Воспитатель 1:
С Новым Годом, дорогие дети и гости!
Оба:
С новым счастьем!
Воспитатель 1:
Вот и гости, мы им рады,
Новый год спешит, как надо.
И горят огни
Ты на елку посмотри!
Воспитатель 2:
Елка – елочка, стоишь,
Огоньками вся горишь.
Мы сюда к тебе пришли,
Песню нашу принесли.
Песня « Кто нам елочку принес?»
(садятся на стульчики)
(незаметно огни на елочке гаснут)
Воспитатель 1:
Детки! Тише! Тишина!
Кто-то скрипнул у окна.
Засмеялся у ворот…
К нам Снегурочка идет!
( входит Снегурочка)
Снегурочка:
Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Я – Снегурочка, внучка Деда Мороза. Пришла к вам на праздник из волшебного леса. Посмотрите, ребята, какая красивая елочка стоит, только что-то она загрустила - огоньки на ней не горят.

Звучит музыка  П. И. Чайковского  «Вальс цветов».
Дети вбегают в зал, выполняют праздничное перестроение вокруг елки.
Вед.:
Что за гостья к нам пришла,
запах хвои принесла?
А на ней огни, гирлянды,
до чего ж она нарядна!
Вместе с нею к нам идет
зимний праздник …
Все:
Новый Год!
1 реб.:
Здравствуй, елочка лесная,

Звучат позывные праздника (дети стоят за дверью), в зал входят ведущая и 2 ребенка.
РЕБ. Как приятно, что сегодня
Гости к нам сюда пришли.
И, не глядя на заботы,
Час свободный все нашли.
РЕБ. С Новым годом поздравляем
Всех пришедших в этот зал.
Начинаем, начинаем
Новогодний карнавал!

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 19
Новогодний праздник для детей старшего дошкольного возраста «Чудеса под Новый год»
Ответственный: воспитатель  Гетьман С.В. п. Красный Октябрь 2013г.
Действующие  лица.

Ведущий   -    взрослый
Дети
Скоморох   -   взрослый
Баба Яга   -   взрослый
Снежная Баба   -   взрослый
Лошадь   -   взрослый
Снегурочка   -   взрослый
Дед Мороз   -   взрослый

Герои:   Дед Мороз – играет взрослый, остальные рои исполняют дети.    Снегурочка, Водокрут, Жабыч, Слуга, Пираты, Мадам ЖУ – ЖУ – хозяйка салона красоты, Русалочки, Лягушата – Поварята, Шеф –Повариха, Снежинки.

ХОД
1.    Муз           Выход мороза и снегурочки

Снег.        Добрый    день!    Я    очень        рада
К    Вам    прийти    под    Новый    год!
Всех    ребят      поздравить    надо
Школьный наш честной народ!

Мороз    Вот и я – Дед Мороз, гость ваш новогодний,   
От меня не прячьте нос,  добрый я сегодня.
И зовут меня не зря Дедом ребятишки.
Приношу подарки я: куклы, санки, книжки.
Приношу подарки я: Компьютеры и книжки.
Борода моя седа и в снегу ресницы.
Если я пришел сюда – будем веселиться

2.    Муз            хоровод – песня ( по усмотрению педагога)

Снег        Дедушка мороз
А подарки ты принес?

Мороз        Ой, да я совсем забыл

Цель: создание радостного праздничного настроения у детей от предстоящего празднования Нового года.
Задачи:
•    Закреплять знания о признаках зимы, об обычаях и традициях празднования Нового года в настоящее время.
•    Познакомить детей с историей происхождения празднования Нового года.
•    Развивать связную речь, внимание, фонематическое восприятие.
•    Активизировать  словарь детей.
•    Развивать творческие способности и воображение.
•    Закрепить знания правил пожарной безопасности.
o    Укреплять здоровье детей с помощью здоровье сберегающих технологий (пальчиковая, для глаз, дыхательная гимнастики).
    Воспитывать интерес к празднованию Нового года.
    Воспитывать уважение к ближнему, умение взаимодействовать с другими членами коллектива.
Тип досуга - интегрированный
Методы: Информационно-иллюстративный, репродуктивный

Сценарий мероприятия. Квест-игра: «Помощники Деда Мороза!»

МДОУ «Детский сад №23 с. Таврово» Белгородского района Белгородской области

Авторы статьи:

• Гетманова Ю.Н.
• Гончарова Е.С.
• Щербакова Л.В.

Конспект занятия «День рождения Деда Мороза»

Цель: активизировать знания детей о времени года «Зима»,

• познакомить с историей возникновения образа Деда Мороза
• пополнение пассивного словаря словами: «посох», наряд, костюм
• создание положительного эмоционального фона, радости,
• Приобщение к национальной культуре
• Научить работать сообща при изготовлении коллективной работы.

Оборудование: иллюстрации (слайды) терема Деда Мороза, Куклы Снегурочки и Деда Мороза, различных лесных зверюшек.

Сценарий новогоднего развлечения в младшей группе «Наступает Новый год!»

Действующие лица:

• Ведущий
• Снеговичок
• Метелица
• Дед Мороз.

Музыка и песни:

• песня «Шёл по лесу Дед Мороз»
• «песенка Деда Мороза»
• «Танец снежинок»
• хоровод «Шёл весёлый Дед Мороз»
• игра- пляска «Мы погреемся немножко…»
• игра в снежки
• игра «Попади в корзину»
• игра «Заморожу!»

Конспект Непосредственной образовательной деятельности по нетрадиционной изодеятельности (рисование) в подготовительной группе. «Посылка от Дедушки Мороза»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Сказка» села Фрунзе Сакского района Республики Крым

Воспитатель: Макарина Т.И. С.Фрунзе 2021г

Цель: Продолжать закреплять умение выполнять работу по рисованию в нетрадиционных техниках.

Задачи:

• Образовательная. Формировать умения детей рисовать нетрадиционными способами; реализация самостоятельной творческой деятельности. Закрепить умение располагать предметы в пространстве на листе бумаги. Продолжать учить детей передавать в рисунке радостное настроение.
• Развивающая. Развитие творческого мышления и воображения при создании рисунка нетрадиционным методом. Развивать мелкую моторику рук, фантазию, умение ориентироваться на плоскости, развивать художественные навыки и умения, художественный вкус. Развивать умения поддерживать беседу. Развивать чувство уверенности в себе, способствовать формированию положительных эмоций.
• Воспитательная. Воспитывать интерес и любовь к нетрадиционной технике рисования, аккуратность в работе с гуашью с нетрадиционными материалами.

Оборудование: