Познавательный проект «Музей в чемодане. Русская народная кукла»

Кукла, придуманная народом, сопровождала человека всю жизнь – от рождения и до момента смерти. Ее делили на обережную, обрядовую и игровую. Куклы-закрутки – самые первые среди игрушек, которые ребенок получал в подарок, но и первые, которые он мог изготовить сам.

Мы собрали коллекции кукол закруток, чтобы не просто показать детям все их многообразие, но и рассказать, как много значила игрушка в жизни человека. Из всего многообразия кукол-закруток мы выбрали по одной, которые соответствуют какому-либо месяцу и православному празднику или календарному дню, связанному с духовной жизнью народа, обычаями, поверьями. Сделали своими руками не только образцы кукол, но и описание к ним.

Данный проект должен помочь нам обобщить самые интересные материалы и создать переносную коллекцию, которую мы могли бы показывать не только у себя в музее, но и в детских садах, школах, др. местах.

Цель: обобщение знаний детей в области духовной жизни народа, знаний его традиций, обрядов и обычаев через практическую деятельность по изготовлению кукол-закруток и их показ в детских образовательных учреждениях.

Задачи.

• изучать традиции, обряды, обычаи народов, проживающих на территории России,
• закрепить навыки по изготовлению традиционной народной куклы,
• формировать навыки выступления перед группой детей,
• развивать навыки общения,
• развивать нравственные и эстетические чувства,
• развивать навыки духовно-нравственного поведения,
• приобщать детей к общечеловеческим ценностям, воспитывать нравственные качества: отзывчивость, умение

сопереживать, воспитывать коллективизм и дружелюбие, воспитывать личность через творческое взаимодействие человека и окружающего его мира.

Участники: педагоги, родители и дети

Сроки реализации: 2020-2021 гг.

Целевая группа: воспитанники детских садов

Предполагаемые результаты:

1. привлечение внимания детей к народной культуре,
2. привлечение внимания педагогов к работе с музейной экспозицией,
3. привлечение родителей к совместной творческой деятельности.

Содержание

1. Формирование рабочей группы – сентябрь 2020 г.
2. Изучение материалов по теме «Традиционная народная кукла-закрутка» — сентябрь-декабрь 2020 г.
3. Освоение технологии изготовления кукол-закруток – сентябрь 2020 – май 2021 г.
4. Изготовление образцов кукол-закруток – сентябрь 2020– май 2021 г.
5. Составление альбома к экспозиции – март 2021 г.
6. Оформление переносной выставки «Музей в чемодане. Традиционная народная кукла» — апрель-май 2021 г.
7. Составление текста экскурсии — апрель-май 2021 г.
8. Проведение экскурсий сентябрь 2020 – май 2021 г.
9. Анализ работы – май 2020 г., май 2021 г.
10. Планирование работы с экспозицией по результатам реализации проекта – сентябрь 2021 г.

Результаты работы по проекту

1. Подобрана литература о народной тряпичной кукле.
2. Сформированы группы детей, участвующих в изготовлении кукол-закруток для оформления экспозиции.
3. Проведена информационная работа о проекте.
4. Разработан текст экскурсии.
5. Проводятся экскурсии, мастер-классы по теме «Традиционная народная кукла-закрутка», в том числе на базе образовательных учреждений.

Состав кукол в чемодане-музее:

1. Неразлучники – свадебная славянская обрядовая кукла.
2. Пеленашка — первая кукла, которую самостоятельно мог сделать ребёнок.
3. Нянюшка — в руках Нянюшка держала одного ребёнка или нескольких.
4. Десятиручка — помощница во всех делах и заботах у наших далеких предков.
5. Кубышку-Травницу – куклу набитую душистыми успокаивающими травами ставили для спокойного сна рядом с постелью.
6. Вербница – кукла-символ Вербного воскресенья и Пасхи так и называется.
7. Долюшка — в русских народных сказках отражены поверья народа и герои ищут своё счастье. Поэтому придумал народ куклу – оберег на счастье.

Бабенкова Наталья Викторовна

воспитатель МБДОУ д/с №89,

г. Белгород

Авдеева Марина Ивановна

социальный педагог МБДОУ д/с №89,

г. Белгород