Персональный сайт педагога ДОУ.

Персональный сайт педагога это интернет — ресурс, который открывает дополнительные возможности по обмену информацией в дистанционном формате в том числе и с родителями воспитанников. Педагог может оперативно информировать законных представителей о проводимой образовательной деятельности, о предстоящих событиях, проводить опросы, наладить обратную связь.

Создав персональный сайт, у педагога появились новые возможности и перспективы в осуществлении педагогической деятельности:

ПЕДАГОГ может

• презентовать свой педагогический опыт большой аудитории
• получать навыки интерактивного взаимодействия
• организовать дистанционное общение с родителями

У ПЕДАГОГА появляется

• мотивация к самооценке и созданию условий для собственного профессионального роста и творческого развития
• возможность создания систематизированного архива собственных материалов, хранящихся на сервере.

К общим требованиям содержательного наполнения официального

сайта относятся:

• регулярное, не реже раза в неделю, обновление информации; неактуальные сведения должны своевременно удаляться или находиться в архиве;
• языковая культура
• методическая грамотность
• удобная для пользователя навигация (легкий и быстрый поиск нужной информации – не более трех кликов-переходов мыши с главной страницы до искомых материалов, механизм навигации доступен с каждой страницы сайта);
• активность всех разделов сайта
• отсутствие ссылок на неработающие и запрещенные Интернет-ресурсы
• структура сайта должна быть понятной, не содержать логических противоречий, связанные друг с другом страницы сайта должны иметь взаимные ссылки;
• содержание размещаемых материалов должно соответствовать требованиям законодательства Российской Федерации о персональных данных.

Немаловажным для создания персонального сайта, это поэтапное его организация, которая строится на планировании и проектировании, создании, сопровождении и продвижении. Самым творческим и ответственным этапом является этап-продвижение, взросление сайта. Факт взросления сайта определен материалами, размещенными на страничках сайта — это новости, актуальные консультации для родителей и для коллег, достижения воспитанников, практические занятия для родителей и воспитанников, участие в конкурсах, фотоальбом.

А теперь о том, как создать свой сайт педагогу. Существует три варианта ответа на этот вопрос. Заказать создание сайта у профессионалов, сделать самостоятельно с минимальными затратами, или создать сайт бесплатно. Рассмотрим все плюсы и минусы этих способов создания сайтов.

1. Создать сайт в профессиональной веб-студии. Самый дорогой способ, но в итоге вы получите отличный сайт: от уникального дизайна до удобной структуры. Знания программирования и компьютерных основ не требуется. Этот способ – самый качественный, но самый затратный, и не всякий им сможет воспользоваться.
2. Создать сайт самостоятельно с помощью выбранного сайта, затратив немного времени (не более 1-2 недель). Требуются знания компьютера на уровне обычного пользователя, а также небольшие затраты на оплату хостинга и домена.

Хостинг — это услуга по размещению чужого веб-сайта на своём веб-сервере или чужого веб-сервера на своей "площадке", т.е. предоставление подключения к интернету и обслуживание. Как правило, спрос на хостирование сайтов значительно больше, чем на хостирование серверов, поскольку последнее нужно только для довольно крупных сайтов. Кроме того, хостингами называют сами площадки или сервера, предоставляющие эту услугу.

Домен. Говоря простым языком, домен или доменное имя — это имя и адрес вашего сайта в сети Интернет. Это запись вида nsportal. ru, этот адрес достаточно ввести в адресной строке браузера, чтобы открыть ваш сайт

Данный способ создать сайт самостоятельно можно назвать самым оптимальным по цене и качеству

3. Создать сайт с нуля можно и с помощью конструкторов сайтов. И хотя большинство сервисов – конструкторов сайтов предлагают все для сайта, в итоге редко получается качественный ресурс. Есть и бесплатные конструкторы сайтов, но их возможности не всегда позволяют создать хороший сайт, поэтому необходимо сначала изучить бесплатные конструкторы сайтов и выбрать более подходящий для вас.

Проведя анализ персональных сайтов педагогов дошкольных учреждений наиболее интересными, информативными и максимально полезными для родителей являются такие разделы и рубрики:

• «События и мероприятия нашей группы», в этом разделе как продолжение работы дома, родители также можно рекомендовать игры, задания доя детей по теме проведения мероприятия.
• «Вопрос-ответ», в этом разделе педагог может разместить пояснения от любого специалиста ДОУ, тем сам обеспечивая предоставление наиболее полной информации по интересующему родителей вопросу.
• Хочу немного подробнее остановиться на такой форме как веб-квест, который с успехом можно организовать на персональном сайте педагога. С помощью данной формы педагог может организовать погружение в тему родительского собрания еще до его начала или сразу после его проведения. Тем самым расширить объем информации по теме собрания. Главное предлагать для родителей при прохождении веб-квеста актуальную доя них информацию, обязательно включать и демонстрировать достижения детей по выбранной теме.

Необходимо помнить, что на своем сайте педагог представляет не только самого себя, но и дошкольную организацию, в которой работает. Поэтому информация здесь должна отражать исключительно профессиональную деятельность.