Краткосрочный проект «Мы и космос» в старшей группе

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Центр образования № 12»

Проект подготовили педагоги группы №5

• Вицина В.В.
• Кашпырева Е.Н.

Музыкальный руководитель

• Дикаева А.Х.

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Тип проекта Музыкально-познавательный

Вид проекта Краткосрочный

Сроки реализации проекта 3 апреля 2023 – 14 апреля2023

Участники проекта Педагоги, музыкальный руководитель, родители и воспитанники старшей группы №5

скачать конспект

Актуальность темы Дать знания детям о российском празднике — Дне космонавтики, о космосе, о первом космонавте Ю. Гагарине, при совместной форме сотрудничества педагогов, родителей и детей, с целью формирования чувства патриотизма, гордости за свою страну.

Цель и задачи проекта Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, освоении космоса людьми, о первом космонавте Ю. Гагарине посредством использования музыкальных игр и танцев.

Задачи:

• формировать элементарные знания детей об истории освоения космоса и первом космонавте Ю. Гагарине на основе ярких исторических фактов, доступных детям через различные виды музыкальной деятельности
• развивать зрительно-моторную координацию через музыкальные танцы и игры «Я – ракета», «Танец роботов» (мальчики), «Танец звёздочек» (девочки)
• воспитывать чувство гордости за свою Родину
• привлечение родителей к совместной проектной деятельности.

Проблема педагогическая Незнание детьми российского праздника – День космонавтики, о дате первого полёта Юрия Алексеевича Гагарина в космос.

Обоснование проблемы:

1. Недостаточное внимание родителей к российскому празднику — День космонавтики.
2. Поверхностные знания детей о космосе, первом человеке, полетевшем в космос, о существовании праздника в России — День космонавтики.

Цель детская Ознакомление с российским праздником «Днём космонавтики».

Планируемые результаты для детей  дети получат знания об истории возникновения праздника «Дня космонавтики», о первом полёте человека в космос;

• дети вместе с родителями найдут информацию по теме «Космос», расскажут и поделятся своими знаниями с другими детьми в группе о планетах солнечной системы;
• дети станут более коммуникативно-компетентны по данной теме;
• дети принесут из дома свою литературу для чтения, описательный рассказ и нарисованные работы о космосе;
• обыграют сюжетно-ролевые «Полёт в космос», «Космические спасатели» и дидактические игры «Восстанови порядок в солнечной системе», «Подбери одежду для космонавта», «Что ближе, что дальше», музыкально — дидактическая игра «Стекляшки».

Продукт проекта Выставка рисунков детей «Мы и космос», видеоролик «Планеты солнечной системы», музыкальное развлечение «Лунтик в гостях у землян».

Актуальность: Дать знания детям о российском празднике — Дне космонавтики, о космосе, о первом космонавте Ю. Гагарине, при совместной форме сотрудничества педагогов, родителей и детей, с целью формирования чувства патриотизма, гордости за свою страну.

Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, освоении космоса людьми, о первом космонавте Ю. Гагарине посредством использования музыкальных игр и танцев.

Задачи:

• формировать элементарные знания детей об истории освоения космоса и первом космонавте Ю. Гагарине на основе ярких исторических фактов, доступных детям через различные виды музыкальной деятельности
• развивать зрительно-моторную координацию через музыкальные танцы и игры «Я – ракета», «Танец роботов» (мальчики), «Танец звёздочек» (девочки)
• воспитывать чувство гордости за свою Родину
• привлечение родителей к совместной проектной деятельности.

Вид проекта: Краткосрочный

Тип проекта: Музыкально-познавательный

Предполагаемые результаты:

• дети получат знания об истории возникновения праздника «Дня космонавтики», о первом полёте человека в космос;
• дети вместе с родителями найдут информацию по теме «Космос», расскажут и поделятся своими знаниями с другими детьми в группе о планетах солнечной системы;
• дети станут более коммуникативно-компетентны по данной теме;
• дети принесут из дома свою литературу для чтения, описательный рассказ и нарисованные работы о космосе;
• обыграют сюжетно-ролевые «Полёт в космос», «Космические спасатели» и дидактические игры «Восстанови порядок в солнечной системе», «Подбери одежду для космонавта», «Что ближе, что дальше», музыкально — дидактическая игра «Стекляшки».

Этапы работы над проектом.

1 этап (подготовительный)

• Выявление первоначальных знаний детей о космосе
• Подбор и изучение наглядного материала и познавательно-музыкальной литературы для реализации проекта.
• Пополнение предметно-развивающей среды по теме проекта.
• Составление сценария, презентации, видеоролика и беседы по теме «Космос».
• Определение тем консультаций и плана работы описательного рассказа по планетам солнечной системы для родителей.
• Предварительная запись на музыкально-познавательное мероприятие «Мы к звёздам проложили путь» в ДК «Строитель»
• Определить дату экскурсии к памятнику Ю.А. Гагарина.

Работа с детьми:

Совместная деятельность взрослого и ребенка; самостоятельная деятельность детей; рассматривание образцов, фотографий, иллюстраций; чтение и обсуждение художественной литературы; продуктивная деятельность под музыку (слушание, танцы), рисование иллюстраций; игры и упражнения под музыку и тексты стихотворений; рассматривание и обсуждение памятника Ю. А. Гагарину; физкультминутки; оформление выставки, видеоролика.

Завершающий этап.

Ресурсы:

1. Информационные:

• Фото — и видеоматериалы
• библиотечный фонд.

2. Научно — методические:

• консультативная работа с родителями.

3. Дидактическое обеспечение:

• подбор произведений о космосе
• подбор картинок по данной теме.

4. Кадровые:

• воспитатель
• музыкальный руководитель.

5. ТСО:

• ноутбук
• фотоаппарат
• видеопроектор.

Заключительный этап:

• Изготовление детьми ракет из пластилина.
• Оформление выставки «Планеты солнечной системы»
• Создание видеоролика по теме «Планеты солнечной системы»
• Праздник «Лунтик в гостях у землян».