Познавательно – творческий проект «Волшебная дымка»

Сроки реализации: краткосрочный — февраль/март.

Участники проекта: дети младшей группы, воспитатели, родители.

Актуальность: В наше время мало внимания уделяется знакомству детей с различными видами декоративно-прикладного искусства и с народными традициями. Недостаточно формируются условия приобщения детей к народному творчеству. А ведь именно занятия декоративным рисованием могут научить детей воспринимать прекрасное и доброе, научат любоваться красотой. Дымковская глиняная игрушка представляет блестящую художественную и педагогическую страницу в народном творчестве. Дымковские игрушки привлекают детей яркостью и оригинальностью. Изделия эти радуют глаз, поднимают настроение, раскрывают мир веселого праздника.

Скачать конспект

Декоративное рисование дымковской игрушки просты, но своеобразны, они наивны, но выразительны. Декоративное рисование дымковской игрушки дает возможность детям почувствовать себя в роли художника — декоратора, отразить в своей работе эстетическое видение и чувствование красоты окружающего мира, природы.

Цель: развивать эстетическое восприятие через приобщение детей к декоративной деятельности, учить видеть красоту народных игрушек.

Задачи:

а) образовательные: познакомить с дымковской игрушкой, с элементами дымковской росписи. Учить украшать дымковскими узорами силуэты игрушек и другие предметы. Формировать навык использования инструментов и материалов для рисования. Учить видеть красоту игрушки. Расширять словарный запас слов за счет названий элементов дымковской росписи.

б) развивающие: развивать интерес к традициям, истории русского народа. Развивать познавательную активность, чувство цвета, композиционные умения, творческое воображение, зрительную память, вниманифе, творческие способности, моторику рук и пальцев.

в) воспитательные: воспитывать любовь к Родине, к народно-прикладному искусству, к народному творчеству.

Уважение к работе мастеров, эстетические и этические чувства, любознательность.

Сроки реализации: краткосрочный — февраль/март.

Участники проекта: дети младшей группы, воспитатели, родители.

Актуальность: В наше время мало внимания уделяется знакомству детей с различными видами декоративно- прикладного искусства и с народными традициями. Недостаточно формируются условия приобщения детей к народному творчеству. А ведь именно занятия декоративным рисованием могут научить детей воспринимать прекрасное и доброе, научат любоваться красотой. Дымковская глиняная игрушка представляет блестящую художественную и педагогическую страницу в народном творчестве. Дымковские игрушки привлекают детей яркостью и оригинальностью. Изделия эти радуют глаз, поднимают настроение, раскрывают мир веселого праздника.

Декоративное рисование дымковской игрушки просты, но своеобразны, они наивны, но выразительны. Декоративное рисование дымковской игрушки дает возможность детям почувствовать себя в роли художника — декоратора, отразить в своей работе эстетическое видение и чувствование красоты окружающего мира, природы.

Реализация проекта:

Подготовительный:

- Обсуждение цели, задач с детьми и родителями.

- Создание необходимых условий для реализации проекта.

- Разработка и накопление методических материалов по проблеме.

Основной:

- Внедрение в воспитательно- образовательный процесс эффективных методов и приемов по формированию знаний дошкольников о дымковской игрушке.

• Работа с родителями: круглый стол: «Как организовать домашнее занятие по рисованию и лепке»

Презентация «Знакомство с дымковской игрушкой»; мастер-класс: «Лепим Дымковские игрушки из соленого теста»; мастер -класс «Мастерская художника» — сотворчество родителей и детей (роспись игрушек) выставка поделок-вернисаж.

Заключительный:

- Оформление результатов проекта в виде презентации.

- Выставка детских работ: «Мы рисуем и лепим дымку» (силуэты «дымковских игрушек» с простейшими элементами дымковской росписи).

- Организация выставки совместных работ родителей и детей " Волшебная дымка.

Перспективное планирование работы с детьми по проекту.

Образовательные области Цели.

Познание Презентация для детей и родителей «Дымковская игрушка»

Беседа: «Как мастера раскрасили игрушки»

Беседа: «Что такое дымковская игрушка?»

Коммуникация Отгадывание загадок про дымковские игрушки.

Чтение художественной литературы

Чтение стихов, потешек, русских народных сказок, загадывание загадок.

Вечер «Дымковская слобода» — чтение потешек, стихов, загадывание загадок, игра «Веселая карусель»

Художественное творчество Рисование: «Укрась лошадку кружочками», «Дымковский олень», «Полосатый козлик», Мастерская «Дымковских игрушек» — сотворчество родителей и детей «Укрась платье барышни»

Лепка: «Дымковская лошадка», «Дымковская уточка»

Аппликация: «Украсим уточку», «Укрась хвост индюка»

Музыка Прослушивание русских народных песен.

Социализация Дидактические игры: «Выложи узор», «Продолжи ряд», «Найди лишний узор», «Что изменилось?», «Найди отличия», «Составь картинку» — (пазлы)

Безопасность Беседа «Как нужно пользоваться дымковской игрушкой, чтоб ее не разбить?».

Здоровье Пальчиковая гимнастика «лошадка», «уточка».

Взаимодействие с семьей Оснащение уголка изделиями дымковского промысла.

Домашнее задание для родителей: изготовление дымковской игрушки (сотворчество)

Круглый стол: «Как организовать домашнее занятие по рисованию и лепке», презентация «Знакомство с дымковской игрушкой».

Мастер-класс: «Лепим Дымковские игрушки из соленого теста»

Мастер -класс: «Мастерская художника» — сотворчество родителей и детей (роспись игрушек); выставка поделок — вернисаж.

Выставки работ детей и родителей «Волшебная дымка» (домашнее задание).

Создание условий для самостоятельной деятельности

Иллюстрации, книжки с загадками, со стихами и рассказами про дымковскую игрушку.

Аудиозаписи «русские народные песни». Краски, карандаши, пластилин. Дымковские игрушки.