Конспекты для детей о Дне Победы - 9 Мая!

Сценарий праздника в подготовительной группе «День Победы».

Цель: повысить качество воспитательно — образовательного процесса по гражданско-патриотическому и идейно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста; донести до сознания воспитанников значение победы нашего народа в Великой Отечественной войне; воспитывать интерес к истории своего народа, чувство гордости за ее героев, уважение памяти погибших; активизировать работу по пропаганде гражданско-патриотического воспитания; воспитывать чувство солидарности, дружбы. Учить в любой момент приходить на помощь товарищу; ориентировать родителей на гражданское воспитание детей в семье.

ИНФОРМАЦИОННО — ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «ДЕНЬ ПОБЕДЫ»

Старшая группа февраль-май 2025 г. Воспитатель: Дуненкова М.В.

«Поклонимся великим тем годам!
Тем славным командирам и бойцам,
И маршалам страны, и рядовым.
Поклонимся и мёртвым, и живым.»

Цель проекта: знакомить с историей родной страны; расширять и закреплять знания о ВОВ.

Задачи: знакомить детей с событиями ВОВ: блокада Ленинграда, битва за Москву, освобождение Ставропольского края. Рассказывать о работниках тыла, о детях войны. Закреплять знания об армии: рода войск, офицерские звания, боевые награды.

Сценарий "9 Мая — День Победы"

Музыкальный руководитель Трифонова Ирина Николаевна

(Сцена композиционно разделена на два плана. На переднем плане расположена березка. Рядом стоит палатка, горит импровизированный костер. На заднем плане слева стоит стол, на нем свеча. На центральной стене расположен экран. Дети входят в зал и садятся на стульчики. Звучит фонограмма боя.)

Конспект НОД «Великий день Победы»

К 70 — летию Победы мы провели открытое занятие, используя материалы мини-музея Боевой славы, открытого на территории детского сада "Росинка". ГБОУ СОШ пос. Просвет стр. подр. «Детский сад «Росинка»

«Социально-коммуникативное развитие» (для детей старшего дошкольного возраста)

Цель: Воспитание гуманной, духовно-нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества.

Задачи:

1. Расширять знания дошкольников о Великой Отечественной войне, о сражениях, о героях и победе нашей страны в войне;
2. Познакомить дошкольников с экспонатами мини-музея (фотографиями, наградами, предметами быта, старыми газетами);
3. Продолжать обучать создавать картины войны по восприятиям и фотографиям;
4. Развивать творческое воображение.

Поделки на "День Победы"

Я, Новикова Наталья Петровна воспитатель подготовительной группы № 9 МДОУ д/с № 27 компенсирующего вида г. Железнодорожный, вместе с детьми группы участвовала в городском мероприятии, посвященном 70 – летию битвы под Москвой. Именно тогда, в начале декабря 1941 года фашистские оккупанты были впервые остановлены, а потом отброшены назад благодаря контрнаступлению советских войск.

Для ветеранов мы своими руками сделали подарки «Вечный огонь». Символ вечной памяти и благодарности тем, кто стоял насмерть, но не пропустил врага к сердцу нашей Родины.

Поделка делается в два этапа. Вначале нужно сделать основание, затем непосредственно звезду и соединить их.

Чтобы сделать основание поделки нужно склеить спичечные коробки. Обклеить их бархатной бумагой.

Звезду вырезать по форме, сложить по линиям сгиба, вставить в середину «огонь» и приклеить к основанию.

«Никто не забыт, ничто не забыто»: зажигаем огонь памяти в сердцах дошколят к 80-летию Великой Победы.

Куприянова Галина Ивановна Воспитатель, МБДОУ «ДС №451 г.Челябинска», г.Челябинск, Челябинская область.

Аннотация:

Статья посвящена актуальным вопросам патриотического воспитания дошкольников в преддверии 80-летия Великой Победы. Рассматриваются цели, принципы и методы передачи детям знаний о войне, акцентируется важность формирования чувства гордости за Родину и сохранения исторической памяти. Представлены конкретные примеры мероприятий для ДОУ и подчеркивается роль семьи в воспитании патриотизма.

Ключевые слова: Великая Отечественная война, 80-летие Победы, дошкольное образование, патриотическое воспитание, историческая память, нравственные ценности, героизм, мужество, подвиг, преемственность поколений, георгиевская ленточка.

Конспекты музыкальных занятий по восприятию музыки, посвященные Дню Победы в Великой Отечественной войне.

1-е занятие.

9 мая — праздник Победы, но точнее будет назвать этот день — днем Памяти.

Сегодня на улице солнце, чистое небо, смеются дети — это мир!

Война – это черный уголь, который опускается как камень на сердца людей.

Война – это несчастье, она разрушает дома, школы, детские сады.

Плачут дети, старики: плачет весь народ!

Показ картины «Письмо с фронта»

Сценарий праздника, посвященный Дню Победы!

Звучит песня «Довоенный вальс» в это время дети: играют в игрушки, в мяч, читают, качают коляску, прыгают из обруча в обруч…

Затем вой сирен воздушной тревоги и объявление о начале Великой отечественной войны (НА ПРОЕКТОРЕ)

Танец под песню «Вставай страна огромная»

Наши мальчики голову подняли

Повзрослели они до поры

На пороге едва помаячили

Как рассказать детям дошкольного возраста о войне

Власенко Евгения Александровна

Методические рекомендации

Зачем вообще об этом говорить?

Война, как и другие непростые темы, часто вызывает даже у взрослого человека тревогу и беспокойство. Нужно понимать, что Великая Отечественная война — часть истории России. Как и любое важное историческое событие, она имеет определенные следствия и отражается на дальнейших событиях. Как писал Максим Горький: «Не зная прошлого, невозможно понять подлинный смысл настоящего и цели будущего». Поэтому разговоры об этом, конечно, нужны.

«Осмысление духовных истоков Великой Победы через образы великих полководцев»

(из опыта работы)

Направление: «Истоки Великой Победы»

Разработчик: Клюева Оксана Васильевна, педагог-психолог

Введение

Мы не можем «быть «Иванами, не помнящими своего родства».

Мы обязаны помнить тех великих созидателей и защитников Отечества, которые ограждали землю нашу своим стоянием за Русь. Их пример должен вдохновлять нас и сегодня продолжать их великое дело — служить нашему Отечеству, нашей Родине, сынами и дочерями которой мы являемся.