Конспект образовательной деятельности как инновационная форма работы по краеведению для подготовительной группы с использованием ИКТ «Путешествие в Мордовию»

Цель: Организация виртуальной экскурсии со старшими дошкольниками как возможность познакомить с многонациональным составом российской федерации.

Задачи:

Обучающие:

• познакомить детей с разными народами, населяющими Россию;
• формировать представления детей об особенностях культуры мордовского народа (народные традиции, национальные костюмы, фольклор, народно-прикладное искусство).

Развивающие:

• расширять знания детей о других народах, их обычаях, культуре.

Воспитывающие:

• воспитывать интерес и уважение к людям других национальностей.

Методические приемы:

• Игровой (создание эмоционально-положительного фона).
• Наглядный (использование слайдов).
• Словесный (вопросы, индивидуальные ответы детей).

Ход: Орг. момент.

- Ребята, как вы думаете, какое у меня сегодня настроение?!

Ответы детей: радостное, веселое!

Верно! Давайте возьмемся за руки, и я передам вам свое хорошее настроение.

Воспитатель вместе с детьми становится в круг:

Собрались все вместе в круг

Я твой друг и ты мой друг

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся. (Приглашаю всех сесть на стульчики).

- Ребята, как называется страна, в которой мы живем? Россия.

Главный город России –это Москва (слайд 2)

- А можно сказать, что в России живут только русские? (ответы детей).

Нет, Россия большая страна, она многонациональная, потому что в ней проживает огромное количество людей разной национальности.

- Посмотрите какие народы в ней проживают (слайд 3)

Русские, башкиры, мордовцы, буряты, чеченцы, татары, калмыки, чукчи.

Сегодня мы с вами познакомимся с одним из народов России – мордовцы (мордва).

С этой целью мы совершим экскурсию, но необычную — виртуальную.

- Посмотрите, где на карте находится Мордовия, а здесь Рязань, здесь мы живем. (слайд 5)

У каждой страны есть свои государственные символы. Это государственные символы Мордовии (слайд 6). Флаг. В центре флага восьмиконечная розетка-

символ Солнца, Тепла и Доброты. Герб. В центре герба стрелы и лиса-означают

промысел, охота на пушного зверя.

На мордовской земле самые древние коренные жители это мордва.

У каждого народа свои песни, танцы, своя культура, свои национальные костюмы. Их объединяет то, что они живут в Мордовии. (слайд 7)

Мордовские народы верили в сказки и легенды. Они оживляли лес и деревья. Они верили, в лесах живет много существ: леший, ведьява, поксава и даже куйгорож! (слайд 8)

Физкультминутка. Подвижная игра «Карусели».

Возвращаемся на стульчики.

- А как вы думаете, ребята, как раньше жил мордовский народ?

В одном доме жило много людей: мужчины плели лапти, подшивали валенки. Раньше все ходили в лаптях. Это была постоянная обувь мужчин, женщин и детей. А сейчас совсем другая обувь. (слайд 9)

Деревенские избы делали из липы, дуба и сосны, строили их не по порядку, а чтобы хозяину было удобно, и чтобы соседу не мешать. (слайд 10)

А как красиво в избе! (слайд 11)

- Посмотрите, это прялка, люлька, вместо дивана-скамья, на ней постелена рогожка, стол, комод — и все из дерева.

Раньше в домах не было электричества. Люди зажигали лучины. Женщины, девушки вышивали, ткали. Старшие для младших делали куколок из ниток. (слайд 12)

Кроме работ на полях мордовцы держали очень много домашних животных, ходили на охоту, а так как деревни их располагались у реки, они ещё ловили рыбу вершами, сплетенными из ивовых ветвей, сетями. (слайд 13)

Мордовия знаменита вышивками, резьбой по дереву, изготовлением металлических украшений. (слайд 14)

Знаменитые народные игрушки- птичка-свистулька, матрешка-мордовочка.

А это наша русская матрёшка. Давайте найдем отличия и сходства (слайд 15)

Мордовские народные музыкальные инструменты (слайд 16)

Мордовский народ любил играть, веселиться. (слайд 17)

Старинная мордовская игра «ЛАПОТОК».

Все стоят в круге, звучит музыка и лапоть передается по кругу, как только музыка прекратилась, тот у кого лапоток, обувает на ногу и танцует в круге.

И все повторяется. На какую нашу игру она похожа? Правильно, «Рукавичка»

Давайте поиграем.

Физкультминутка. Подвижная игра «Рукавичка».

Вся одежда мордовского народа изготавливалась вручную, потому швейных машин не было. Одежда хранилась в сундуках, бережно, передавалась от матери к дочери, от отца к сыну. А сейчас одежду шьют на фабрике. (слайд 18)

Национальный мордовский костюм (слайд 19)

Мордовский костюм украшают различные монетки, разноцветные ленточки, бисера. Украшения являются одним из элементов одежды. Только в мордовской деревне на празднике можно встретить людей, одетых в такие красивые одежды. (слайд 20)

- Какими кушаньями славится мордовский народ? (слайд 21)

Мордва всегда очень гостеприимна, уважает старших, радушно встречает гостей.

Ах! Блины! На первый взгляд – это обычные блины, но тесто для них дольше настаивается и добавляется манка. А окрошка готовится из отварной рыбы!

В мордовских семьях празднование Нового года во многом схоже с русскими традициями. (слайд 22)

Единственное отличие заключается в блюдах. На новогоднем столе обязательно присутствуют пшенные блины и напиток квас.

В Мордовии на новый год также приходят дед мороз и снегурочка. (слайд 23).

Их зовут так: Дед Мороз — Якшамо Атя, Снегурочка – Ловонь Стирь.

Большое значение в праздновании Нового года придавалось играм, ряженьям и гаданиям.

Масленица – один из самых весёлых народных праздников! (слайд 24)

Все радовались весеннему солнышку, выходили на улицу, плясали, пели, катались на разукрашенных лошадях, разъезжавших по улицам села.

А ещё ходили по гостям, угощали друг друга маслеными блинами, пирогами, калачами!

Вывод:

Подведение итогов. Ребята, кто мне скажет, с каким народом мы сегодня познакомились. (ответы детей)

Ну вот на этом наша виртуальная экскурсия закончена. Понравилось вам?

А с какими народами вам хотелось еще познакомиться?