Сценарий развлечения для младшего возраста «Путешествие по сказкам»

Музыкальный руководитель МДОУ комбинированного вида №47 «Лесная сказка» Баннова Юлия Владимировна г. Егорьевск

Бабушка. Здравствуйте, ребята. Я бабушка – рассказушка. Сегодня я хочу познакомить вас с моими любимыми сказками, а сказок я знаю большое множество. А вы какие сказки знаете? (ответы детей) Какие молодцы! Ну что, отправляемся с вами в путешествие по сказкам? (ответы детей). Ну, тогда в путь!

Дети под музыку идут к сценке с Белоснежкой и 7 гномами.

Бабушка. Ребята, вы знаете, кто это такие? (ответы детей) В сказочной стране происходит много чудес и сейчас мы с вами их увидим.

Раз, два, три,

Ну-ка, сказка, оживи!

Белоснежка и гномы оживают.

Бабушка. Здравствуйте, гномы. Здравствуй, Белоснежка.

Гномы и Белоснежка. Здравствуйте, ребята.

1. гном. Мы, гномы озорные,
2. гном. Мы любим очень веселиться,
3. гном. Не забываем и трудиться.
4. гном. Белоснежке помогаем
5. гном. И цветочки поливаем.
6. гном. Ну, а чтобы не скучать
7. гном. Любим петь и танцевать

Белоснежка. Да, такие эти гномы,

Помогают мне по дому,

Очень дружно в пляс идут,

А сейчас они споют.

Ну, а вы тут не зевайте,

Моим гномам помогайте.

ПЕСНЯ

(по выбору музыкального руководителя)

Бабушка. Ах, какие молодцы! Какая замечательная песня.. познакомились мы с вами, подружились. Ну, а теперь пора нам дальше идти. До свидания.

Герои и дети прощаются. Дети под музыку (песню) идут дальше.

Бабушка. Кто кричит там?

- Ко-ко-ко!

Не ходите далеко!

(дети отвечают)

Правильно, ребята. А кто из вас знает сказку про курочку? Давайте ее все вместе вспомним. (вспоминают сказку «Курочка Ряба») Молодцы!

Выскакивает под музыку Баба – Яга.

Баба – Яга. Ага! Это кто ко мне пожаловал? Сколько детишек, какие они маленькие, хорошенькие, румяные. Сейчас я вас всех и съем.

Бабушка. Ты что, Баба – Яга, нельзя нас есть. Мы пришли со сказками знакомиться. А вообще, мы знаем, что ты вовсе не злая и детей маленьких не ешь. Лучше сыграй с нами в интересную игру.

ИГРА — ЛОВИШКА

Дети. Баба – Яга, костяная нога,

С печки упала, ножку сломала.

Пошла в огород, испугала народ.

Побежала в баньку, напугала зайку.

(дети убегают, Баба – Яга их ловит. Игра продолжается пару раз)

Бабушка. Что, Баба – Яга, понравилась тебе наша игра?

Баб – Яга. Очень понравилась. Только вот гуси – лебеди мои что-то совсем заскучали.

Бабушка. Ну, а для твоих гусей мы с ребятами споем песню.

ПЕСНЯ

(по выбору музыкального руководителя)

Баба – Яга. Повеселили вы нас, потешили. И за это я вам подарю мою любимую метлу. Она такая быстрая, что вы вмиг окажетесь в другой сказке. До свидания, ребята! Навещайте меня почаще!

Отдает метлу.

Бабушка. Сейчас мы проверим, какая волшебная метла у Бабы – Яги. Садись на нее, полетели.

Дети сели на метлу. Полетели дальше. Остановились у деда с неводом.

Бабушка. Здравствуй, дедушка. Что ты такой печальный? Ты из какой сказки?

Дед. Здравствуйте, ребята. Я из сказки о золотой рыбке. Вы же помните, что в ней случилось со мной и с моей бабкой?

Дети вспоминают.

Бабушка. А сейчас ты опять за золотой рыбкой пришел?

Дед. Нет. Бабка моя меня за рыбой послала к ужину, только вот невод мой совсем прохудился и чем мне теперь рыбу ловить, я не знаю. Так и придется возвращаться с пустыми руками.

Бабушка. Не печалься. Ребята тебе помогут, правда. Давайте вспомним, чем еще можно рыбу ловить? (ответы детей) А из чего можно удочку сделать? (ответы детей) Смотрите, а вот и подходящие палочки. Сейчас к ним веревочки привяжем и рыбу дедушки наловить поможем.

ИГРА «ПОЙМАЙ РЫБКУ»

(удочки с магнитами, в тазах плавают рыбки)

Дети отдают пойманную рыбу деду.

Дед. Спасибо вам, большое. Тут на всю неделю рыбы хватит. Пойду бабку обрадую.

Уходит. Выбегает колобок.

Колобок. Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? (ответы детей) Правильно, я колобок. Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел, я от зайца ушел, я от волка ушел и от медведя тоже. А теперь пойду с вами по лесу гулять.

Выходит лиса.

Лиса. Ой, колобок. Какой ты хорошенький, румяненький, подойди поближе, дай на тебя полюбоваться.

Колобок. Какая лиса хорошая. Подойду, покажусь во всей красе.

Подходит, показывается.

Лиса. Ой, что-то я плохо вижу, подойди поближе.

Колобок. Ребята, как думаете, подойти к ней поближе, не съест она меня? (ответы детей) Нет лиса, знаю я что ты хитрая, я подойду, а ты меня «ам» и съешь. Не бывать этому.

Лиса. Ах так, ну держись, я тебя все равно съем.

Лиса побежала за колобком. Убегают.

Бабушка. Беги колобок домой, к бабушке и дедушке, там тебя лиса не тронет.

Колобок. Хорошо!

Бабушка. Ну а мы пойдем с вами в гости к еще одной сказке.

Идут. Перед детьми – печка.

Бабушка. Это что за чудеса,

Печка едет не спеша.

Рядом с нею кто стоит,

Что-то рыбке говорит?

Емеля. Здравствуйте, ребята. Кто такие, куда путь держите? (ответы детей) Какие молодцы. А с какими же сказками вы повстречались? (ответы детей) А я кто, из какой сказки? (ответы детей) Ну, вижу я вы много сказок знаете. И, наверное, знаете, что есть у меня волшебная рыбка. А кто из вас знает как ее называют? (ответы детей). Правильно, моя рыбка умеет выполнять все заветные желания. У вас есть желания?

Видят вдалеке, что лиса тащит колобка.

Колобок. Помогите! Помогите! Тащит меня лиса в свою нору, хочет меня съесть!

Бабушка. Емеля, ребята, надо спасти колобка от лисы. Давайте попросим волшебную щуку вместе.

По-Щучьему велению,

По нашему хотению,

Появись здесь лиса с колобком!

Лиса с колобком подходят.

Емеля. А ну, лиса, отдавай колобка!

Лиса. Не отдам.

Емеля. Ну, тогда:

По-Щучьему велению,

По моему хотению,

Стань лиса доброй.

(волшебная музыка)

Лиса. Ой, ой, ой, не надо… Ну ладно, забирайте своего колобка.

Отдает.

Колобок. Спасибо вам, за помощь. Не послушался я вас, не пошел домой, вот меня лиса чуть и не съела. Теперь я понял, что надо старших слушаться и из дома в лес без взрослых не уходить.

Бабушка. Ну вот и все. Путешествие наше подошло к концу. Много мы с вами сказок посмотрели, многим помогли. Пора возвращаться в группу.

Емеля. А на прощание, мы со щукой, хотим сделать вам сюрприз.

По-Щучьему велению,

По моему хотению,

Напеки нам печка угощения!

Достает из печки пироги, угощает детей.

Емеля. До свидания, ребята. Приходите еще к нам в гости.

Дети прощаются.

Бабушка. Ну, а мы с вами еще разок на метле волшебной полетаем.

Дети садятся на метлу, летят в группу.