Дидактическое пособие «Колобок Су-Джок»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детсткий сад №221 г.Челябинска»

Подготовила: воспитатель Дмитриева К.Р. г.Челябинск, 2022г.

Целевая аудитория: дети младшего дошкольного возраста.

Цель: воздействие на биологически активные точки, стимулирование речевых зон коры головного мозга.

Скачать конспект

Задачи:

1. Формировать умение передвигать массажный шарик Су-Джок пальцами одной или двух рук по обозначенным контурам-дорожкам.
2. Учиться надевать на пальчики массажное металлическое колечко и свободно проходить им по пальцам вниз и вверх.
3. Комбинировать движения пальцев.
4. Развивать мелкую моторику, речевую активность, умственные способности, психические процессы.

Форма организации игры — подгрупповая 2-4 ребенка.

Дидактическое пособие «Колобок Су-Джок» может быть использовано в совместной деятельности, в индивидуальной деятельности, самостоятельной деятельности детей.

Планируемые результаты:

1. Улучшается произношение звуков, более активно и прочно усваивается лексика.
2. Мелкая моторика рук подготавливается к письму.
3. Развивается внимание, терпение, самоконтроль, фантазия.
4. Проявляются творческие способности.

Комплектация дидактического пособия:

Дидактическое пособие изготовлено из плотного пластика прямоугольной формы белого цвета. Дорожка изготовлена из бусин среднего размера желтого цвета. Оформление игры выполнено по мотивам русской народной сказки «Колобок». Главный персонаж Колобок Су-Джок (мячик Су-Джок). Дорожка, на которой Колобок Су-Джок встречает сказочных персонажей, изготовлена из различных материалов: из пластмассовых крышек; из ткани, расшитой мелкими разноцветными паетками; из пластмассовых цветов разного цвета, из деталей мелкого круглого конструктора.

Описание игры:

Воспитатель предлагает детям рассмотреть пособие, назвать сказочных персонажей, отгадать из какой сказки эти персонажи. Предлагает вспомнить содержание сказки «Колобок», перечислить главных героев сказки, последовательность появления героев в сказке.

Воспитатель знакомит детей с главным героем игры: Колобком Су- Джоком. Предлагает детям покатать Колобка Су-Джока, поделиться своими впечатлениями (Какой Колобок Су-Джок на ощупь? Какого цвета Колобок- Су-Джок? Какой формы Колобок Су-Джок?)

После обследования Колобка Су-Джока детьми, воспитатель начинает рассказывать сказку (если ребёнок знает сказку, можно предложить начать рассказывать сказку ребёнку с помощью взрослого).

-Колобок мы покатаем (катаем Су-Джок по правой и левой руке поочередно).

И немножко посжимаем, и ладошку поменяем (сжимаем Су-Джок в правой и левой ладони поочередно).

По мере развертывания сюжета сказки ребенок катит Колобок Су-Джок правой рукой по дорожке, останавливаясь у каждого героя сказки и выполняя задания.

Задание 1. «Остановка у Зайчика»

-Здравствуй, мой любимый зайчик!

Скажет тебе каждый пальчик.

(Удержать Колобка Су-Джока указательным и большим пальцем, средним и большим, безымянным и большим, мизинцем и большим, надеть кольцо на каждый пальчик по очереди).

Задание 2. «Остановка у Волка».

-Шёл большой и злой волчище, и показывал зубиттти.

Кусь-кусь-кусь-кусь, никого я не боюсь.

(Шагать Колобком Су-Джоком по рукам поочередно).

Задание 3. «Остановка у Медведя».

-Шла медведица спросонок, а за нею — медвежонок (катаем Колобок Су- Джок по ладошке)

-Прибежали тут детишки, принесли в лукошке книжки (сжимаем Колобок Су-Джок в ладони)

-Стали книжки открывать и на листиках писать (надавливаем на каждый палец).

Задание 4. «Остановка у Лисы».

- Я от бабушки ушёл

- Я от дедушки ушёл

- Я от зайца ушёл

-Я от волка ушёл -И от медведя ушёл.

-От тебя лиса и подавно уйду.

(Надевать поочерёдно на каждый палец массажное колечко, начиная с мизинца и свободно проходить им по пальцам вниз и вверх).