Дошкольник            
                   
Получить сертификат публикации

Педагогам

Поиск

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Рейтинг@Mail.ru Яндекс цитирования
Яндекс.Метрика

Размещаем статьи

Публикация статей бесплатно для педагогов с выдачей сертификата

Условия выдачи Сертификата

Конспект непосредственной образовательной деятельности по ОБЖ на тему: «Безопасность в доме» средняя группа.
Безопасность детям
Автор: Коростова Елена Геннадьевна   
22.07.2020 13:33

Конспект непосредственной образовательной деятельности по ОБЖ на тему: «Безопасность в доме» средняя группа.Конспект непосредственной образовательной деятельности по ОБЖ на тему: «Безопасность в доме» средняя группа.

Составила: воспитатель Коростова Елена Геннадьевна, Пгт. Кировский, 2020 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад№1 пгт. Кировский, Кировского района

Цель: Сформировать у детей представление об опасных предметах, которые встречаются в быту, необходимости этих предметов для человека, правилах пользования ими.

Задачи:

  • Формировать представления детей об опасности при обращении с различными предметами в быту;
  • Дать детям знания о правилах пользования колющими, режущими, огнеопасными предметами;
  • Формировать связную речь, делать собственные умозаключения;
  • Воспитывать у детей аккуратность в работе с опасными предметами;
  • Развивать внимание, мышление при решении проблемных ситуаций.

Оборудование: Иллюстративный материал по теме «Опасные предметы быта».

Интеграция образовательных областей: безопасность, здоровье, познание, коммуникация, социализация.

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, проблемная ситуация.

Предварительная работа: беседы с детьми по ОБЖ, просмотр мультфильмов, инсценировка сказки (настольный театр) «Волк и семеро козлят».

Дидактический материал: красные, зеленые фишки из бумаги, плита, утюг, стиральная машина, аптечка, фен, коробка с инструментом, коробка с ножницами, иглами, спички, пульт от телевизора, ножи и вилки, электрический чайник (все предметы игрушки и муляжи), картинки с изображением опасных ситуаций.

Воспитатель: Ребята, давайте представим, что вы остались одни дома. Папа ушел на работу, мама вышла в магазин, а вы одни в своей комнате и услышали, что кто-то стучится в дверь.

Что нам надо делать?

Можно ли сразу открывать дверь? (ответы детей)

Почему (ответы детей)

В: Ни когда не открывайте дверь незнакомым людям. А если незнакомец продолжает настойчиво стучать в дверь, то надо вызывать полицию. Нужно позвонить по номеру 02, назвать имя, фамилию и домашний адрес. Сказать, что к вам в дверь сильно стучится незнакомый человек, а вы боитесь. Полицейские обязательно приедут и помогут вам.

Ребята, запомнили, как нужно вести себя?

Кто назовет номер телефона полиции? (ответы детей)

Стук в дверь (сюрпризный момент)

Слышите к нам кто-то стучится? Ребята, что нам нужно сделать? (ответы детей)

В: Смотрите, это к нам пришла Симка. Мы её знаем? И можем впустить? (ответы)

Симка пришла к нам в гости, принесла целую корзину разных предметов, которые собрала дома и хотела с ними поиграть, но взяводин из них она порезала палец. Она пришла к вам за помощью, что бы выбрать ей предметы с которыми можно играть.

Ребята поможем Симке? (ответы детей)

В: Так, посмотрим, что у тебя в корзинке, сколько в ней всего разного и интересного… Сережа бери по одному предмету из корзинки и показывай всем. Что это? Как ты думаешь, опасен или безопасен этот предмет?

В: Зажжённая спичка и зажигалка очень опасны, они могут привести к пожару. Если вы остались одни дома, то при появлении дыма, огня необходимо вызвать по номеру 01 пожарную команду. Помните, от пожара нельзя прятаться под кроватью, убегать в другую комнату, а лучше выбежать на улицу из дома и позвать взрослых на помощь.

В: Давайте еще раз все вместе назовем номер пожарной охраны (ответы детей)

В: Лекарства, таблетки тоже очень опасны, их назначает врач. Если кто-то тяжело заболел и нужна срочно помощь, тогда надо позвонить по номеру 03. Приедет врач, осмотрит больного и назначит лечение, пить лекарства можно только, если вы болеете и вам назначил врач и только под присмотром взрослых.

Запомнили номер «скорой помощи»? (ответы детей)

В: У Симки в корзинке много опасных предметов, но теперь она знает, чем они опасны ими играть нельзя. Теперь она будет осторожна!

В: Ребята, а у нас на занятии еще один гость, он тихо спит на моем стуле. Ктоэто может быть! Что бы узнать, нужно отгадать загадку!

Мордочка усатая, шубка полосатая,

Часто умывается, а с водой не знается! (ответы детей)

В: Что можно рассказать о кошке/котенке/коте.

Может кто расскажет, какая кошка живет у него дома? (рассказы детей)

В: У вас дома живут замечательные животные. Скажите, как нельзя поступать с животными? (ответы детей)

Когда животное ест, можно его гладить/трогать? Почему? (ответы детей)

Вы наблюдали как кошка чистит себе шерстку (ответы детей)

В: Любит кошка чистоту, часто умывается. И нам чтобы быть здоровыми надо чаще мыть руки с мылом. Давайте вспомним, как правильно нужно мыть руки. Я буду показывать а вы повторяйте за мной.

Упражнение «Моем руки»

Физ. Минутка" Медвежата"

Дети хором произносят слова и выполняют соответствующие движения

Медвежата в чаще жили,

Головой своей крутили:

Вот так, вот так, вот так, вот так.

Медвежата мед искали,

Дружно дерево качали:

Вот так, вот так, вот так, вот так.

А потом они плясали,

Выше лапы поднимали:

Вот так, вот так, вот так, вот так

В: Кошка с помощью языка не только умывается, но и кушает. Что кошка любит кушать? (ответы детей)

В: Где хранятся эти продукты? (ответы)

В: Сейчас во всех домах есть плитки газовые/электрические. Они требуют аккуратного обращения. Почему? (ответы)

Плита – это полезный предмет. Вы наверное часто наблюдали как мама включает плиту (если газовая – поджигает спичку и подносит к конфорке и газ загорается) Можно ставить на плиту кастрюлю с водой или сковороду с маслом и готовить еду. Да, без плитки бы мама вряд ли смогла бы так вкусно готовить, но не правильное обращение с плитой может привести к беде!

Во-первых, нельзя просто так поворачивать ручки конфорки. Как вы думаете, почему? (ответы детей)

Во-вторых, ни когда не шалите и не играйте вблизи включенной плиты. Вы можете случайно задеть кастрюлю с горячим супом/чайником и можете обжечься!

В: Сегодня ребята мы много говорили об опасных предметах. А как вы их запомнили, давай те еще раз проверим. Я вам буду показывать картинки с предметами, а вы будите поднимать карточки, которые у вас лежат на столах. Если я вам покажу картинку с опасным предметом, то вы подгимите красную, если с безопасным – то зеленую.

В: Как здорово мы провели с вами время. Что мы с вами узнали? (ответы)

Кто мне назовет телефон пожарной службы, Скорой помощи, Полиции? (ответы)

Помните дом хоть и надежный, но все же надо помнить о безопасности.

Все помнят, что баловство до добра не доводит!

 

Журнал

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Бесплатная подписка

Как попасть в журнал

Как попасть на обложку журнала

Бесплатный архив номеров

Приглашаем педагогов к размещению материала. Статьи можно присылать по адресу: doshkolnik@list.ru

Ближайший номер 46 (362) выйдет
29 декабря 2024

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 45 (361) за 2024 год
Скачать Номер 44 (360) за 2024 год
Скачать Номер 43 (359) за 2024 год
Скачать Номер 42 (358) за 2024 год
Скачать Номер 41 (357) за 2024 год
Скачать Номер 40 (356) за 2024 год
Скачать Номер 39 (355) за 2024 год
Скачать Номер 38 (354) за 2024 год
Скачать Номер 37 (353) за 2024 год
Скачать Номер 36 (352) за 2024 год
Скачать Номер 35 (351) за 2024 год
Скачать Номер 34 (350) за 2024 год
Скачать Номер 33 (349) за 2024 год