ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА «Мы – мультипликаторы».

Цель: совершенствовать умение детей работать по мнемотаблицам.

Задачи:

Образовательные.

• Дать представление детям о том, как создаются мультфильмы;
• Закрепить знания детей о профессиях режиссера, художника-мультипликатора, аниматора, оператора, монтажера;
• Познакомить с разновидностями мультфильмов и их особенностями;
• Сформировать у детей элементарное представление о мультипликации;
• Обогатить словарный запас детей.

Развивающие.

• Развитие монологической и связной речи;
• Развитие познавательного интереса, внимания и воображения;
• Развитие координации речи с движением.

Скачать конспект

Воспитательные.

• Воспитывать уважение к профессии мультипликатора.

АКТУАЛЬНОСТЬ:

21 век – век компьютерных технологий. Сегодня дети не мыслят себя без компьютера, но мало кто из них владеет компьютерной техникой и современными технологиями так, чтобы это действительно могло стать полезным для жизни, творчества и, возможно, для выбора дальнейшей профессии. Поэтому, в творческой группе «Мультипликация», мы даем возможность детям осваивать и использовать современные технологии.

В настоящее время мультипликация в образовательном процессе рассматривается как развивающий, образовательный и воспитательный элемент. И, как уникальный вид творчества, делает возможным:

• Сохранение детской непосредственной креативности и формирование на ее основе истинных творческих способностей и талантов;
• Приобретение интегративных компетенций через освоение различных видов творческой активности: художественного, литературного, технического творчества, IT технологий.
• Опыт создания собственных творческих продуктов.