Конспект занятия по лепке в средней группе «Гантели для Незнайки»

Задачи: развивать интерес детей к лепке; мелкую моторику рук, глазомер; прививаем желание заниматься спортом.

Активизация словаря: Спортивный инвентарь, гантели.

Материалы и оборудование: пластилин, стеки, салфетки,

Предварительная работа: беседы о спорте и здоровье, рассматривание иллюстраций, решение проблемных ситуаций.

Ход занятия:

Воспитатель: -Ребята, к нам пришел наш друг Незнайка и просит ему помочь. Мы поможем ему?

Дети: да!

Воспитатель: Он решил со своими друзьями Винтиком, Шпунтиком, Знайкой, Ромашкой заняться спортом, чтобы стать сильными и здоровыми, но у них не хватает спортивного инвентаря. Как мы можем ему помочь?

Дети: ответы детей.

Воспитатель: давайте возьмем пластилин и слепим для них гантели.

Дети: да!

Воспитатель: перед вами лежит большой кусок пластилина, делим его на два равных куска из каждого мы слепим гантелю. Берём один кусок и делим его пополам. Из одного мы слепим с вами палочку (колбаску), а второй мы разделим пополам и скатаем два шарика. Затем соединим с двух сторон палочки кружки и гантеля наша готова. Затем берем второй кусок пластилина и так же лепим гантелю. Но перед началом работы нужно подготовить наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика.

1,2,3, 4, 5,

Вышли пальцы погулять.

Этот пальчик самый сильный,

Самый толстый и большой.

Этот пальчик для того,

Чтоб показывать его.

Этот пальчик самый длинный

И стоит он в середине.

Этот пальчик безымянный,

Избалованный он самый.

А мизинчик хоть и мал,

Очень ловок и удал.

Самостоятельная работа детей. Помогаем кому необходима помощь. Сделав одну гантелю выходят дети из за столов на физминутку.

Физминутка.

А теперь, ребята, встали.

Быстро руки вверх подняли.

В стороны, вперёд, назад.

Повернулись вправо, влево,

Тихо сели – вновь за дело.

Продолжаем делать вторую гантелю.

Воспитатель: вот Незнаечка мы сделали тебе гантели.

Незнайка, благодарит и уходит.

Воспитатель: Вы большие молодцы! Вам понравилось делать гантели? Что было сложнее всего делать? Кому мы помогали? Как звали друзей Незнайки?

Моисеева И.В.