| Конспект открытого занятия по правилам дорожного движения |
| ПДД детям | |||
| Автор: Лизунова Валентина Анатольевна | |||
| 18.02.2015 02:04 | |||
|
Вбегают глашатаи: 1-ый глашатай: «Внимание, внимание! Гости волшебного королевства! Всем встать!» Появляется королева Трехглазка, здоровается с детьми. 2-ой глашатай: «Ребята давайте встретим королеву песней». Дети встают и поют песню «Вместе весело шагать...». Королева благодарит детей за песню. Спрашивает их, знают ли они, что такое П.Д.Д. Дети хором отвечают: «Это правила дорожного движения». Королева объясняет, что для того, чтобы не заблудиться в ее королевстве, дети должны хорошо знать эти правила и дорожные знаки. Глашатаи показывают дорожные знаки: велосипедная дорога, пешеходный переход, пешеходная дорожка, пешеходам проход запрещен, движение на велосипедах запрещено. Дети рассказывают о назначении этих знаков:
Говорят: «проблемы нет: Сел, педалями крути, Где захочешь - там кати!» Все не просто, все не так- Езди там, где этот знак: Круг окрашен в синий цвет, А в кругу - велосипед! (велосипедная дорожка).
Кто из вас, ребята знает, Знак о чем предупреждает? Дай машине тихий ход: (пешеходный переход).
На проезжую дорогу, Обрати внимание «друг»: Знак дорожный - красный круг, Человек, идущий в черном, Красной черточкой зачеркнут. И дорога вроде, но ... « Здесь ходить запрещено! (пешеходное движение запрещено). 1-ый глашатай: «Дети, а знаете ли вы, почему у Королевы три глаза и все они разные? Давайте послушаем друзей Королевы, которые нам расскажут, что означает каждый глаз». Выходят трое детей в руках у них по одному кругу соответствующего цвета (красный, желтый и зеленый). 1 –ый ребенок - Пешеходы и шоферы подчиняйтесь светофору Если красный свет горит Это значит - путь закрыт. 2 –ый ребенок - Желтый свет заранее Дает сигнал: «внимание!» Для того, чтоб каждый знал- Скоро сменится сигнал. - 3 –ый ребенок - Посмотри! Зеленый свет Загорелся впереди; Вот теперь запрета нет Поскорей переходи. Королева благодарит детей. Они садятся. В это время Королева показывает детям плакаты, на которых изображены звери и различные ситуации на дорогах. Королева: «Все эти зверюшки: Козлик и лягушки, Мишки и слоненок, Ежик и зайчонок, Правила движения Знают без сомнения Вам, ребята, тоже Их не знать-негоже». 2-ой глашатай: «Эта заячья семья Здесь находиться не зря Переждать машин поток Помогает островок» 1-ый глашатай: «На зеленый свет идет Дружно весь лесной народ Ты куда, упрямый еж Ведь на красный свет идешь?» Доктор Айболит: Кто из вас идет вперед Только там где переход? Дети: «Это я, это я, это все мои друзья!» Доктор Айболит: «Кто из вас в вагоне тесном Уступил старушке место?» Дети: «Это я, это я, это все мои друзья!» Доктор Айболит: «Кто из вас, идя, домой Держит путь по мостовой?» Дети: «Нет! Нет! По одному и парой Мы идем по тротуару!» Доктор Айболит: Молодцы, ребятишки! Тогда продолжим игру, которая называется «Разрешается-запрещается» Доктор Айболит: «Если вы идете в гости Или просто погулять, Красный, желтый и зеленый Надо четко различать Переход при красном свете...» Дети: ... запрещается. Доктор Айболит: «На зеленый даже детям... Дети: ... разрешается» Вбегает Незнайка: «Куда это я попал?» Глашатае: «В королевство королевы Трехглазки». Незнайка показывает на светофор «А это здесь зачем?» Глашатаи: «Чтобы не нарушать правила дорожного движения. А ты их знаешь? » Незнайка: «Знаю! Знаю!» Королева: А ты не хвастаешься? Мы сейчас тебя проверим; Скажи нам: на какие части делится улица? Незнайка: (насмешливо) А зачем ее делить? Это ведь не пирог? Королева: А где ты играешь? Незнайка: Где? Где? Где хочу там и играю! Королева: А как ты переходишь дорогу? Незнайка: Как? Как? Перехожу и все, где бегом, где кувырком! Королева: Дети! Можно ли Незнайку отпускать одного на улицу? Ведь он не только сам пострадает, но и для других людей может быть источником неприятностей. Королева: Вот, что, Незнайка! Оставайся на нашем празднике, послушай детей, они прекрасно знают П.Д.Д. Выходят двое детей: 1-ый ребенок: Если посреди дороги едет Наш Незнайка на велосипеде Знай, Незнайка, для игры Есть площадки и дворы. 2-ой ребенок: Все пешеходы на бульварах, На переходах, тротуарах Согласно правилам, должны Держаться правой стороны. 1-ый ребенок: У дороги нужно нам Посмотреть по сторонам Если видим - путь свободен, Мы дорогу переходим. 2-ой ребенок: Правило несложное Ты не забывай. Обходить положено Спереди трамвай Оба:Спереди трамвай Правилу простому Следуйте друзья Обходить автобус Спереди нельзя! (дети садятся) Королева объясняет, что там, где на перекрестках нет светофора, должен стоять регулировщик. Появляется регулировщик. Создаем игровую ситуацию: 4 детей - автотранспорт (на самокатах и велосипедах), 4 детей - пешеходы. Регулировщик регулирует движение на перекрестке. Затем выходят дети, у них в руках небольшие карточки с буквами от А до Я. Дети на каждую букву читают афоризмы. Например: «Р - риск не нужный так и знай - на ходу скакать в трамвай» или «С - совет, не доверяй сноровке входи в трамвай на остановке» .«А - ясно, чтобы быть здоровым, чтобы быть к труду готовым, эту азбуку, друзья, нужно знать от А до Я». Королева: «Ну, как Незнайка, понял ли ты, как важно знать правила дорожного движения и соблюдать» Незнайка: Понял! Понял! Спасибо вам, ребята! До свиданья! Я побегу и расскажу об всем своим друзьям, (уходит). Королева также благодарит детей за проявленные знания и умения, и уходит: «До встречи на улице!» Выходят девочки, исполняют танец регулировщиц. Праздник заканчивается общей песней:
Где-то перейти Посмотри налево, Вправо посмотри Если там машина Не спеши идти Подожди немного Транспорт пропусти Но лучше будет, если ты пойдешь по переходу, Там светофор тебе мигнет Освободив дорогу».
«Стой! Не торопись! Желтый: «Приготовься! Строго осмотрись!», А зеленый светит Охраняет путь. Светофор не подведет Никогда, ничуть. Но... Лучше будет, если ты пойдешь по переходу Там светофор тебе мигает Освободив дорогу!
|
Конспект открытого занятия по правилам дорожного движения
