Коммуникативные игры с детьми — инофонами «Вместе весело играть!»

Цель: развитие социального опыта дошкольников через коммуникативные игры.

Задачи:

• развитие эмпатии, эмоциональности.
• развитие позитивного самоощущения, уверенности в себе, эмоционального благополучия, положительной самооценки.
• развитие позитивного мировосприятия
• создать условия для развития психических процессов и социально значимых качеств личности

Ход мероприятия

Вход в зал. Приветствие гостей.

Ведущий 1. Здравствуйте гости дорогие! Мы очень рады встрече с вами.

1. Фрагмент коммуникативной игры «Тропинка-торопинка»

(Дети берут подушечки, садятся в круг) 2. Приветствие «Привет-привет»

Привет, привет

Хочу сказать,

Что рад тебя

Всегда встречать.

Пусть за окном

Сегодня снег,

Мой милый-

Добрый человек.

3. Игра с именами «Как по морю морю синему»

Запев: Как по морю морю синему

Плыла уточка красивая

Припев: Она к Сереже подплыла

И играть позвала.

Запев: Выходи, поиграй со мной

И со мной. И с морской волной

Припев: Аделиночка блистает

Словно рыбка золотая

Запев: Зашумело море синее

До чего же все красивые

Припев: Как наш Миша хорош

лучше в мире не найдешь

Варианты припевов.

У Миланы глазки,

Как из доброй сказки

А у Киры-щечки

Яркие кружочки

Ведущий 2.

Как по морю-морю синему

Плыла уточка красивая

Золотая плыла

Всех играть собрала.

Уточка приглашает вас играть. Собирай, уточка, своих детишек.

(Дети встают в ряд за уточкой. Ведущий с несколькими детьми образует ворота.)

4. Игра «Уточка»

Шла Уточка, да с утятами

По тропочкам, по канавочкам.

Отворяйся хоровод

Проходи честной народ.

Мне б самой пройти да детей провести

Сама прошла

Да детей провела.

А самого маленького оставила.

По окончании игры, следом за уточкой, дети берут подушки и садятся в круг.

Ведущий 2.

- Ребята найдем свою пару и повернемся лицом друг к другу.

Птицы разные бывают

И по разному поют

Но все друг другу помогают

И друг друга берегут.

(Ведущие раздают детям птиц на правую руку из носочков.)

5. Песня с элементами коммуникации в парах «Летели две птички»

Летели две птички

Летели две птички

Птички-невелички

Ой, то лето, то зима

Чернобровая моя

Ой то лето, то зима

Чернобровая моя

Как они летели

Все люди глядели

Ой то лето, то зима

Чернобровая моя.

Как они садились

Все люди дивились

Ой, то лето, то зима

Чернобровая моя

Как они прощались

Крепко обнимались

Ой, то лето-то зима

Чернобровая моя.

Ведущий1. Отдохнули?

Девочки-девчушки,

да мальчишки-ребятушки

Убираем подушки.

Ведущий 2.

Птички улетают, перышки нам оставляют

Ярко-синие, красивые и красные-прекрасные

(Дети берут перышки)

6. Игра «Пёрышки — тёплышки»

Ход игры: Дети летают-кружат под музыку, когда звонит колокольчик находят пару гладят друг друга по щеке перышком.

(По окончании игры дети собираются в круг.)

Ведущий 2.

Не все птицы улетели, смотрите, остались два забавных гусенка.

Ведущий 1. Первые снежинки на Землю летят

Два маленьких гусенка в соломе сидят.

Ох, больше не бегать по тропе гуськом

Ох, холодно по снегу ходить босиком!

Шел мимо сапожник, гусят пожалел

Он двум гусятам мерку снять с лапок велел.

На каждую лапку сошью сапожок.

И лапки не остудит пушистый снежок.

А добрый сапожник среди нас. Сейчас мы его найдем!

Считалки для выбора водящего.

Ведущий 2.

Эне, бене, рики, паки

Аль, буль-буль, караки-шмаки

Эус, беус, краснадеус, бац!

7. Игра «Сапожник»

Дети и сапожник поют и делают танцевальные движения.

Дети, дети, вы куда идете Ой, сапожник, мы идем на площадь Дети, дети, башмаки порвете Ой, сапожник, ты их залатаешь Дети, дети, кто же мне заплатит Ой, сапожник, тот кого поймаешь.

Сапожник догоняет одного ребенка. Он становится новым сапожником.

Ведущий 2. Хорошо поиграли, понравилось?

8. Ритуал прощания в кругу.

Мы сегодня поиграли

И нисколько не устали

Девочки -девчушки

Мальчишки-ребятушки.

Скоро мы прийдем опять

Будем весело играть.

Скоро мы прийдем опять

Будем весело играть!

До свиданья, до свиданья

Мы прийдем сюда опять

До свиданья, до свиданья

Вместе весело играть!