Игровая программа «Путешествие в страну Светофорию»

(участок на улице украшается рисунками, дорожными знаками, шарами)

Ведущий: Здравствуйте, дорогие дети

Надеемся, что у вас хорошее настроение, потому что у нас сегодня праздник. А наша встреча посвящена Правилам Дорожного Движения. Отправляемся в страну дорожных знаков – в страну Светофорию! Вы готовы стать шоферами? Тогда – в путь!

упражнение «Мы шоферы»

Едем, едем на машине, (Имитируем движение рулем)

Нажимаем на педаль. (Ногу сгибают, вытягивают)

Газ включаем, выключаем, (Воображаемый рычаг поворачивают рукой к себе, от себя)

Смотрим пристально мы вдаль. (Приставляют ладонь ко лбу)

Дворники счищают капли (Руки сгибают в локтях перед собой, ладони раскрывают)

Вправо, влево. Чистота! (Наклоняют руки влево, вправо)

Волосы ерошит ветер. (Над головой шевелят пальцами)

Мы – шоферы хоть куда! (Поднимают вверх большой палец руки)

Вынести светофор без огней

Ведущий: — Вот мы и на месте. Посмотрите кругом, ни одного дорожного знака нет. А это что за столб с белыми глазами. (Это светофор)

- Что-то в нем не так? Давайте исправим ошибку.

Ведущий: У него сигналов три. Ты сигналы назови.

- Какой свет у светофора наверху? (красный). А почему красный цвет наверху? Да потому, что его видно издалека.

- Какой свет у светофора в середине (желтый).

- Какой третий свет у светофора? (зеленый).

Ведущий возвращает на место все цвета светофора по очереди

Ведущий: — Светофор у нас заработал, началось движение.

Игра с флажками «Светофор»

Ведущий показывает красный, желтый или зеленый флажок и дети выполняют соответствующее движение

Ведущий: Выполняй закон простой: Красный свет зажегся – стой! (Дети замирают)

Желтый вспыхнул – подожди! (Дети заводят моторы)

А зеленый свет – иди! (шагают на месте)

Дети возвращаются на места

Ведущий: Давайте вспомним, ребята, для чего нужны эти правила движения? (ответы детей) Как вы думаете, ребята, нужен ли светофор, нужны ли правила дорожного движения? (Ответы детей.)

На какой свет нельзя переходить дорогу? (красный)

Что означает зеленый свет? (Ответы детей.)

Ведущий: — Нужно слушаться без спора указанья светофора.

Нужно правила движенья выполнять без промедленья.

Шагая осторожно, за улицей следи,

И только там, где можно, ее переходи!

- Пешеход, пешеход, Помни ты про переход!

Подземный, наземный, Похожий на зебру!

Знай, что только переход От машин тебя спасет!

Ведущий — И сейчас мы поиграем в игру. Мальчики будут машинами, а девочки – воробушками.

ИГРА «ВОРОБУШКИ И АВТОМОБИЛЬ»

Вбегает Растяпа. На груди «ожерелье» из разорванных рисунков дорожных знаков.

Растяпа: Ехали медведи на велосипеде. А за ними кот задом наперед

Волки — на кобыле, львы — в автомобиле. Зайчики – в трамвайчике, Жаба – на метле.

Едут и смеются, пряники жуют.

Вдруг из подворотни страшный великан. Рыжий и усатый… Кто вы думаете?

Дети: Таракан!

Растяпа: Сами вы – тараканы! Из подворотни – я, Растяпа! Все меня боятся! Так то! А жители Светофории у меня в плену! Ха! Помощи захотели! Не будет им никакой помощи! Да и кто им поможет?

Ведущий: Мы. Поможем, ребята?

Дети: Да!

Растяпа: А вы кто такие?

Ведущий: Мы дети из детского сада «Гусельки»

Растяпа: Никогда вам не удастся помочь! Не получите вы дорожные знаки, я их хорошо заколдовал. И вы их все равно не знаете, а если и знаете, то не узнаете – бросает знаки перед ведущей и уходит за ширму, надевает на себя бинты

Ведущий: Тогда мы не будем терять времени даром, поспешим на выручку заколдованным дорожным знакам в страну Светофорию — показывает Дорожный знак, перевёрнутый обратной стороной

Ведущий: этот очень важный дорожный знак заколдовал Растяпа. Теперь он никому не может показать правила дорожного движения. А открыться он сможет только тогда, когда вы отгадаете эту загадку.

Загадывает детям загадку и после правильной отгадки показывает знак:

Стою я с краю улицы в длинном сапоге

Чучело трехглазое на одной ноге. (светофор)

Дети — светофор

Ведущий: Верно! — переворачивает знак, показывает его детям — Светофор мигает нам по утрам и вечерам

Днём мигает, даже ночью этот стражник спать не хочет

Жёлтый глаз его горит, что вам это говорит?

(дети отвечают)

Красный глаз его горит, что вам это говорит?

(дети отвечают)

Вот зелёный глаз его горит, что вам это говорит?

(дети отвечают)

Ведущий: Ребята, Светофору мы помогли, мы его расколдовали. Но ведь не только он помогает нам соблюдать правила дорожного движения. Наш герой сказал, что мы не знаем и не узнаем остальные знаки дорожного движения. Но, мне кажется, что вы умные ребята и все знаки хорошо знаете. Назовите их. Посмотрите на первый знак. Как он называется?

1. – осторожно дети
2. – пешеходный переход
3. – движение на велосипеде запрещено и др.

Слышится звук аварии, грохот, крик

Растяпа: Ой-ой-ой, как же мне больно (плачет)

Ведущий: Ой, ребята слышите? Это, наверное, авария. Может, нужна наша помощь?

Входит Растяпа с перевязанной ногой или рукой, с забинтованной головой

Ведущий: Что случилось?

Растяпа: Я играл на дороге, на проезжей части и попал в аварию, повредил себе ногу. Ребята, возьмите меня к себе. Я понял, что это очень важно – знать правила дорожного движения.

Ведущий: Хорошо Растяпа мы возьмём тебя к себе в друзья. Но ответь на такой вопрос: Где можно переходить дорогу?

Растяпа: ну, наверно, где нет машин. Правильно?

Ведущий: Правильно. Надо внимательно посмотреть сначала налево, а затем направо и только потом переходить. А если есть обозначенный переход, надо переходить только по нему.

Растяпа: Теперь я буду только по пешеходному переходу переходить дорогу. Правильно. А тебе, Растяпа, второй вопрос: как следует себя вести, если ты вышел из автобуса и тебе надо перейти на другую сторону улицы?

Растяпа: Обежал автобус и готово!

Ведущий: Ребята, давайте поможем, он совсем запутался.

Дети: Надо подождать, пока автобус отойдет. А если рядом обозначен переход, надо переходить только по нему.

Ведущий: А теперь, Растяпа, ответь на последний вопрос: можно ли играть на проезжей части?

Растяпа: В мячик можно, а ещё лучше на роликах кататься!

Ведущий: А вы, ребята, согласны с Растяпой?

Дети: Нет!

Ведущий: Растяпа, вот поэтому-то ты и ходишь теперь хромой, перевязанный бинтами. На проезжей части играть нельзя ни в какие игры. Если играть на дороге – может случиться беда. Машина может тебя сбить. И после такой игры на дороге можно оказаться в больнице.

Ведущая: Правил дорожных на свете немало.

Все бы их выучить нам не мешало,

Но основное из правил движения должны знать как таблицу умножения:

На мостовой — не играть, не кататься, если хочешь здоровым остаться!

ЗАГАДКИ

Ведущий: Вдоль улиц и дорог солдатики стоят.

Мы с вами выполняем, Что нам они велят. (дорожные знаки)

• Кто является пешеходом? (тот, кто ходит пешком)
• По какой части улицы должны ходить пешеходы? (по тротуару)
• Если нет тротуара, то где ходят пешеходы? (по обочине)
• Где обязаны пешеходы переходить улицу? (по переходу, «зебре», спокойным шагом)
• А как надо переходить улицу? (посмотреть налево, а дойдя до середины посмотреть направо)
• Почему нельзя играть на проезжей части дороги? (нет, т.к. может стоптать машина)
• Почему нельзя перебегать дорогу перед близ лежащим транспортом? (потому, что водитель не может остановиться сразу)
• Кому подчиняется пешеход на дороге? (светофору, дорожным знакам)
• Какой сигнал светофора разрешает переходить через дорогу? (зеленый)

Для чего нужно знать правила дорожного движения? (чтобы не попасть в беду)

Ведущий: молодцы, ребята, на все вопросы ответили правильно

Растяпа: Ребята, вы меня простите, я больше так не буду. Теперь я знаю, что дорожные знаки всем нужны и очень важны!

Знаки дорожные совсем несложные.

Ты, дружок, их уважай. Правил ты не нарушай.

Ведущий: — Молодцы, ребята! Хорошо знаете правила дорожного движения. Мы за вас спокойны! Вы всегда сможете правильно перейти дорогу! До свидания, ребята

ТАНЕЦ «БИ-БИ-БИБИКА»

Герои уходят