Конспект по аппликации во второй младшей группе «Тюльпан для мамочки».

Цель: продолжаем знакомить детей с праздником мам и бабушек 8 марта, делаем подарок своими руками.

Задачи:

• Образовательные: продолжаем учить детей аккуратно пользоваться клеем (наносить равномерно на детали аппликации, убирать лишний клей салфеткой); повторять по образцу; закрепляем знания о цветах зелёный, красный.
• Воспитательные: уважение к старшим, желание сделать приятное близкому человеку.
• Развивающие: воображение, творческое мышление, мелкую моторику рук.

Материал: белый лист бумаги, клей, клеёнка. салфетка, кисточка, шаблон ручки красного цвета (заранее сделан каждого ребёнка лично), заготовки стебля и листка зелёного цвета.

Ход занятия

Воспитатель: ребята я хочу прочитать вам стихотворение.

Нынче праздник, нынче праздник!
Праздник бабушек и мам
Это самый добрый праздник,
Он весной приходит к нам.

Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.

В: как вы думаете про какой праздник говориться в стихотворении?

Скачать конспект

Дети: ответы (8 марта).

В: правильно. Праздник бабушек и мам, они о нас заботятся, сильно любят. Мы тоже их очень любим и хотим чтобы они не болели, улыбались и у них было хорошее настроение. А как можно поднять настроение? Конечно же, если подарить подарок. А самый лучший подарок для наших родных, это подарок сделанный своими руками. А что любит каждая мама?

Д: ответы

В: правильно, они любят цветы. Не зря они называют вас: «мой цветочек»! Вот я вам и предлагаю сделать любимым мамам своими руками цветочек и подарить его. У неё обязательно поднимется настроение и она улыбнётся. Хотите сделать?

Д: да.

В: молодцы! Но сначала нужно размять наши пальчики, они наши помощники.

Выполняем гимнастику для рук.

«Мамины помощники»

Раз, два, три, четыре, (чередование хлопков в ладоши и ударов кулачков друг о друга)

Мы посуду перемыли: (одна ладонь скользит по другой по кругу)

Чайник, чашку, ковшик, ложку

И большую поварешку. (загибать пальчики по одному, начиная с большого)

Только чашку мы разбили,
Ковшик тоже развалился,
Нос у чайника отбился.

Ложку мы чуть-чуть сломали. (разгибать пальчики по одному, начиная с большого)

Так мы маме помогали! (удар кулачками друг о друга, хлопок в ладоши)

В: ну вот, теперь мы готовы к работе.

Каждому ребенку раздаются заранее обведенные и вырезанные их ладошки, заготовки листа и стебля, белый лист, клей и тд. Перед началом повторяем какого цвета стебель, лист, что бутон это наша ладошка и она красного цвета, значит наш цветок-красного цвета. Объясняется последовательность приклеивания деталей цветка. Сначала выкладывают дети заготовки на белый лист бумаги. Напоминаем как работать с клеем. Дети приступают к выполнению работы. Ребенок если испытывает затруднения, воспитатель помогает.

В: ребята, какие у вас получились красивые тюльпаны для мам. Какие вы молодцы! Мамам очень понравятся они! Вы старались? Вам понравилось? Что понравилось? Кому было трудно? Что именно? Выставка работ.

Ребята, пока вы делали для своих мам цветочки, я вспомнила замечательный стих и хочу вам его прочитать.

Автор: Моисеева И.В.