Дошкольник            
                   
Получить сертификат публикации

Педагогам

Поиск

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Рейтинг@Mail.ru Яндекс цитирования
Яндекс.Метрика

Размещаем статьи

Публикация статей бесплатно для педагогов с выдачей сертификата

Условия выдачи Сертификата

Сценарий экологического праздника для детей старшего дошкольного возраста «День рождения Земли»
Занятия по Экологии
Автор: Смирнова Елена Викторовна   
04.06.2024 16:41

Сценарий экологического праздника для детей старшего дошкольного возраста «День рождения Земли»Сценарий экологического праздника для детей старшего дошкольного возраста «День рождения Земли»

Цель: Становление осознанно – правильного и бережного отношения к окружающему миру. Создание у детей радостного настроения в праздничный день-день Земли.

Задачи:

  1. Формировать первоначальные умения и навыки экологически грамотного и безопасного поведения.
  2. Развивать познавательный интерес к миру природы; умения и желание сохранять природу и оказывать ей помощь.
  3. Воспитывать гуманное, эмоционально – положительное отношение к миру природы.

Предварительная работа: беседы, рассматривание иллюстраций о природе, чтение произведений, дидактические и подвижные игры.

Оборудование: плакаты, аудио записи, скворечник, костюмы.

Оформление зала: зал украшен шарами, в центре большой воздушный шар- модель Земного шара.

Действующие лица: Ведущий, Земля, Лежебока Неохоткин.

 

Ход праздника

Ведущий: Дорогие друзья, мы каждый год встречаемся весной в эти дни, чтобы отметить День рождения. Это стало доброй традицией. Угадайте, кто виновник торжества?

Ни начала, ни конца, ни затылка, ни лица. Но знают все: и млад, и стар, что она огромный шар. (Земля)

Танец «Журавли» (музыка в исполнении оркестра под управлением Поля Мориа, движения на усмотрение музыкального руководителя, исполняют дети старшей группы).

Входит Земля.

Ведущий: Пробуждается природа от зимней спячки. Пробуждается и сама мать сыра Земля. Издавна повелось, что низко кланяются ей люди, потому что она дает ей жизнь.

Земля: Здравствуйте, все жители планеты! Я ваша планета земля! Очень щедра и богата! Горы, леса и поля – дом наш родной, ребята! Как у вас уютно, тепло и красиво. Видно, вы очень много знаете о природе и любите свой родной край.

Ведущий: Дорогие ребята, поздравим нашу именинницу с Днем рождения и споем ей «Каравай» (поют)

Земля: Спасибо, друзья, я пришла не с пустыми руками, а с интересными играми. Есть на Земле два царства, которые дружат между собой и уже обойтись друг без друга не могут. У них все общее: земля, реки, моря. Это Царство животных и Царство растений. Ребята, а в какой области мы живём? Правильно, в Кемеровской! – Кемеровская область богата лесами, полями, реками.

«Кузнецкий хоровод» (муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгино)

Ведущий: Бережное отношение ко всему, что нас окружает, поможет всем нам сообща сохранить нашу землю чистой, зеленой и прекрасной.

(слышатся звуки леса)

Земля: Я приглашаю вас на необычную прогулку. Отправимся мы по волшебной тропинке, где можно почувствовать и увидеть много интересного. В путь!

«Лесная песенка» (муз. В. Витлана, сл. Т. Кагановой)

Ведущий: Дорогая Земля! Наши дети очень любят свой край.

Стихи «Лесные правила»

Если в лес пришли гулять, свежим воздухом дышать,

Бегай, прыгай и гуляй. Только, чур, не забывай,

Что в лесу нельзя шуметь, даже очень громко петь.

Испугаются зверюшки, убегут с лесной опушки.

Ветки ели не ломай! Никогда не забывай

Мусор с травки убирать, зря цветы не надо рвать!

Из рогатки не стрелять! Ты пришел не убивать!

Бабочки пускай летают – ну кому они мешают?

Здесь не нужно всех ловить, топать, хлопать, палкой бить.

Ты в лесу – всегда лишь гость, здесь хозяин – ель и лось.

Их покой побереги! Ведь они нам – не враги.

Муравейник не топчи, лучше ты похлопочи –

Помоги лесным зверюшкам, приготовь для них кормушки.

И тогда любой зверек, будь то ласка, иль хорек,

Еж лесной, речная рыба, Скажет: «Ты – мой друг! Спасибо!»

Земля предлагает детям карты – схемы с изображением правил поведения в лесу.

Земля: Давайте вспомним правила поведения в лесу.

В зал вбегает Лежебока Неохоткин с котом (игрушкой). На глазах у зрителей лежебока привязывает коту банки, кот бегает по залу, банки гремят. Ведущий и Земля обеспокоены.

Лежебока Неохоткин: Кс – кс – кс! Иди сюда, погреми немного! (обижает кота)

Земля: Разве можно так обращаться с братьями нашими меньшими?! Ребята, а как надо с ними обращаться? (ответы детей)

  • Лежебока Неохоткин разбрасывает мусор по залу, пинает его ногами. Земля и ведущий предлагают детям найти выход из этой ситуации, привлекают Лежебоку Неохоткина к этому, тот с неохотой соглашается

Земля: Весна шагает по земле, но странно, почему – то фея Оттепель спит. Давайте попробуем ее разбудить. Как вы думаете, кто нам поможет это сделать? (Солнышко)

Песня «Выйди, солнышко» (сл. И. Мазина, муз. Р. Паулса)

Солнышко, солнышко, – дети тянут руки вверх,

Поиграй у речки! – покачивание руками,

Солнышко, солнышко, подари колечки! — пальчиками показывают колечки,

Мы колечки соберем, — имитируют собирание колечек правой рукой,

Золоченые возьмем. — имитируют собирание колечек левой рукой,

Покатаем, покатаем — ладошками имитируют скатывание шарика,

Поиграем, поиграем, — шлепки по коленям,

И назад тебе вернем! — поднять руки вверх.

Ведущий: Солнышко проснулось, можно отправляться в путь.

Песня «Лесная песенка» (муз. Ю. Чичкова, сл. К. Ибряева)

Ведущий: Прислушайтесь! (звучит волшебная музыка).

Ах, что же это?

Земля: Это же волшебная шкатулка! Интересно, что в ней спряталось?

Звучит фонограмма с голосами птиц и животных.

Ситуации «Узнай по объявлению»:

  1. Приходите ко мне в гости! Адреса не имею. Свой домик ношу всегда на себе (улитка, черепаха).
  2. Друзья! Кому нужны иглы, обращаться ко мне (ёж, дикобраз, ёлка).
  3. Помогу всем, у кого сломался будильник (петух).
  4. Прошу разбудить меня весной. Приходите лучше с мёдом (медведь).
  5. Тому, кто найдёт мой хвост! Оставьте его себе на память. Я успешно ращу новый! (ящерица)
  6. Добрым, но одиноким птицам могу помочь обрести семейное счастье! Высиживайте моих птенцов! Материнских чувств никогда не испытывала испытывать не буду. Желаю счастья в личной жизни! Ку – ку! (кукушка)

Лежебока Неохоткин: Все у вас хорошие. Но как можно любить этих ваших всяких лягушек, зайцев, муравьев

Земля: А ты приглядись к ним получше.

Русская народная игра «Заинька» (обр. Н. А. Римского – Корсакова)

Лежебока Неохоткин: Ну ладно, хороши ваши зайцы, но уж муравьев не полюблю никогда, и не просите! Они кусаются так больно!

Земля: Они очень трудолюбивые! Их нужно беречь и защищать!

Песня «Про меня и муравья» (сл. В.Степанова, муз. Л. Абелян)

Лежебока Неохоткин: Да – а – а, действительно, какие они замечательные! Я хочу с вами поиграть. А вы? Итак, я буду рассказывать вам, что со иной приключилось в лесу. Когда я сделаю паузу, вы должны сказать: «И мы!». Слушайте внимательно и думайте, где надо говорить «И мы!», а где нет. (Пошел я однажды в лес (и мы)! — Смотрю, в кустах медведь ест малину (?).

Я как закричу!. (?).

- Медведь как закричит!. (?).

- Да как побежал!. (?).

- Смотрю, дятел об сосну носом стучит… (?).

- Я как свисну!.. (?).

- Дятел испугался и улетел (?).

- А я дальше пошел (?)).

Слышится шуршание.

Ведущий: Ой, а что это там, на пригорке шуршит?

Ведущий обращает внимание на говорящий пень

Звучит голос Пня (фонограмма):

- Это я, Мудрый Пень! Много повидал я на белом свете, а всегда ли люди поступают правильно? Посмотрите под мои корни, и вы найдете…

Земля: А что найдем, дедушка Пень?

Ведущий: Давайте посмотрим. Ой, письма какие – то… (читает)

Обсуждение ситуаций:

  1. Я – лягушка. Однажды в лесу мне повстречались два мальчика. Один сказал: «Фу, какая противная, сейчас брошу в нее камень». А другой возразил: «Лягушка очень даже милая, может взять ее домой?»
  2. Я – маленький птенчик. Я еще не умею летать, но уже выбрался из гнезда. Меня на тропинке встретили ребята, посмотрели на меня и прошли мимо.
  3. Я – гость леса. Однажды увидел,

Как в дупло березы, как в сундук орехи прячет бурундук.

Я прогнал бурундука, орехи взял из сундука.

Лежебока Неохоткин: Какие умные и заботливые дети!

Земля: Молодцы! Мне очень у вас понравилось. За ваше доброе отношение ко всему живому хочу сказать вам большое спасибо и подарить книги о природе!

Ведущий: А мы тебе, Земля, подарим наши замечательные рисунки.

Земля благодарит детей

Лежебока Неохоткин: Да, я понял, что Землю и ее жителей нужно беречь и любить и хочу вам подарить подарок (дарит детям скворечник). И, пожалуйста, не называйте меня больше Лежебокой Неохоткиным! Отныне я – Трудолюб Природов!

Ведущий: Давайте будем беречь планету, другой такой на свете нет!

Развеем над нею тучи и дым, в обиду ее никому не дадим!

Земля: Беречь будем птиц, насекомых, зверей,

От этого станем мы только добрей.

Украсим всю землю садами, цветами –

Такая планета нужна нам с вами!

Общая песня «Дружат дети всей земли»

(муз. Д. Львова — Компанейца, сл. В. Викторова)

Ведущий приглашает детей и воспитателей выйти на улицу и повесить скворечник.

 

Журнал

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Бесплатная подписка

Как попасть в журнал

Как попасть на обложку журнала

Бесплатный архив номеров

Приглашаем педагогов к размещению материала. Статьи можно присылать по адресу: doshkolnik@list.ru

Ближайший номер 46 (362) выйдет
29 декабря 2024

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 45 (361) за 2024 год
Скачать Номер 44 (360) за 2024 год
Скачать Номер 43 (359) за 2024 год
Скачать Номер 42 (358) за 2024 год
Скачать Номер 41 (357) за 2024 год
Скачать Номер 40 (356) за 2024 год
Скачать Номер 39 (355) за 2024 год
Скачать Номер 38 (354) за 2024 год
Скачать Номер 37 (353) за 2024 год
Скачать Номер 36 (352) за 2024 год
Скачать Номер 35 (351) за 2024 год
Скачать Номер 34 (350) за 2024 год
Скачать Номер 33 (349) за 2024 год