| Проект для детей «Мы с тобой как солдаты» |
| Патриотизм детям | |||
| Автор: Акимова Елена Германовна Кукушкина Наталия Геннадьевна | |||
| 06.05.2024 11:25 | |||
|
Актуальность проекта: проблема нравственно — патриотического воспитания детей дошкольного возраста является одной из первостепенных для современного общества. В настоящее время воспитание патриотизма, гражданственности — достаточно трудная задача, решение которой требует терпения и такта. Подчас в современных семьях подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания. Наши дети уже не всегда мечтают стать доблестными воинами и не считают защиту своей Родины священным долгом. Важно показать детям, что их папы служили в армии, были доблестными солдатами, честно выполняли свой воинский долг перед Родиной.
Этот проект является отличной возможностью воспитать чувство гордости за своих родителей, за Российскую армию, за Родину, вызвать у детей желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны. Этот проект является отличной возможностью воспитать чувство гордости за своих родителей, за Российскую армию, за Родину, вызвать у детей желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны. Цель:
Задачи:
Участники проекта: дети средней группы (4-5лет, родители воспитанников) Предполагаемый результат: Вызвать у детей интерес и желание служить в армии, стремление совершенствовать свои физические качества, укреплять здоровье. Формировать высокие нравственные качества: отзывчивость, справедливость, смелость, толерантность. Закрепить представления об истории нашей страны, Российской армии. Сформировать у детей целостное представление о Защитниках Отечества. Учить уважительно отзываться о защитниках отечества, с гордостью делиться знаниями со сверстниками и воспитателем, которые они получили от родителей о службе в армии. С большим интересом играть в настольно – печатные и дидактические игры. Презентация проекта: праздничное развлечение с участием пап, посвященное Дню защитника Отечества; Создание фотоальбома «Папа, дедушка — солдаты». Этапы проекта: 1-й этап (подготовительный): обозначение актуальности и темы проекта, постановка цели и задач, работа с литературой по данной теме, работа с родителями по взаимодействию в реализации проекта; 2-й этап (основной): реализация проекта; 3-й этап (заключительный): оформление фотоальбома, праздничное мероприятие ко Дню защитника Отечества. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОСУЩЕСТВЛЕНИЮ ПРОЕКТА Образовательные области Формы и методы работы. Виды совместной взросло-детской деятельности. «Социально-коммуникативное развитие» - Дидактические игры -Сюжетно-ролевые игры -Подвижные игры - «Род войск», «Найди лишний предмет», «Будь внимательным», «Скажи, где находится…», «Чья эта военная форма?», «Морской бой», «Кто больше назовет военной атрибутики» - «На заставе», «Танкисты», «Мы — моряки», «Мы — военные», «Военнополевая почта». - «Попади снежком в мишень», «Переправа через речку», «Метание гранаты» «Добеги до флажка», игра-соревнование «Каждый ребенок может стать солдатом», «Полоса препятствий», игра – соревнование «Взятие снежной крепости» «Художественно-эстетическое развитие» Рисование, аппликация, конструирование, лепка, музыка — НОД: изготовление подарка для папы «С Днем Защитника Отечества!» -НОД: конструирование пилотки из бумаги по инструкции. -НОД: лепка «Самолёты» -НОД: разучивание песни «Бравые солдаты» (муз А. Филиппенко, слова Т. Волгиной), слушание музыки «Яблочко» -НОД: рисование на тему «Танк». -НОД: аппликация на тему «Подводная лодка» - НОД: аппликация. Изготовление подарочной открытки «Салют» -НОД: разукрашивание на тему «Зенитная установка» -НОД «Речевое развитие» Беседы, чтение художественной литературы, речевые игры -НОД: составление предложений о солдатах разных родов войск -НОД: составление рассказа на тему «Защитники земли русской». -Беседа по картине Ю. Васнецова «Богатыри», составление рассказа. -Составление рассказа по серии сюжетных картинок об армии. -Составление рассказа «Что пишет солдат домой» -Речевая игра «Скажи и объясни». -Знакомство со стихотворениями Э. Успенского «Память», С. Михалкова «Наша армия родная», Н. Ивановой "Военные профессии" -Составление рассказов на тему «Где служил мой папа». -Разучивание стихотворений наизусть: «В дозоре» И. Гамазковой Е. Благининой «Шинель». -Чтение рассказа С. Алексеева «Первый ночной таран». «Рыцарь» В. Железникова, С. Васильевой «Россия» -Чтение былины «На заставе богатырской» -Разучивание пословиц и поговорок о силе, мужестве и доблести. -Отгадывание загадок о солдатах и родах войск. -Беседы на темы: «Наши папа и дедушки-защитники Отечества. Мы берем пример с них», «Наши мальчики — будущие защитники Родины». -Беседа «Почему армия родная», «Былинные богатыри — славные защитники родной земли» -Выставка книг в книжном уголке на тему «От богатырей до защитников наших детей». «Физическое развитие» Подвижные игры, соревнования, эстафеты -Эстафеты «Проскачи на коне», «Перетяни канат», «Кавалеристы» -Разучивание новых подвижных игр: «Переправа на плотах». -Разучивание физкультминуток «Аты-баты, шли солдаты», «Солдаты выстроились в ряд» -Пальчиковая гимнастика «Наша армия» «Художественно-эстетическое развитие» - Оформление стенгазеты «Мой папа был солдатом» Праздничный концерт -Праздничное развлечение ко Дню защитников Отечества
|
Проект для детей «Мы с тобой как солдаты»
