Конспект занятия «Автосервис»

Цель: обобщать и активизировать знания детей о труде, профессиях.

Задачи.

• Образовательные: познакомить с профессией автослесаря, формировать умение, выделять инструменты, орудия труда для профессии автослесарь.
• Развивающие: упражнять детей в установлении причинно-следственных связей, развивать связную речь, мышление, внимание.
• Воспитывающие: воспитывать интерес к профессии автослесарь, к ее значимости в жизни.

Интегративные области: область «Физическое развитие».

Средства реализации: презентация «Профессия автослесарь», письмо от Незнайки, демонстрационные картинки «транспорт»: автобус, мотоцикл, легковой автомобиль, внедорожник, трактор, дидактическая игра «Автослесарь».

Методы и приемы: организационный момент – приветствие гостей, мотивация- письмо от Незнайки с просьбой о помощи, просмотр слайда «Город Мастеров», игровое упражнение «Найди лишнее», работа у доски, знакомство с инструментами автослесаря, физминутка, игровое упражнение

«Закончи предложение».

Словарная работа: автослесарь.

Предварительная работа: изготовление дидактической игры «Автослесарь», составление презентации.

Ход занятия.

Дети. Здравствуйте, доброе утро.

Воспитатель. К нам в группу пришло письмо от Незнайки. Хотите узнать что в нем?

Дети. Да, хотим.

Воспитатель зачитывает письмо: «Я собрался в путешествие в город Мастеров, но у меня по дороге сломалась машина. Я не знаю к кому можно

обратиться за помощью. Помогите мне, ребята». Поможем Незнайке, расскажем, кто ему может помочь?

Дети. Да, поможем.

Воспитатель. Сначала узнаем, куда отправился Незнайка?

Дети. В город Мастеров.

Воспитатель. Что это за город? Кто там живет? Дети рассматривают слайд.

Дети. В этом городе живут мастера, которые занимаются своими делами.

Воспитатель. Эти дела называются – профессии. Кто готовит еду – повар, учит детей – учитель, строит дома – строитель. Вот Незнайка отправился в

город Мастеров, но случилась беда, сломалась машина. Нам нужно узнать, какая машина у Незнайки.

Воспитатель выкладывает на доске картинки, дети называют.

Дети. Мотоцикл, легковой автомобиль, трактор, автобус, внедорожник.

Воспитатель. Посмотрите внимательно, на каком транспорте Незнайка не может путешествовать?

Дети. На тракторе.

Воспитатель. Почему? Дети. Эта машина не перевозит людей, она нужна для работ.

Воспитатель. Посмотрим, какая машина у Незнайки.

Дети. Легковой автомобиль красного цвета. Воспитатель. Посмотрите, что случилось с машиной?

Дети. Колесо отвалилось, машина помялась. Воспитатель. Есть ли в городе мастеров мастер, который занимается ремонтом машины?

Дети. Есть.

Воспитатель. Как он выглядит?

Рассматривают костюм и называют профессию, определяют спецодежду автослесаря.

Воспитатель. Что должен уметь делать автослесарь?

Дети. Менять колеса, закручивать гайки, менять фары, заливать масло.

(по слайдам ребенок делает доклад).

Воспитатель. Какие инструменты нужны автослесарю для работы?

Дети. Рассматривают слайд и называют инструменты: кусачки, отвертка, молоток, болты, шурупы, воронка, плоскогубцы.

Воспитатель. Какой должен быть автослесарь?

Дети. Сильный, умный, много знать, разбираться в технике.

Воспитатель. Незнайка приглашает вас немного отдохнуть.

Дети вместе с Незнайкой выполняют физминутку.

Воспитатель. На помощь Незнайке нужно позвать автослесаря. А вы, дети, хотите помочь починить машину?

Дети. Да, хотим.

Воспитатель.

Поиграем в дидактическую игру «Автослесарь».

Чтобы в машине поменять колеса, нужно машину поставить на подъемник или поднять домкратом. Поднимите машину домкратом и поставьте колеса.

Чтобы колеса держались, нужно закрутить гайки на колесах. Возьмите ключ и закрутите ключом гайки на колесах.

Чтобы подкачать колеса нужен насос. Подкачайте колеса насосом.

Чтобы в машине хорошо работал мотор, нужно залить масло.

Чтобы заменить фары, нужно отверткой открыть их. Откройте, проверьте и закройте.

Чтобы стекла не замерзали, нужно залить незамерзайку. Откройте капот и залейте незамерзайку. Чтобы машина ехала, нужно залить бензин в

топливный бак. Чтобы оказать первую медицинскую помощь, нужно в машине иметь аптечку.

Чтобы в машине хорошо работал мотор, нужно проводить диагностику двигателя.

Чтобы машина была чистой нужно ее помыть.

А теперь, когда машины все отремонтированы

В городе много разного транспорта, чтобы…

Людям нужны специальные машины, чтобы … и т.д.

А теперь, когда все машины отремонтированы закончите предложение «Моя машина нужна для того, чтобы…»

«Моя машина самая …».

Игра «Светофор».

А теперь придумайте предложения «У моей машины спустило колесо и …»

Профессия автослесарь нужна и важна потому что, … (отв детей)

Итог.