Конспект режимного момента «Раз, два, три, четыре, пять - собираемся гулять» с использованием фольклора.
Организация образовательной деятельности в режимных моментах в I младшей группе.

Время: первая половина дня (перед прогулкой)
Задачи:
1.    Развивать и активизировать словарный запас (колготки, штаны, кофта, шапка, варежки, носки, шарф, шуба), закреплять название предметов одежды, действий).
2.    Учить запоминать последовательность одевания.
3.    Вызвать эмоциональный отклик на чтение потешек, желание передать содержание в движении.
4.    Воспитывать самостоятельность, желание помочь.

Ход режимного момента
После того, как  малыши будут готовы к прогулке, воспитатель обращает внимание на куклу, одетую в зимнюю одежду.
-Ребятки, посмотрите, кто к нам в гости пришел?  Да, это кукла Маша.
Воспитатель читает потешку.
Наша Маша маленька,
На ней шубка аленька.
Опушка бобровая,
Маша чернобровая.
- Ребята, у нас сейчас на улице холодно или тепло? Какое сейчас время года? Правильно, на улице холодно, потому что сейчас зима. А как нужно одеваться зимой, чтобы не замерзнуть? Да, нужны теплые зимние вещи.
Воспитатель читает потешку от имени Маши.
Зимой холодной я хожу –
Свой  меховой наряд ношу.
И в нём, поверьте, никогда
Я не замёрзну в холода!
А наша Маша уже готова гулять.
Раз, два, три, четыре, пять
Мы собираемся гулять.
Воспитатель с детьми и с куклой Машей проходят в раздевалку.
Кукла Маша посиди, на ребяток погляди. Воспитатель сажает  куклу на стул.
Посмотри, как они одеваются, и с ребятами общаются. Далее воспитатель обращается к детям.
Если хочешь прогуляться,
Нужно быстро одеваться,
Дверцу шкафа открывай,
И одежду доставай.
- Первыми  одеваем  носочки.
Собери носок в гармошку,
И надень его на ножку.
Ты другой носок возьми
Точно так же натяни.
-Все одели носочки?
-Да.
- Нынче за окном мороз.
Чтоб ребенок не замёрз,
Надеваем мы штанишки –
Будем бегать в них вприпрыжку.
-Ребята, у всех вас  теплые штанишки. В таких теплых штанишках мои ребята точно не замерзнут на прогулке.
Воспитатель  индивидуально задает вопросы детям.
- Полина, скажи кукле Маше какого цвета у тебя штанишки? Синие. Правильно. А у тебя Амир? Черные.
Саша и  Самир у нас сегодня быстро одеваются. Молодцы!
- Вот и штанишки надели, Дашенька, а что сейчас надо одеть?
-Кофточки.
-Правильно. У кого  кофточки, у кого свитера.
Посмотри, на улице
Стало холодать.
Пришло время кофточку
Деткам одевать.
Надеваем свитерок,
Чтоб от холода берёг.
Воспитатель говорит:
-Хоть устали одеваться,
Но не будем возмущаться!
Воспитатель обращается к детям
Виктория, кто тебе купил эту красивую кофту? Мама купила. Как приятно. А тебе Стасик кто купил свитер? Дедушка купил.
Шапка с шарфиком сейчас
Нам подходят в самый раз,
Чтоб случайно не простыть
И здоровенькими быть!
Воспитатель:
Эмиль, помоги Богдану одеть шапку. Богдан, какое волшебное слово нужно сказать? (Спасибо) Если кому – нибудь из вас будет нужна помощь, нужно попросить «пожалуйста».
Куртка нас всегда согреет.
В ней выходим мы гулять.
Пусть повсюду ветер веет —
Будем весело играть!
Шуба курточки теплей,
И зимой уютно в ней,
В воротник упрятать нос
Может даже дед Мороз.
- Вот курточки и шубки одели.
Так как детки ещё совсем маленькие, не владеют приемами застегивания (пуговицы, замки, кнопочки) воспитатель с младшим воспитателем помогают им застегнуть элементы одежды, сопровождая стихотворением.
Застегнем застежки,
На твоей одежке.
Пуговки и кнопочки,
Разные заклепочки.
Кукла Маша (говорит):
Надо деткам помогать и скорей идти гулять!
Воспитатель:
А теперь давай в сапожки
Мы обуем наши ножки.
Два сапожка и две ножки -
Каждой ножке по сапожку.
Левый натянуть сапог – хоть бы кто-нибудь помог,
Правый натянуть сапог – а он и сам на ножку –скок!
Воспитатель: Ребята, кукле Маше понравилось, как вы сегодня хорошо, правильно и быстро оделись. Ей понравилось, что Максим помогал другим ребятам, Семён и Настенька правильно соблюдали последовательность одевания, Марат старался не отставать по быстроте от других ребят. Молодцы!
Перед выходом на улицу воспитатель и младший воспитатель помогают детишкам одеть варежки.
Мамы, папы и ребятки
Носят зимой перчатки.
Чтобы пальчики не стыли
Ручки тепленькими были.
А вот это – варежки
Для тебя и Ванюшки.
Сможем дольше мы опять
На морозе погулять.
Вот мы и готовы к прогулке. Ребята берут ледянки на улицу, чтобы куклу Машу покатать и с ребятами покататься с горки.