Методическая разработка: квест для детей старшего дошкольного возраста «Победный май»

Участники: дети старшего дошкольного возраста, педагоги.

Возраст: дети 6-7 лет.

Цель игры: приобщение воспитанников к культурно-историческому наследию Отечества.

(Звучит песня композитора М. Блантера на стихи М.Исаковского «В лесу прифронтовом». Дети выстраиваются полукругом перед главным входом детского сада).

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Скажите, пожалуйста, какой праздник будет отмечать 9 мая вся наша большая страна? (Ответы детей) Правильно, 9 мая вся страна будет отмечать День Победы в Великой Отечественной войне. 79 лет назад Советская армия одержала великую победу над фашистской Германией. Солдаты на фронте и гражданское население в тылу не щадили своих сил для борьбы с врагом. Люди были готовы на любые жертвы ради победы. Знаком, олицетворяющим героизм и мужество советского народа, отстоявшего мир на земле во время Великой отечественной войны, является Красная звезда. Неизменным символом доблести и стойкости остается Красная звезда и в наше время. В качестве примера служит то, что Красная звезда является одним из элементов Знамени Вооруженных Сил РФ (показ Знамени ВС РФ).

Ребята, мы предлагаем вам пройти квест, определить направление которого вам помогут маршрутные листы (показ маршрутного листа педагогом). Предстоит пройти пять станций, на каждой из которой, выполнив задание, вы получите луч Красной звезды, его нужно приклеить на оборотной стороне маршрутного листа. Таким образом, пройдя испытания всех пяти станции и наклеив все пять лучей, вы полностью соберете Красную звезду. Затем, следуя маршруту, вам необходимо доставить Красную звезду командиру в «штаб».

1 станция «Памятники Великой Отечественной войны»

Ведущий: Во время войны погибло много воинов, поэтому в городах есть памятники и мемориалы, к которым люди несут цветы. Мы почтим память погибших героев минутой молчания.

(Минута молчания звучит запись метронома)

Ведущий: Ребята, приступаем к выполнению задания. Перед вами лежаттри конверта. На каждом из них изображение города, а внутри находятся картинки- пазлы, собрав их вы получите изображение памятника ВОВ, который находится в этом городе. Давайте вместе посмотрим и назовем города, которые изображены на конвертах (г. Москва, г. Волгоград, г. Берлин).

(Дети называют города, затем собирают пазлы)

Ведущий: Назовите памятники, изображение которых вы собрали ( «Могила Неизвестного солдата», «Родина — Мать зовет!», «Воин — освободитель»)

(В результате выполнения задания дети получают луч Красной звезды)

Ведущий: Молодцы, вы назвали города, вспомнили названия памятников, которые в них находятся, и собрали пазлы без ошибок! Давайте посмотрим на маршрутный лист, куда мы должны отправиться дальше?

(Дети следуют маршруту)

2 станция «Чистая водица»

Ведущий: И днем, и ночью, даже во время бомбежки, людям нужна была чистая вода. Ее было очень мало, часто – с песком и грязью. (Педагог показывает емкость с мутной водой). Можно ли такую воду пить? (Ответы детей). А как вы думаете, можно ли её сделать чистой? (Предположения и ответы детей). Ребята, посмотрите, воду можно очистить при помощи специального фильтра, в качестве которого мы с вами будем использовать несколько слоев бинта.

Эксперимент с водой «Как очистить воду?»

Последовательность действий:

1. В воронку положить фильтр (несколько слоев бинта);
2. Воронку установить на горлышко пустой стеклянной емкости;
3. Из емкости с грязной водой перелить воду через воронку в пустую емкость. Грязь будет оседать на фильтре, а емкость наполнится чистой водой;
4. Для получения более чистой воды, жидкость можно пропустить через фильтр еще раз.

(Дети проводят опыт самостоятельно. Педагог по необходимости подсказывает.

В результате выполнения задания дети получают луч Красной звезды)

Ведущий: Вы справились с заданием и смогли очистить воду! Давайте обратимся к маршрутному листу, куда мы должны отправиться дальше. Итак, следующая станция называется «Привал».

(Дети следуют маршруту)

3 станция «Привал»

Ведущий: «Солдатский привал» в военное время – это остановка после длительных переходов для отдыха личного состава, приема пищи, проверки техники. Также на привале солдаты писали письма домой, пели песни под гармошку. Песни поднимали их боевой дух и помогали преодолевать трудности фронтовой жизни. Ребята, давайте споем одну из самых известных военных песен «Катюша».

(Звучит военная песня «Катюша»; дети и ведущий подпевают фонограмме)

Как чудесно вы исполнили эту замечательную песню и заслужили луч Красной звезды.

(В результате выполнения задания дети получают луч Красной звезды)

Ведущий: А сейчас предлагаю вам восстановить силы перед следующими испытаниями, выпив чашечку горячего сладкого чая.

(Звучат аудиозаписи песен «Тёмная ночь», «Три танкиста», «Синий платочек», дети пьют чай)

4 станция «Ребусы»

Ведущий: Ребята, на этой станции вам предстоит разгадать ребусы. У меня для вас есть маленькая подсказка – это ребусы на военную тематику.

(Дети разгадывают ребусы, при необходимости педагог оказывает помощь)

Ведущий: Ребята, вы молодцы, у вас получилось разгадать все ребусы!

(В результате выполнения задания дети получают луч Красной звезды)

Ведущий: Двигаемся дальше, следующая станция называется «Полоса препятствий».

(Дети следуют маршруту)

5 станция «Полоса препятствий»

Ведущий: На этой станции вам предстоит пройти полосу препятствий, она состоит из нескольких заданий. Сейчас, я вам объясню, что нужно будет сделать.

Первое заданиеназывается «Лесная тропа». Представьте, что перед вами извилистая тропинка, чтобы по ней пройти и не пораниться о выступающие ветки деревьев и кустов, нужно наступать на следы и накладывать ладони, в зависимости от их расположения. ( «Кинезиологическая дорожка»)

Второе задание называется «Кочки». Ребята, теперь перед вами топкое глубокое болото. Вам необходимо его перейти, перепрыгивая с кочки на кочку. (Перед детьми в произвольном порядке разложены круги из линолеума – «кочки»)

Третье задание называется «Ров». Дальше на вашем пути лежит глубокий ров, через который вам предстоит перепрыгнуть. (Резинка для фитнеса, натянутая на четыре опоры в форме вытянутого прямоугольника)

Четвертое испытание — «Подай сигнал фонарем». Ваши ладони превратятся в фонарики, вам нужно будет подать сигнал на пропускном пункте: фонари зажглись – пальцы выпрямились, фонари погасли – пальцы сжались в кулачки, фонари мигают – попеременно сжимаем и разжимаем пальцы рук, между сигналами нужно сделать два хлопка. (Педагог стоящий на пропускном пункте показывает детям упражнение, каждому ребенку нужно его повторить три раза)

Пятое испытание — «Плот». Ребята, дальше на вашем пути раскинулось озеро, вы сможете перебраться через него на плоту. Этот плот небольшого размера, поэтому вы сможете им воспользоваться только по одному человеку. На плоту находится груз, чтобы плот не затонул, вам предстоит груз выбросить в воду, но делать это нужно одновременно двумя руками. (Функцию плотов выполняют обручи, а груза – кинезиологические мешочки)

Последнее шестое испытание – «Канатная дорога». Ребята, сейчас вам предстоит пройти через ущелье в высоких горах по канатной дороге, старайтесь держать равновесие, чтобы не оступиться и не упасть вниз. (На земле перед детьми протянут канат, детям нужнопо нему пройти, не оступаясь)

(В результате выполнения задания дети получают луч Красной звезды)

Ведущий: Ребята, все испытания вы прошли достойно! Показав свою ловкость, смекалку, знания, любознательность, выполнили все задания. В результате Красная звезда собрана полностью. Необходимо доставить ее в штаб. А где он находится, вы узнаете, обратившись к маршрутному листу.

(Дети следуют маршруту)

«Встреча в штабе»

Командир штаба: Ребята, благодарю вас за то, что вы прошли испытания и доставили Красную звезду в штаб. Я хочу наградить вас ею, знаю она займет достойное место среди наград вашей группы.

(Собранная детьми звезда, помещается в рамку и вручается детям)

Ведущий: Наш сегодняшний квест был посвящен празднику 9 мая, празднику Победы в Великой Отечественной войне. Его неизменным атрибутом является победный салют. Первый салют Победы был проведен 9 мая 1945 года на Красной площади в г. Москве. Для людей того времени расцвеченное огнями небо стало символом нового этапа жизни без бомбежек и пулеметных очередей. Несмотря на то, что с момента победы над фашистской Германией прошли десятки лет, это знаменательное событие продолжает ежегодно отмечаться. Сейчас, мы предлагаем вам посмотреть кадры первого победного салюта 1945 года и кадры салюта наших ней.

(Показ презентации)

Ведущий: Ребята, чем вам запомнился наш квест? Что нового вы узнали? Какое задание было для вас было более сложным, какое более легким? О чем расскажете сегодня своим родителям и друзьям?

Хочется отметить, что все сегоднябыли активными, увлеченными, внимательными, и наш квест прошел в дружеской, доброжелательной атмосфере.