игр.
5. Привлечение внимания родителей к проекту.

Основной этап.

1. беседа с родителями «Встретим птиц весной», «Построим скворечники»
2. наблюдение с детьми за птицами дома: какие птицы живут у нас дома?
3. рисуем вместе с детьми: «Кто весной к нам прилетел».
4. подбираем литературу и фотоматериал о птицах.
5. рассказы детей из личного опыта «Мне нравятся птицы», «Моя любимая птица».

Заключительный этап.

Развлечение: «Весенний праздник птиц».

Цель: создание у детей радостного весеннего настроения. Формирование интереса и заботливого отношения к птицам – нашим друзьям.