Сценарий экологического развлечения в старшей группе «Эколята-дошколята – защитники природы!»

Цель: развитие экологической культуры у детей, формирование бережного отношения к природе.

Задачи:

• Познакомить детей с правилами поведения в лесу;
• Развивать умение работать в команде;
• Воспитывать экологическую культуру у детей.

Действующие лица: дети старшей группы, Лесовичок (взрослый)

Материалы: презентация «Деревья леса», карточки «Хорошо-плохо», три сумки под сбор и сортировку мусора, карточки с загадками, вопросы для викторины.

Техническое оснащение: мультимедийная установка

Ход развлечения:

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в лес, чтобы познакомиться с Лесовичком и узнать, как важно беречь природу.

(Звучит музыка, входит Лесовичок)

Лесовичок: Здравствуйте, дети! Я — Лесовичок, пришел к вам, чтобы рассказать о том, как важно заботиться о природе.

Ведущий: Лесовичок, расскажи нам, пожалуйста, что нужно делать, чтобы сохранить природу?

Лесовичок: Конечно, я расскажу. В лесу нельзя мусорить, ломать деревья и кусты. Нужно беречь животных и птиц, которые живут в лесу. А еще нужно правильно разводить костер и не оставлять его без присмотра.

Игра «Правила поведения в лесу»

Дети делятся на две команды. Каждой команде нужно выбрать правильные карточки.

Ведущий: Ребята, а вы любите отгадывать загадки? Лесовичок, ты знаешь загадки о природе? Лесовичок задает детям загадки о животных, растениях или природных явлениях.

Лесовичок: Молодцы ребята, вы отлично справились с заданием. А сейчас мы с вами прогуляемся по лесу.

Включается презентация «Деревья леса»: на слайдах появляются деревья, а ребятам предлагается их назвать и рассказать о них, что знают). Последний слайд: картинка с загрязненным лесом. Лесовичок предлагает не только убрать мусор, но и рассортировать его.

Игра «Сортировка мусора»: дети сортируют мусор по разным сумкам (пластик, стекло, бумага и т.д.) и складывают его в соответствующие контейнеры. Затем Лесовичок проверяет, правильно ли они рассортировали мусор.

Лесовичок: Молодцы, ребята! Вы мне помогли.

Ведущий: Ну, что ребята, правила поведения в лесу узнали, Лесовичку помогли, пора и в сад возвращаться.

Лесовичок: Ребята, на прощание я хочу провести викторину о природе и узнать, как вы всё запомнили.

«Викторина о природе»: дети отвечают на вопросы о различных животных, растениях, природных явлениях и экологических проблемах.

Лесовичок: Молодцы, ребята! Теперь я уверен, что вы знаете, как правильно заботиться о природе. До свидания!

Ведущий: До свидания, Лесовичок! Спасибо за гостеприимство!