Сценарий конкурса чтецов «Осеннее настроение» для дошкольников старшего возраста

Литературная гостиная

Составила и провела воспитатель 1 кк Кривоногова Т.Г.

Цель: Воспитание положительного эмоционального отношения к литературным поэтическим произведениям.

Задачи:

• Формирование у дошкольников навыков выразительного чтения посредством художественно — поэтического слова, формирование артистических умений.
• Развивать чувство ритма и рифмы.
• Создание условий для познавательно-речевого и художественно-эстетического развития детей; предоставление детям возможности для самовыражения.
• Знакомство с литературными поэтическими произведениями об осени.
• Повышение компетенции родителей в вопросах речевого развития детей дошкольного возраста.

Материалы и оборудование: проектор, экран, презентация "Осеннее настроение" с использованием осенних пейзажей художников, детских рисунков и анимации с изображением Вовки, офтальморенажёр "Игра с листочком", фоновая музыка (П. И. Чайковский "Осенняя песнь"), осеннее оформление зала, стол для жюри.

Атрибуты: костюм Вовки из Тридевятого царства, "волшебный карандаш".

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Здравствуйте, ребята! Сегодня необыкновенный день. Мы посвятим его Осени, самому сказочному времени года.

Вбегает Вовка.

Вовка: Стойте! Меня забыли! Сказки и без меня? Я тоже хочу сказки!

Ведущий: Молодой человек, сначала, здравствуйте. И представьтесь, пожалуйста.

Вовка: Ой, извините. Я – Вовка. Я сказки люблю.

Ведущий: Уважаемый Вовка, мы говорим о сказочном времени года, об осени.

Вовка: А что в ней сказочного? Скука!

Ведущий: Не скажи! У осени бывает разный характер, разное настроение, разные наряды. Композиторы пишут осенние песни, художники рисуют осенние пейзажи, поэты рисуют осень в стихотворениях. И у каждого творца своя неповторимая осень.

Вовка: А я думал, что осенью только лужи бывают. Вот бы узнать про нее побольше...

Ведущий: Нет ничего проще! Только мне придётся тебя нарисовать, чтобы ты смог путешествовать по осенним картинам. А наши ребята расскажут тебе, как про осень пишут поэты в книгах. Ребята, расскажем Вовке, какая бывает осень? (Да.)

Представлю тех, кто будет оценивать наших чтецов. Это учитель-логопед нашего детского сада..., заместитель заведующего по воспитательно-образовательной работе... и специальный гость нашего праздника — выпускница 11 класса, юный художник и поэт....

Ведущий: Ну что, Вовка, ты согласен совершить вместе с ребятами увлекательное путешествие в мир поэзии?

Вовка: Конечно согласен! Помню, я уже был в книге и путешествовал по сказкам. Рисуйте!

Ведущий рисует Вовку в воздухе, звучит волшебная музыка, Вовка оказывается на экране, его изображение появляется на слайдах. Далее все реплики Вовки звучат в записи с экрана.

Вовка: Как тут интересно. Все желтое.

Ведущий: Да, осень раскрашивает мир в теплый желтый цвет. Об этом нам расскажет....

Листопад В. Нирович

Листопад, листопад, листья желтые летят.

Желтый клен, желтый бук, желтым стало все вокруг.

Желтый двор, желтый дом. Вся земля желта кругом.

Желтизна, желтизна. Значит, осень – не весна.

Ведущий: Осень приходит незаметно. Она еще сама не любит холодное имя, и зовет себя 'бабьим летом'. Осень радуется теплу и солнечным краскам. О чудной красоте осени нам расскажет....

И. Бутримова Золотая осень чудной красоты

Небо голубое, яркие цветы,

Золотая осень чудной красоты.

Сколько солнца, света, нежного тепла,

Это бабье лето осень нам дала.

Рады мы последним теплым, ясным дням,

На пеньках опятам, в небе журавлям.

Будто бы художник смелою рукой

Расписал берёзы краской золотой,

А, добавив красной, расписал кусты

Клёны и осины дивной красоты.

Получилась осень-глаз не оторвать!

Кто ещё сумеет так нарисовать?

Вовка: Ой, а что это мне все на голову падает?

Ведущий: Ребята, как вы думаете, что это? (Листопад). Давайте послушаем стихотворение, которое нам прочитает....

Ю. Каспарова Осенние листочки

Листочки танцуют, листочки кружатся

И ярким ковром мне под ноги ложатся.

Как будто ужасно они занятые,

Зелёные, красные и золотые…

Листья кленовые, листья дубовые,

Пурпурные, алые, даже бордовые…

Бросаюсь я листьями вверх наугад —

Я тоже устроить могу листопад!

Ведущий: Сказочной осенью танцуют, летают и листья, и птицы, и паутинки. Об этом нам расскажет....

Е. Трутнева

Стало вдруг светлее вдвое,

Двор как в солнечных лучах –

Это платье золотое

У березы на плечах.

Утром мы во двор идём –

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят… летят… летят…

Пролетают паутинки

С паучками в серединке,

И высоко от земли

Пролетают журавли.

Всё летит! Должно быть, это

Улетает наше лето.

Ведущий: Осенью земля надевает свои самые дорогие наряды. Каких только оттенков не увидишь в природе. Отправляясь в лес, для своей работы осень берет самые яркие краски. Вся осенняя палитра в стихотворении И.Бунина, которое нам расскажет....

Листопад И.Бунин

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, елочки темнеют,

А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца,

И Осень тихою вдовой

Вступает в пестрый терем свой.

Вовка: Ну вот, я же говорил, лужи.

Ведущий: А ты послушай, как красиво про них рассказывает....

В. Авдиенко Осень

Ходит осень по дорожке,

Промочила в лужах ножки.

Льют дожди, и нет просвета.

Затерялось где-то лето.

Ходит осень, бродит осень.

Ветер с клена листья сбросил.

Под ногами коврик новый,

Желто-розовый – кленовый.

Вовка: Что-то тут холодновато и грустновато стало.

Ведущий: Да, есть у осени и такое настроение. Ей и самой не нравится, когда кругом сыро и хмуро, но что поделать. Про грустную осень нам расскажет....

Виктор Гвоздев

Лето, раздарив тепло,

Заскучало и прошло.

Ветер листья посрывал

И под ноги разбросал.

Солнце спряталось за тучи,

Серый день дождём наскучил.

И зачем-то плачет, плачет –

Вот такая незадача.

У дождя давайте спросим.

Он ответит: – в сердце осень…

Ведущий: От грусти осень даже заплакать может. Давайте послушаем стихотворение К. Бальмонта, которое нам расскажет....

Осень К. Бальмонт

Поспевает брусника,

Стали дни холоднее,

И от птичьего крика

В сердце стало грустнее.

Стаи птиц улетают

Прочь, за синее море.

Все деревья блистают

В разноцветном уборе.

Солнце реже смеется,

Нет в цветах благовонья.

Скоро Осень проснется

И заплачет спросонья.

Ведущий: Но мы грустить не будем, а отправимся вместе с Вовкой дальше по страницам осенних картин. Приглашаем..., которая расскажет нам, что и у поздней осени есть своя красота.

О. Высотская ОСЕНЬ

Осенние денечки,

В саду большие лужи.

Последние листочки

Холодный ветер кружит.

Вон листочки желтые,

Вон листочки красные.

Соберем в кошелку

Мы листочки разные!

Будет в комнате красиво,

Скажет мама нам «спасибо»!

Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые гости, давайте, и мы с вами соберем осенние листочки и поиграем с ними. А поможет нам учитель-логопед....

Артикуляционная гимнастика «Осенний листочек»

Наш язык похож на лист,

Что на веточке повис.

Он, как листок березки,

Широкий, мягкий, плоский.. (Упр. «Лопаточка»)

Прыгают по мягким листьям

Зайцы, белочки и лисы. (Упр. «Накажем непослушный язычок»)

Листья высохли, свернулись.

Краешки их вверх загнулись. (Упр. «Чашечка»)

В лужах листья там и тут

Словно лодочки, плывут (Упр. «Саночки»)

Вовка: Да-да! Я тут тоже встретил рыжую, хитрую. С трудом ее разглядел среди рыжих листьев.

Ведущий: Приглашаем... со стихотворением «Осень на лисе»

Н. Волкова Осень на лисе

Смотрите все: во всей красе

Несётся осень на лисе.

И где лиса махнет хвостом,

Рыжеет все на месте том:

Окрасит рыжей кистью

Она траву и листья.

И станут рыжими кусты,

Тропинки, улицы, мосты,

Дома и поздние цветы…

Смотри: не порыжей и ты!

Ведущий: Спасибо. А я приглашаю..., который прочитает нам стихотворение Плещеева «Осенью»

А. Плещеев ОСЕНЬЮ

Осень наступила. Высохли цветы,

И глядят уныло. Голые кусты.

Вянет и желтеет. Травка на лугах,

Только зеленеет. Озимь на полях.

Туча небо кроет. Солнце не блестит;

Ветер в поле воет. Дождик моросит.

Воды зашумели быстрого ручья,

Птички улетели в тёплые края.

Вовка: Ребята, идем со мной в осенний лес!

Ведущий: Вы хотите прогуляться? Тогда вставайте на ноги и повторяйте за мной.

Динамическая пауза «Заходи в осенний лес!»

Заходи в осенний лес! (дети выполняют ходьбу на месте)

Много здесь вокруг чудес! (разводят руки в стороны и

оглядываются вокруг)

Вот березки золотые стоят, (поднимают руки вверх)

Под березками грибочки на нас глядят... (приседают и выполняют

упражнение "Грибок")

В корзинку прыгнуть хотят... (встают и выполняют упражнение

"Корзинка")

Упражнение "Грибок" — на вертикально поставленный кулачок одной

руки опустить округленную ладонь другой, затем поменять руки.

Упражнение "Корзинка" — пальцы переплести "замочком", ладони

повернуть вверх и слегка округлить, соединив над ними большие пальцы

(ручка корзинки)

Ведущий: Молодцы! Присаживайтесь, пожалуйста

Вовка: Что-то совсем не слышно птиц, никто песни не поет.

Ведущий: Да, ребята, осенью птицы улетают. Об этом нам расскажет....

Е. Благинина Улетают, улетели

Скоро белые метели

Снег поднимут от земли.

Улетают, улетели,

Улетели журавли.

Не слыхать кукушки в роще,

И скворечник опустел.

Аист крыльями полощет -

Улетает, улетел!

Лист качается узорный

В синей луже на воде.

Ходит грач с грачихой черной

В огороде по гряде.

Осыпаясь, пожелтели

Солнца редкие лучи.

Улетают, улетели,

Улетели и грачи.

Ведущий: Осенью не слышно пения птиц, но можно услышать, как шуршат листья, как дует ветер, стучит дождь. А если вы прислушаетесь, то услышите, как хлопают в ладоши клены и топают тополя. Об этом нам расскажет....

Березы косы расплели М.Садовский

Берёзы косы расплели.

Руками клёны хлопали.

Ветра холодные пришли,

И тополи затопали.

Поникли ивы у пруда,

Осины задрожали,

Дубы, огромные всегда,

Как будто меньше стали.

Всё присмирело. Съёжилось.

Поникло. Пожелтело.

Лишь ёлочка пригожая

К зиме похорошела.

Ведущий: Чем меньше солнца и тепла, тем печальнее осень. Но она по-прежнему полна тайны. Давайте послушаем..., который прочитает нам стихотворение А.Пушкина.

Осень А.С. Пушкин

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась,

Ложился на поля туман,

Гусей крикливых караван

Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора;

Стоял ноябрь уж у двора

Ведущий: Но что-то мы давно не видели нашего Вовку. Интересно, чем он занимается?

Вовка: А я тут последними листочками играю. Чего скучать-то, давайте со мной!

Ведущий: Ребята, давайте поиграем. Посмотрите, пожалуйста, на экран. Видите осенний лист. Я могу сделать его послушным, и он будет лететь туда, куда я скажу. Следите за листочком внимательно, не отрывая глаз.

Упражнение для коррекции зрения «Игра с листочком»

Раз, два, три, четыре, пять – будем с листиком играть!

Листочки вправо полетели, глазки вправо посмотрели.

Вот листочки полетели, глазки влево посмотрели.

Ветер вверх поднимал и на землю опускал.

Всё! На землю улеглись.

Глазки закрываем, глазки отдыхают. Спасибо, тихо присаживайтесь.

Вовка: Ну вот, все листья улеглись спать. Чем же мне играть?

Ведущий: А ты не шуми, осенью вся природа готовится к долгому зимнему сну. Послушаем..., которая расскажет нам стихотворение, написанное её папой.

Уральская осень М. Зенковский

Голые деревья во дворе стоят,

Скинули недавно праздничный наряд.

Стынут ночью лужи, превращаясь в лед.

Это значит, холод в гости к нам идет.

С севера подует ветер ледяной,

А наутро снова мокрый снег стеной.

Ведущий: Вот уж совсем зимней стужей повеяло. Красота увядания – особая красота. В стихотворении, которое нам расскажет... осень – это бабушка, любимая и прекрасная.

Екатерина Кузьминых. Бабушка Осень.

Осень нежною тихою лаской

Красит листья в оттенки зари,

словно бабушка шепчет мне сказки,

приглушая слегка фонари.

Песни старых времен напевая,

Плечи кутает в плед шерстяной,

Временами тихонько вздыхает,

Но не телом, а словно душой.

Моя милая бабушка Осень,

Мы так ждем, приходи поскорей.

Золотистые листья отбросив,

Ты огнем нашу землю согрей.

Ведущий: Пора тебе, Вовка, возвращаться. (Волшебная музыка)

Вовка: Спасибо вам за такое удивительное путешествие! Я узнал, что осень бывает разная. Бывает грустной и радостной, хмурой и светлой, но всегда необыкновенная, красивая.

Ведущий: Пройдёт ещё немного времени, и земля покроется белым снегом. Зима сменит осень. Впереди у нас новые радости: катания на санках, коньках и, конечно же, Новый год. Мы пролистали большую книгу русской поэзии об осени, послушали замечательные стихотворения в исполнении ребят. И я прошу жюри выбрать победителей.

Вовка: А можно я ребятам загадки загадаю? Я их в книгах прочитал и выучил.

Это что за невидимка

Хлопает в саду калиткой,

На столе листает книжку,

Шорохом пугает мышку,

Сорвал с бабушки косынку,

Покачал в коляске Димку,

Поиграл листвой, поверьте!

Ну, конечно, это…

(ветер)

По городу дождик осенний гулял,

Зеркальце дождик своё потерял.

Зеркальце то на асфальте лежит,

Ветер подует — оно задрожит.

(лужа)

Серебристый занавес

с неба вдруг спустился.

Серебристый занавес

каплями пролился.

Уронила занавес

тучка, представляешь?

Что за чудный занавес?

Может, угадаешь?

(дождик)

Ведущий: Молодцы, ребята. Спасибо, Вовка. Пора предоставить слово нашему жюри. (Объявление результатов и награждение.)

Ведущий: Приглашаем всех участников для общего фото на память. Давайте поблагодарим чтецов за прекрасное выступление дружными аплодисментами! Любите поэзию, читайте поэзию. И пусть в любую погоду ваше настроение будет радостным! До новых встреч!