Сценарии нового года

Дети любят мечтать, они верят в чудеса.

Не секрет, что дети дошкольного возраста верят в чудеса. И это прекрасно! Они любят мечтать, фантазировать. А если их мечты и желания осуществляются, они чувствуют себя счастливыми.

В подготовке к Новому году мы старались украсить красиво группу, нарядить ёлочку. Все взрослые и дети принимали участие в этом. Каждый день мы слушали музыкальные произведения, читали сказки, создавали великолепные поделки из разного материала. Дети придумывали невероятные сюжеты, и разнообразные персонажи создавались их руками. Каждый день подготовки к празднику был необыкновенным. Новогодний утренник прошёл великолепно! Родители видели своих детей веселыми и радостными, а ещё такими способными и талантливыми.

Новогодняя ярмарка-добрая традиция

Основное направление работы детского сада «Родничок» г. Новый Уренгой — личностное развитие ребенка. Основы личностного роста закладывается в семье. Успех в воспитании и развитии детей в образовательном учреждении во многом зависит от того, как организовано взаимодействие с их родителями. Целенаправленная, систематически спланированная комплексная работа образовательного учреждения, осознанная заинтересованность родителей – важнейшие аспекты повышения результативности обучения.

На кануне Нового года в подготовительной группе №8 детского сада прошла новогодняя ярмарка. Воспитанники вместе с воспитателями и родителями подготовительной группы №8 «Говорушечки» с большим интересом приобщились к истокам русской культуры. Была проведена предварительная подготовка. Все участники подошли к этому делу креативно и с интересом. Ребята совместно со взрослыми сделали своими руками новогодние дизайнерские сувениры, открытки, игрушки, снежинки, для продажи на ярмарке, на которую пригласили взрослых и детей.

Подготовишки тщательно готовились к этому мероприятию: учили слова, рекламировали свои товар, наряжались в Петрушек, скоморох и торговцев, развлекали гостей ярмарки шутками и прибаутками. Ярмарка понравилась всем участникам. Никто не остался без новогоднего сувенира. Ярмарка завершилась чаепитием из русского самовара, с баранками и сушками.

Адвент календарь

Новый год, для любого возраста, это всегда ожидание чего то сказочного. Ожидание, что именно с приходом Нового года случится что то, о чем ты мечтал весь год... Надежда на то, что наши неудачи и проблемы останутся позади. Работая с детьми с ОВЗ, трудно добиться всплеск радости и интереса к выполнению заданий, но очень радует любой отклик на выполнения заданий. Адвент-календарь помогает вовлечь в игру наших деток.

Представляю вашему вниманию мой адвент календарь, который я использовала для организации занятий. Улыбка наших детей с ОВЗ, а также их родителей, стоит многого! С Новым годом!

Наверняка вы уже слышали об адвент-календарях? Это такой календарь ожидания Рождества или Нового года, который задает соответствующее настроение, отсчитывая дни до праздника и не только:)

Сценарий Новогоднего праздника в средней группе «Лучики»

Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение №199 г. Кемерово подготовили: Воспитатели

• Сафронова Елена Александровна
• Акопян Татевик Сократовна

2021 – 2022г

Дети друг за другом на носочках вбегают в зал под музыку и становятся вокруг ёлки.

Вед.: Снова праздник мы встречаем,

С Новым годом поздравляем!

Новогодний утренник в старшей коррекционной группе «Проделки Нехочухи или возвращение Деда Мороза»

(Нехочуха, морозята, елочки, зимушки, Снегурочка, Дед Мороз)

Под музыку: «Бубенцы» в зал заходят дети.

Хоровод вокруг ёлки, встают змейкой.

1 Ребенок:

Сегодня день особый,

Знает каждый из ребят.

Это праздник новогодний

К нам приходит в детский сад.

2 Ребенок:

Как красиво в нашем зале,

Мы гостей сюда позвали.

Веселится весь народ –

Мы встречаем – (хором) — Новый год!

«В ожидании сказки или письмо Деду Морозу!»

Многообразие, богатство, духовная мудрость жизни наших предков представляют прекрасные возможности в воспитании нравственности. Поэтому основная цель педагогов МАДОУ №24 «Березка» г.Белебей основывается на формировании любви и привязанности к народной культуре через рациональное использование общенародных праздников, основанных на музыкальном фольклоре, устном народном творчестве, традициях и обычаях.

Всем известно, что самый любимый праздник детей – это Новый год. Предновогодняя суета, письма Деду Морозу, украшение ёлки и долгожданные подарки под ней – все это не сравнится даже с Днем рождения.

Новогодний сценарий для детей 5-6 лет «НОВОГОДНЯЯ КУХНЯ С ДЕДОМ МОРОЗОМ»

Под песню «Ледяные ладошки» дети вбегают в зал, танцуют.

Вед: Дорогие гости наши, мы спешим поздравить всех!

Пусть придут в году грядущем к вам удача и успех!

Пусть для вас, людей хороших, не боящихся забот,

Будет он не просто Новый, а счастливый Новый год!

1. Как хорошо, что в этом зале мы снова встретились с тобой!

Сценарий новогоднего праздника для детей старшего возраста «Дюдюка на Новогодней Елке»

Дети вместе с ведущим под музыку заходят в зал и встают перед елкой.

Ведущая: — В зал мы вошли и увидели все — ёлка стоит в новогодней красе

Вся серебрится, пышна и стройна, из лесу в гости пришла к нам она

Разве не красавица …?

Дети — Всем нам елка нравится!

Ребенок: – Вот пришла ребята ёлка к нам на праздник в детский сад

Конспект НОД «История Новогоднего праздника» для подготовительной группы

Воспитатели:

• Танцуш Е.В.
• Черногорова Н.В.

Цель:

• познакомить детей с историей Нового года
• Познакомить детей с интересными фактами празднования Нового года.

Конспект развлечения «Васильев день»

(старший возраст)

Праздник в детском саду — особый день для ребенка. Именно светлые воспоминания детства помогают человеку во взрослой жизни. Дети дошкольного возраста эмоциональны, впечатлительны, для них характерны яркость и острота восприятия, стремление к самовыражению.

Русские народные праздники включают в единое праздничное действие и детей, и взрослых. Народный праздник формирует представления о традициях календарных народных праздников. Все это способствует развитию стойкого интереса не только к конкретным малым фольклорным формам, но и к музыкальному и народному искусству в целом.