Конспект ОД по лепке в подготовительной группе «Открытка ко ДНЮ ПОБЕДЫ»

Цель. Изготовление объемной открытки, посвященной празднику 9 МАЯ.

Задачи.

1. Воспитывать чувство любви к Родине, заботливое отношение к близким людям, гордость за ветеранов ВОВ.
2. Вызвать интерес к изучению атрибутики ВОВ.
3. Совершенствовать технику объемной лепки при создании композиции "Вечная память". Использовать оригинальные приемы лепки в соответствии с поставленной задачей и своим замыслом.
4. Развивать способность к формообразованию, композиционные умения.

Предварительная работа.

1. Прослушивание песен военной тематики.

 Скачать конспект

«Прощание славянки», «Катюша», «На безымянной высоте», «С чего начинается Родина», «Хотят ли русские войны».

2. Чтение рассказов о ВОВ.

«Особое задание», «Красная площадь», «Случай на переправе».

Педагог предлагает послушать записи о войне песен и рассказов, и обсуждает с детьми, какие чувства и эмоции они вызывают. Подводит к выводу

о том, что нужно быть заботливыми и внимательными друг к другу и к окружающим; ценить каждое мгновение своей жизни; уважать старших; любить

своих родных.

3. Показ детям Городов-Героев России и краткий рассказ о них.

Город-Герой России- высшая степень отличия, присваиваемая городу за

массовый героизм и мужество его защитников, проявленный в Великой

Отечественной Войне.

4. Чтение письма солдата своим родным.

«Здравствуйте, дорогие мои и навсегда любимые мною ребята! Час назад вспоминал в землянке боевые итоги, своих родных и близких. Открылась дверь — и вместе с клубами холодного воздуха в землянку входит почтальон. Подает мне письмо, написанное детским почерком, с волнением вскрываю конверт. Мои товарищи попросили прочитать ваше письмо вслух, что я и сделал. Все мы довольны, что наши маленькие товарищи помнят о нас, шлют нам свой пионерский привет.

Ваши теплые слова, ваши пожелания очень дороги для нас. Они согревают нас. Вот уже четыре месяца, как я со своими товарищами нахожусь на этом участке фронта. Мы прибылисюда в дни, когда враг, собрав все силы, пытался захватить город. Сотни самолетов летали над нами, они ежедневно сбрасывали сотни бомб. Город был затянут дымом пожарищ, горели дома, заводы, штабеля леса, бензобаки, горело то, что создавалось многолетним трудом народа нашей Родины.

Враг не жалел ничего. Но мы сумели выполнить приказ Сталина и веление Родины: „Назад ни шагу! “ Мы выстояли, хотя порой было очень тяжело, особенно в дни, когда по Волге шел густой лед и людям под артиллерийским и минометным огнем приходилось на лодках доставлять нам продукты и боеприпасы.

В том, что Сталинград отстояли, заслуга не только воинов, но и всего советского народа, это заслуга тыла, которой бесперебойно ковал нам оружие, посылал технику, боеприпасы. Помните, ребята, будет и на нашей улице праздник...

Овладевайте знаниями, изучайте крепко русский язык и литературу, географию и историю, военное дело и немецкий язык. Мы же обещаем вам выполнять наши задачи, а вы справьтесь на „отлично“ со своими задачами. Если мы выполним это, то победим врага.»

5. Просмотр фотографий, различных иллюстраций по теме"День Победы"

Материалы.

1/2 картона формата А4 серебристого цвета;

Пластилин, стеки, доски для лепки, салфетки для рук;

Ход ОД.

Хочется начать наше занятие с этих строк "9 мая-День Победы"

9 мая-военный парад,

Мы дарим букеты

Бойцам от ребят.

Пусть вечно сияет

Нам солнце весны,

Пусть больше не будет

На свете войны.

-Ребята, приближается День Победы-великий праздник всей нашей страны. Этот день отмечается 9 мая, в память о победе над фашизмом.

Это трогательная и трагическая дата для каждой семьи нашего великого народа.

Весь советский народ встал на борьбу с захватчиками. Бои солдат на поле брани. В тылу, не жалея сил, трудились для Великой Победы и стар, и млад. Дети вставали на защиту Родины наравне со взрослыми. Много людей погибло в этой страшной и жестокой войне. Мы не должны забывать подвиг наших предков и не должны допустить повторения этой страшной трагедии.

Мы чтим память всех погибших и конечно, как и миллионы других людей возлагаем цветы к памятнику героям Великой Отечественной Войны.

Воспитатель рассказывает о том, что хотят сказать люди, когда ставят памятники,

как его украшают, почему к нему приносят цветы и почему рядом с памятником часто горит Вечный Огонь.

-Ребята, сегодня мы с вами будем делать открытки ко Дню Победы, а затем подарим их нашим ветеранам.

Далее педагог советует вспомнить приемы, используемые в лепке (раскатывание, вытягивание, прищипывание), напоминает способы работы стекой.

Показывает варианты оформления. Дети приступают к самостоятельной работе.

Последующая работа. -Оформление выставки "Вечная память", составление описательных рассказов, дарение ветеранам.