Проект на тему: «Не забудем их подвиг великий» в разновозрастной группе старшего и подготовительного к школе возраста (в условиях реализации ФГОС ДО)

выполнила: Белова К.С.

Вспомним всех поименно
Горем вспомним своим.
Это нужно не мертвым!
Это нужно живым!

В 2017 году исполняется знаменательная дата – 72 года Победы в Великой Отечественной войне.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у воспитанников любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите.

Скачать конспект

Создание проекта «Не забудем их подвиг великий» направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию 72 летию Победы. «Никто не забыт – ничто не забыто…» Сколько раз мы слышали эти слова. К сожалению, молодое подрастающее поколение все чаще имеет поверхностное представление о событиях исторического наследия страны. Известна истина: что заложено в человеке в начале жизни, то остается навсегда. Эти слова определяют необходимость воспитания патриотизма у дошкольников, который способствует формированию чувства уважения к традициям нашей страны, почитания старшего поколения, бережного отношения к памяти прошлого.

Патриотическое воспитание дошкольников – актуальная проблема в условиях современной России. Изменилась не только жизнь, но и мы сами. В течение последних десятилетий радикально переосмыслено само понятие патриотического воспитания дошкольников, его содержание, цели и задачи. Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. А почувствует ли он привязанность к родной земле или отдалится от нее, это уже зависит от обстоятельств жизни и воспитания. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее. У В.П. Астафьева есть замечательные слова: «Если у человека нет матери, нет отца, но есть Родина — он ещё не сирота. Всё проходит: любовь, горечь утрат, даже боль от ран проходит, но никогда — никогда не проходит и не гаснет тоска по Родине...».

Одним из основных средств нравственно-патриотического воспитания в ДОУ является метод проектов. Основываясь на лично – ориентированном подходе к обучению и воспитанию детей старшего дошкольного возраста, он развивает познавательный интерес к различным областям знаний, формирует навыки сотрудничества; открывает большие возможности в организации совместной поисковой деятельности дошкольников, педагогов, родителей. Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра.

Суть нравственно — патриотического воспитания состоит в том, чтобы посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре страны, созданной трудами родных и близких людей, тех, кого зовут соотечественниками. Дети, начиная с дошкольного возраста, испытывают дефицит знаний о родной стране, о защитниках Родины, о Дне Победы. Недостаточно сформирована система работы с семьями воспитанников по проблеме нравственно-патриотического воспитания. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными, и зачастую вызывают лишь недоумение. Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания — проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых.

Создавая проект о Великой Отечественной Войне, мы старались, чтобы дети и их родители глубоко прочувствовали все тяготы войны, чтобы поняли всю трагедию нашего народа, чтобы восхищались подвигами советских солдат, чтобы интересовались историей своей страны и испытывали гордость за свой народ.

9 Мая! Великий праздник для нашего народа. День радости и вместе с тем день печали. В этот праздник мы поздравляем ветеранов и чтим память погибших. Многие десятилетия эта традиция передается из поколения к поколению. И вот сейчас поздравляют ветеранов уже их правнуки.

Цель данного проекта: Формирование у детей осознанного отношения к празднику Победы как результату героического подвига народа в Великой Отечественной войне на основе изучения истории своей семьи и страны

Задачи:

• Расширять представления о малой Родине.
• Расширять представления детей о родной стране, о государственных праздниках (День Победы)
• Воспитывать любовь к Родине.
• Формировать представления о том, что Российская Федерация (Россия) — огромная, многонациональная страна. Рассказывать детям о том, что Москва — главный город, столица нашей Родины.
• Познакомить с флагом и гербом России, мелодией гимна.

Расширять представления детей о Российской армии.

Воспитывать уважение к защитникам отечества. Рассказывать о трудной, но почетной обязанности защищать Родину, охранять ее спокойствие и безопасность; о том, как в годы войн храбро сражались и защищали нашу страну от врагов прадеды, деды, отцы. Приглашать в детский сад военных, ветеранов из числа близких родственников детей. Рассматривать с детьми картины, репродукции, альбомы с военной тематикой.

• Углублять знания о Российской армии. Воспитывать уважение к защитникам Отечества, к памяти павших бойцов (возлагать с детьми цветы к обелискам, памятникам и т. д.).

Гипотеза. В результате проведения проекта «Не забудем их подвиг великий!»

должны получить следующие результаты

• У детей старшего дошкольного возраста сформируется осознанное отношение к празднику Победы.
• Они с большим желанием примут участие во всех праздничных мероприятиях, посвящённых этому дню.
• Активно и творчески подойдут к созданию фотоальбома.
• С уважением и благодарностью будут относиться к ветеранам.

Объект: воспитание нравственно-патриотических чувств у старших дошкольников на примере участников Великой Отечественной войны.

Возраст детей на которых рассчитан проект: старшая и подготовительная к школе группа (6-й и 7-й год жизни)

Участники проекта: дети, воспитатель, музыкальный руководитель, родители (законные представители)

Срок реализации проекта: 08. 04. 2017г. — 06. 05. 2017г.

Тип проекта: творческий.

По характеру: внутри ОУ.

По количеству участников: коллективный.

По продолжительности: краткосрочный

Форма проведения: занятия, экскурсии, самостоятельная деятельность детей, музыкальные занятия, работа с родителями, проведения праздника.

Ожидаемые результаты: создание фотоальбома для мини-музея группы и показ презентации работы ОУ по нравственно-патриотическому воспитанию родителям наших воспитанников.

Этапы работы:

Организационно — технологический – срок: апрель.

1 этап Начальный

Цель: Формулировка проблемы, темы по нравственно-патриотическому воспитанию.

Данный этап позволил определить проблему, тему и выбор участников данного проекта.

2 этап Планирование

Цель: Формулировка цели, задач и методов для их достижения

Определение критериев оценки результатов.

Использованная форма работы позволила получить первый результат. Разработаны документы: приказ «О проведении в ОУ тематического месяца, посвящённого 72летию дня Победы» и Положение о проведении в ОУ тематического месяца, посвящённого 72летию дня Победы, а также теоретическая часть проекта, оформленная в соответствии с требованиями.

Внедренческий — срок апрель

3 этап Принятие решения Цель: Выбор оптимального варианта планов деятельности.

Работа с информацией, синтез и анализ идей позволил выбрать оптимальный вариант плана деятельности

4 этап Выполнение Цель: Реализация проекта в образовательную практику.

Заявленные формы работы должны оказаться результативными: беседы, экскурсии, совместная деятельность детей и педагогов, поисковая деятельность. Теоретические основы проекта должны были быть реализованы в практику, проект оформлен

Презентационный — срок май

5 этап Оценка результатов Цель: подведение итогов

Участие проектной группы в коллективном анализе проекта и самооценке позволит сделать выводы о достигнутых результатах (успехах и неудачах). Рассматривание участников проекта по награждению, согласно Положению о проведении в ОУ тематического месяца, посвящённого 72летию дня Победы.

6 этап Защита проекта Цель: Проведение праздника, посвященного Дню Победы, с приглашением ветеранов; презентация фотоальбома. Награждение участников проекта, согласно Положению о проведении в ОУ тематического месяца, посвящённого 70летию дня Победы.

Презентационный — срок май

5 этап Оценка результатов Цель: подведение итогов

Участие проектной группы в коллективном анализе проекта и самооценке позволит сделать выводы о достигнутых результатах (успехах и неудачах). Рассматривание участников проекта по награждению, согласно Положению о проведении в ОУ тематического месяца, посвящённого 70летию дня Победы.

6 этап Защита проекта Цель: Проведение праздника, посвященного Дню Победы, с приглашением ветеранов; презентация фотоальбома. Награждение участников проекта, согласно Положению о проведении в ОУ тематического месяца, посвящённого 70летию дня Победы.

План мероприятий

Одним из наиболее эффективных методов нравственно-патриотического воспитания – мы считаем метод акций, позволяющий создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых (включая родителей).

- акция «Герои-земляки моего Вачского края»

Цель: Воспитывать патриотические чувства, гордость за наших земляков. Расширять представления детей о войне и детях военных лет, как они защищали Родину (в годы Великой Отечественной войны, воины храбро сражались и защищали нашу страну от врагов).

Предварительная работа:

• Рассматривание иллюстраций о Великой Отечественной войне,
• просмотр диафильмов,
• посещение музейной кладовой ОУ,
• экскурсия в краеведческий музей,
• к обелиску павших воинов в годы ВОВ Вачского района,
• просмотр портретов детей-Героев ВОВ Вачского района.
• акция «Алея Славы»

Цель: Обогащение и расширение знаний детей о местах памяти родного села, о памятниках, установленных в память о погибших земляках.

Предварительная работа:

• Посещение обелиска павших воинов в годы ВОВ и возложение цветов героям ВОВ Вачского района,
• экскурсии по улицам поселка,
• встречи с ветеранами, беседы о войне,
• чтение произведений, заучивание стихотворений и рассматривание репродукций о войне.
• акция «Георгиевская ленточка»

Цель: Дать детям понятие, что Георгиевская лента — это многовековой символ, олицетворяющий подвиг русского воина на полях сражений, символ вечной памяти о героях войны и гвоздики, как символ уважения и преклонения всем людям ковавшим победу и на фронтах и в тылу страны.

Предварительная работа:

• слушание песен «Георгиевская лента»
• кружковая работа: конструирование праздничных открыток для ветеранов
• вручение георгиевской ленточки сотрудникам, детям
• посещение ветеранов и вручение им георгиевской ленточки
• акция «Мир без войны»

Цель: Воспитывать у детей уважение к боевому прошлому нашей Родины, чувство гордости за героизм нашего народа.

- акция «Тюльпаны к 72летию Победы»

Цель: Цель: Учить коллективной работе, в память о тех, кто отстоял наш мир.

Предварительная работа:

• кружковая работа: аппликация из бумаги для оформления зала к празднику.

Назначение: украшение интерьера

- акция «Посылка солдату»

Цель: Формировать нравственно-патриотическое отношение к детям-героям ВОВ и современным солдатам, проходящих службу в рядах вооруженных сил служа Отечеству.

Предварительная работа:

• пишут письмо и собирают посылку солдату в Армию
• акция «Война глазами детей»

Цель: Дать понятие, что такое война и воспитывать гордость за подвиги наших солдат. Учить рисовать, в память о тех, кто отстоял наш мир.

Предварительная работа:

• выставка рисунков «Живем — не тужим, своей Родине служим»
• выставка поделок «И значит, нам нужна одна Победа»
• акция «Наша Победа»

Цель: Помочь понять значение слов «война», «мир». Обеспечить развитие умения читать стихотворения с выражением. Пробудить у детей патриотические чувства.

Предварительная работа:

• Рассматривание иллюстраций с изображением вечного огня, георгиевской ленточки, Знамени Победы, Ордена Победы.
• чтение книг о войне, разучивание стихов
• конкурс маленьких чтецов
• акция «Наследники Победы»

Цель: Активизировать познавательную деятельность детей, умение понимать неразрывную связь событий прошлого и настоящего. Воспитывать мужество, желание защищать свою Родину, чувство гордости и уважение к ветеранам.

Предварительная работа:

• Муниципальный этап спортивного фестиваля детских садов «Малышиада — 2017»
• разучивание танца « «Как подрасту, то стану я солдатом»»
• акция «Песни нашей Победы»

Цель: Помочь детям ближе познакомиться с событиями прошлых лет. Воспитывать чувство гордости и патриотизма к воинам-защитникам.

Предварительная работа:

• Разучивание песен о войне,
• слушание диска «Песни нашей победы»,
• проведение фестиваля песни «Вечный песенный огонь», посвященного ВОВ
• акция «Будем помнить»

Цель: формирование уважения к ветеранам и патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста на примере событий ВОВ, интереса к истории своей страны, своей семьи, воспитания чувства гордости за подвиг своего народа и своего родственника.

Предварительная работа:

• Беседа с родственниками дома с целью: воевали ли старшие члены семьи и были ли у них медали и за что.
• При помощи родителей запись этих рассказов, создание рисунков, фотографий.
• оформление уголков «Дорогами войны» в группах старшего дошкольного возраста
• акция «Спасибо, Вам, что мы войны не знали!»

Цель: Воспитывать уважение к ветеранам Великой Отечественной войны и всем защитникам Родины. Раскрыть значение победы в Великой Отечественной войне

Предварительная работа:

• посещение ветеранов ВОВ, детей войны
• приглашение ветеранов ВОВ, детей войны,
• оформление родителями воспитанников газеты,
• проведение торжественного утренника, посвященного 72летию Победы в ВОВ
• минута молчания
• акция «Свеча памяти»

Цель: Воспитание гражданско-патриотических чувств у дошкольников; воспитывать уважение, любовь и благодарность к людям, защищающим Родину от врагов, ветеранам войны.

• часть торжественного утренника, посвященного 72летию Победы в ВОВ
• акция «Бессмертный полк»

Цель: Не прервать живую нить памяти о героическом подвиге нашего народа в те годы, и в дошкольном возрасте сохранить ростки памяти о прадедах, их мужестве.

Предварительная работа:

• Провели цикл занятий, посвящённых дню Победы. Особый интерес детей вызвало занятие на тему: «Участники войны», материал для которого собирали в семьях воспитанников и педагогов.
• Подготовка фотографий с участниками ВОВ от наших воспитанников и сотрудников
• Сбор рассказов детей о своих прадедушках и о дедушках сотрудников ОУ
• часть торжественного утренника, посвященного 72летию Победы в ВОВ.

Вывод: 9 МАЯ. Этот день для нашей страны навечно стал великой датой. Ради этого счастливого дня погибли миллионы человек, сражаясь за свободу своей Родины и всего человечества. Мы никогда не забудем тех, кто горел в танках, кто бросался из окопов под ураганный огонь, кто грудью ложился на амбразуру, кто не пожалел своей жизни и все преодолел. Не ради наград, а ради того, чтобы мы с вами, могли жить, учиться, работать и быть счастливыми!